教師節(jié)不送禮倡議書范文10篇_第1頁
教師節(jié)不送禮倡議書范文10篇_第2頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教師節(jié)不送禮倡議書范文10篇目錄:1、教師節(jié)不送禮倡議書范文10篇2、教師節(jié)送禮倡議書新版10篇教師節(jié)不送禮倡議書范文10篇

教師節(jié)不送禮倡議書篇1

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)?3個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,__市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議:

讓清·廉成為一種時尚,讓這個教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日快樂”,老師們定會如沐春風(fēng)!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節(jié)期間,請不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落!

__市____學(xué)校

2021年9月9日

教師節(jié)不送禮倡議書篇2

教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第33個教師節(jié)來臨之際,茲對對全校教師發(fā)出如下倡議:

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

三尺講壇,領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。

天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

2021年9月8日

教師節(jié)不送禮倡議書篇3

親愛的家長朋友們:

你們好!

當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個學(xué)年的同時,我們也將迎來第32個教師節(jié)。在這個喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長倡議:

1.我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個個求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜?、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2.我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。

3.我們接受家長的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

監(jiān)督電話:——————上班時間)

____學(xué)校

2021年9月9日

教師節(jié)不送禮倡議書篇4

親愛的教師、家長們:

你們好!在第__個教師節(jié)來臨之際,南潯區(qū)教育局向奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候,向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝!為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的___關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的精神,我們真誠地呼吁廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風(fēng),共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠?yàn)槿藥煴?,自尊自律,?yán)守清廉純潔作風(fēng),不接受學(xué)生及家長財物,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,做到公平地對待每一位學(xué)生,以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生,以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生,以淵博的學(xué)識和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。

親愛的老師、家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

__

20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇5

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

金秋九月,丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開啟,我們迎來了第__個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,家長和孩子們都會以各種形式來表達(dá)自己對老師的祝福與感激之意。在此,石化一小的全體老師向每位家長和同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!

1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美,禮品雖厚重,卻缺失了一份純情與純凈。我們都認(rèn)為,以真情呵護(hù)教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。

2.希望同學(xué)們將對老師的祝福與尊重,落實(shí)到日常學(xué)習(xí)與生活中。你們的一句問候,一個微笑,一次進(jìn)步,都是對老師的尊敬,是老師心目中最贊的禮物!希望同學(xué)們能做最好的自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的表現(xiàn)來報答老師們的辛勤付出。

家長們、同學(xué)們,我們期待你們能一如既往地支持石化一小的工作,讓我們攜起手來,一起度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!

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20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇6

全體教職工、家長:

教育事業(yè)是神圣的,教師職業(yè)是光榮的,人民教師肩負(fù)著教書育人的光榮使命。東城二幼廣大教師員工牢記“樂于求真,善于探究,讓幼兒在體驗(yàn)中智慧成長;教而有愛,德藝周厚,讓教師在研究中幸福成長;科學(xué)領(lǐng)跑,環(huán)境育人,讓園所在發(fā)展中助夢成長”辦園宗旨。為了更好樹立教師形象、維護(hù)幼兒園聲譽(yù),建立健康、文明、純凈的師生關(guān)系,確保每個幼兒得到公平、公正的教育,在第__個教師節(jié)到來之際,特向全體教職工、家長發(fā)出如下倡議:

一、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé)

我們要堅定職業(yè)理想和職業(yè)信念,忠誠人民的教育事業(yè),堅持正確輿論導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,以優(yōu)秀教師為楷模,對工作高度負(fù)責(zé),做到教書育人。要愛生、尊生、幫生,平等公正對到每個孩子,因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能

我們在教育過程中,始終力求知與行的統(tǒng)一,啟發(fā)幼兒對自然和社會的認(rèn)知愿望與關(guān)注熱情,從而使幼兒心誠意正,修身成人,達(dá)到知行合一,最終實(shí)現(xiàn)幼兒教育之“善”。

三、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)

我們要有高尚的品德修養(yǎng)和人格魅力,給幼兒以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī),為人師表,以身作則,反對利用職務(wù)之便謀取私利,不收受家長的財物,不接受家長的宴請,以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和贊譽(yù)。

老師們,盡教師之責(zé),展教師之能,樹教師之風(fēng),是職業(yè)的使命更是時代的召喚。讓我們共同努力,自覺維護(hù)良好的師表形象,提高育人本領(lǐng),為幼兒園發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!同時,我們也真誠地呼吁廣大家長,以健康文明環(huán)保的方式表達(dá)尊師重教的情意,通過大家的`共同努力,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,建立起更為陽光、充滿信任、更加和諧的家園關(guān)系。

我們東城二幼全體教師鄭重承諾:廉潔從教,過節(jié)不收禮。再次感謝您對我們工作的支持,讓我們家園攜手,為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長及社會各界共同監(jiān)督。

讓我們以最簡單卻最溫馨的方式道一聲:教師節(jié)快樂!

