2022年二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識預習課件新人教版_第1頁
2022年二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識預習課件新人教版_第2頁
2022年二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識預習課件新人教版_第3頁
2022年二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識預習課件新人教版_第4頁
2022年二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識預習課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第1課時數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)RJ

二年級下冊課前預習第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識1.填一填。（1）10個一是()，10個十是()。（2）100里面有()個十，一百十10第一步舊知回顧前面已經(jīng)認識了100以內(nèi)的數(shù)，如果有較多物體時該怎么表示呢？我們一起閱讀教材第75頁。第二步新知引入數(shù)一數(shù)，填一填。數(shù)數(shù)量較少的物體時可以一個一個地數(shù)。十個一是十，說明一和十之間的進率是10。第三步精讀教材數(shù)比較多的物體時，、可以十個十個地數(shù)。10個十是一百，說明十和百之間的進率是10。十如果數(shù)更多的物體呢？怎樣數(shù)比較快？可以一百一百地數(shù)，十個百就是一千。千是比百大的計數(shù)單位，百和千之間的進率也是10。個、十、百、千，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。你今天學到了什么？

“千”是計數(shù)單位，10個一百是一千。第四步我的收獲第五步小試牛刀試著完成課本第75頁的做一做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論