__

20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇7

尊敬的家長、親愛的六一聰聰們:

你們好!

隨著新學(xué)期的開啟,第__個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:

1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺,編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。

2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對您說"活動,見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!

3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

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20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇8

親愛的同學(xué)們、家長們:

你們好。

20__新學(xué)年伊始,我們即將迎來第__個教師節(jié)。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年教師節(jié)期間,政府和社會各界都會舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。

然而,近年來,由于種種原因,不少學(xué)校還存在學(xué)生家長教師節(jié)向老師贈送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán),有損純潔的師生關(guān)系,有損校園的和諧,也在一定程度上動搖了學(xué)生和社會對教師、學(xué)校的尊敬。

教師節(jié)將至,我校呼吁同學(xué)們、家長們從我做起,從現(xiàn)在做起,一起和老師們過一個綠色的教師節(jié):同學(xué)們可以贈送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價值的賀信賀卡等表達(dá)對老師的崇高敬意;家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對老師的感謝。

同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧!

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20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇9

各位老師:

在第__個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議:讓我們過一個廉潔的節(jié)日。

一、志存高遠(yuǎn),做個愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,反對利用職務(wù)之便謀取私利,拒絕收受學(xué)生、家長的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請,更要鄙視和堅決杜絕索取學(xué)生、家長財物的行為,以自身的模范行為影響社會。

二、發(fā)動學(xué)生開展各具特色的“不花錢的尊師活動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己創(chuàng)意的勞動,盡情表達(dá)尊師感恩的心意。如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯(lián)、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶,跟老師說幾句心里話,不送鮮花送微笑等等。

最后,祝愿全體教師身體健康,青春永駐,節(jié)日快樂!

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20__年__月__日

教師節(jié)不送禮倡議書篇10

親愛的家長朋友:

您好!秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第__個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨,東城幼兒園即將迎來5年辦學(xué)之際,謹(jǐn)此全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節(jié)即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠地感謝您對__市東城幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!一聲真誠問候、一句真摯感謝,足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。在此,我園全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體幼兒,幫助孩子成材,節(jié)日拒收禮物(包括禮卡、禮品等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落,一起渡過一個清新、恬淡教師節(jié)!

祝全體家長身體健康,家庭和美!

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20__年__月__日

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教師節(jié)送禮倡議書最新10篇

教師節(jié)送禮倡議書篇1

尊敬的家長:

您好!

充滿希望的新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第三十四個教師節(jié)。值此之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!

在這個感念師恩的九月里,全體教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們是自己義不容辭的責(zé)任!尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自己對教師的祝福之意。但是您知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美,卻有凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人,卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致,卻為環(huán)保增加了一份沉重……為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長及社會作出鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注一切學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。

我們倡議:在節(jié)日到來之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個深情的擁抱;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn),一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。其實(shí),孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

教誨如春風(fēng),孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn),桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!

在此,讓我們一起祝福教師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!

__市____學(xué)校

20__年_月_日

教師節(jié)送禮倡議書篇2

同學(xué)們,在金秋的九月,有一個節(jié)日是我們不能忽略的,那就是一年一度的教師節(jié)。而在本周五,也就是20__年9月10日,我們?nèi)熒蜁餐厝ビ舆@個富有意義的日子。

陶先生曾這樣對教師的形象概括:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我們的老師,交給了我們一顆沉甸甸的心,卻又得到了什么,收獲了什么?相反,我只知道,老師們是我們的人梯,用他們的堅韌讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程;老師們是我們的園丁,用他們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;老師們是我們的春蠶,用他們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;老師們是我們的蠟燭,用他們的忠誠燃燒自己給我們帶來光明……

所以同學(xué)們,我們是否應(yīng)該感謝、感激、感念那些如此為我們無私奉獻(xiàn)的老師呢?我們是否應(yīng)該在教師節(jié)的那天為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福呢?

答案是肯定的,而我想,同學(xué)們其實(shí)已經(jīng)為那天的來臨做好了準(zhǔn)備吧!為了感謝我們的老師,上周,各班級就為自己所在班的任課老師畫了一組主題為“老師,謝謝您”的教師畫像,上面凝聚了同學(xué)們的心血,寫滿了對老師的祝福,表達(dá)出同學(xué)們對老師的感激與思念。初二、初三、高二、高三年級還舉行了“最讓我感動的一位省實(shí)附中老師”評選活動,讓我們用文字的形式,將與老師間的感動細(xì)節(jié)記錄下來,使我們感受到生活、學(xué)習(xí)上老師對我們的幫助與支持。而在教師節(jié)當(dāng)天,各班還將會專門上一節(jié)以“感念師恩”為主題的班會,為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福,同時也留下與老師最難忘的回憶。

這些的種種,都是我們作為學(xué)生在教師節(jié)來臨之際而獻(xiàn)給老師們的禮物。不過,我想問問同學(xué)們,感念師恩,就只需要在教師節(jié)的當(dāng)天為老師送上祝福嗎?老師傳授給我們知識,告訴我們?nèi)松牡览?,引?dǎo)我們今后的人生之路。他們每天從早到晚都在嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。同樣的,我們是否也應(yīng)該每天都給予老師誠摯的關(guān)心呢?

也許,只是每天早晨為我們的老師倒上一杯水;也許,只是遇見老師有禮貌地說聲:“老師好!”;也許,只是老師生病時我們的一些問候;也許,只是老師傷心時我們的少許安慰……都會令我們的老師感動。因?yàn)?,這些看似平凡的舉動,都是在真真切切地流露出對老師的感念??!那么,同學(xué)們,你們能做到嗎?在平常的生活中,在日常的細(xì)節(jié)里,用自己的實(shí)際行動去感謝我們的老師嗎?

我相信,同學(xué)們一定能做到。那么在最后,讓我們把熱烈的掌聲送給教導(dǎo)我們、關(guān)心我們、一直愛著我們的老師,向他們說聲:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

__市____學(xué)校

20__年_月_日

教師節(jié)送禮倡議書篇3

親愛的家長們:

一年一度的教師節(jié)就快到了,對我們每一個人說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里,卻經(jīng)常讓老師家長感到憂愁。

家長們糾結(jié):要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長負(fù)擔(dān),損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長的一片心意,認(rèn)為老師不近人情。

于是,教師節(jié)成了老師和家長共同的心結(jié)。

實(shí)際上,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里,無論哪一個小朋友,老師們都會真心呵護(hù),公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!

當(dāng)孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻(xiàn)上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待,當(dāng)老師出現(xiàn)些許失誤時,一個寬容的微笑,更是會給老師增添無限的工作動力。

隨著社會的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時,心靈的溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此,教師節(jié)臨之際,未貝星幼兒園倡導(dǎo)讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,也希望家長能夠響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落,當(dāng)孩子真心的擁抱老師說出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。

幸福有時很簡單,一句問候,一個擁抱,一份真心即可。

所以,在教師節(jié)臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們?nèi)w老師會感謝您對幼兒園工作的支持!

__市____學(xué)校

20__年_月_日

教師節(jié)送禮倡議書篇4

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節(jié)里,見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動來回報恩師!祝愿我們__小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

__市____學(xué)校

20__年_月_日

教師節(jié)送禮倡議書篇5

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在第27個教師節(jié)來臨之際,大隊(duì)部建議各中隊(duì)開展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動,按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各中隊(duì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

7、以全班同學(xué)的名議,在學(xué)校廣播站為老師點(diǎn)一首歌。

8.召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。

__市____學(xué)校

20__年9月9日

教師節(jié)送禮倡議書篇6

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)赺_個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,__市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議:

讓清廉成為一種時尚,讓這個教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日快樂”,老師們定會如沐春風(fēng)!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節(jié)期間,請不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落!

__市____學(xué)校

20__年9月9日

教師節(jié)送禮倡議書篇7

教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第__個教師節(jié)來臨之際,茲對對全校教師發(fā)出如下倡議:

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

三尺講壇,領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。

天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

__市____學(xué)校

20__年_月_日

教師節(jié)送禮倡議書篇8

親愛的家長朋友們:

你們好!

當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個學(xué)年的同時,我們也將迎來第__個教師節(jié)。在這個喜慶的

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