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文檔簡(jiǎn)介
連續(xù)88 完了也在走的想。走著走著感覺比較熱,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿就把袖子上的扣子解開。這一個(gè)動(dòng)作不得了啊,讓到一個(gè)詞。大家可能想不到,就是()可能大家還不明白這被太多事情住了的含義就是內(nèi)心。強(qiáng)大的精氣神但件成功導(dǎo)致改遍不了現(xiàn)狀?,F(xiàn)在開始也對(duì)這個(gè)詞進(jìn)行提問1、為什么有成功者?2、成功者的本質(zhì)是怎么?34、經(jīng)驗(yàn)失敗的教訓(xùn)?5、長久的積累?6、一顆不言敗的心?7、一顆不甘于現(xiàn)狀的8、自我進(jìn)取的思想?9、明白要成功的步驟?1320、渴望奮發(fā)?24、社會(huì)壓力?46、沒有牽絆?提問,西瓜是固體要的是細(xì)分到成液體才51、不言敗在成功有什么優(yōu)勢(shì)67、感到底84、堅(jiān)持85、就因?yàn)樗械木?00、目標(biāo)的細(xì)分?101、單爆模式102、這些東西可以帶來什么103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113、在看到別人日攢六百是心里是什么想114 115、眼饞?116 117 118 119 120、在和學(xué)校發(fā)展觀念從現(xiàn)才萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)心態(tài)嗎121 122 為冷眼旁觀123、旁觀者清?124 125 126 127、做針對(duì)性的改變?128、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度改變了129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 這些鋪墊是不是可以給帶來前期招生143 144 145 那在做事是不是也要想到每一步的工作147 148 149 150 151、解決最大問題有什么標(biāo)準(zhǔn)?152 告訴不要一開始為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)本質(zhì)是154 創(chuàng)業(yè)155 156 157 為百分之一158 159 160 161 162 163 164、165 為百分之三十三166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 那如何去匡算 地區(qū)人口的數(shù)量減無消費(fèi)需求減力需求減男177 178 179 180 181 知識(shí)的積累182 183 184 185 186 187 188 那積累了這么多為什么到招了十幾個(gè)的學(xué)生才發(fā)現(xiàn)沒有人會(huì)教ZRE189 190191、192 193 194、市調(diào)能給帶來什么好處195 196 197 那如何做好市調(diào)198 199 200 201、這些東西可以帶來什么202、金錢?203、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)?204、還是下一步的鋪墊的工作205、為什么老婆給房東的孩子教學(xué)206、從這點(diǎn)上可以體現(xiàn)什么?207、當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不理想?208、從那點(diǎn)可以看出?209、租農(nóng)民房?210、租農(nóng)民房是不是節(jié)約經(jīng)濟(jì)呢?211、還是當(dāng)時(shí)就是為了節(jié)約?212、在看到別人日攢六百是心里是什么想213、羨慕?214、眼饞?215、動(dòng)心?216、在有這么多心理作用下導(dǎo)致他創(chuàng)業(yè)嗎?217、在創(chuàng)業(yè)時(shí)他結(jié)合了自己的條件和問題嗎?218、什么條件導(dǎo)致他自己創(chuàng)業(yè)?219、在和學(xué)校發(fā)展觀念從現(xiàn)才萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)心態(tài)嗎220、在創(chuàng)業(yè)時(shí)他冷眼旁觀發(fā)現(xiàn)許多問題?221、為冷眼旁觀222、旁觀者清?223、冷眼旁觀發(fā)現(xiàn)?224、難道沒有敬天愛人的精神225、那在想明白這些問題那有什么改變?226、做針對(duì)性的改變?227、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度改變了228、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了本質(zhì)是什么?229、心態(tài)的調(diào)整?230、心態(tài)調(diào)整了有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?231、對(duì)待學(xué)習(xí)想自己的家人一樣嗎?232、那對(duì)待學(xué)生的態(tài)度改變了后什么收獲233、學(xué)生的友情?234、家長的友情?235、在收獲這些友情是等于什么?236、人脈?237、人脈可以給帶來什么238、轉(zhuǎn)介紹?239、口碑?240、對(duì)俞洪創(chuàng)業(yè)是不是做了一個(gè)很好的鋪墊?241、這些鋪墊是不是可以給帶來前期招生問242、這個(gè)本質(zhì)是什么?243、粉絲經(jīng)濟(jì)?244、人情搞透?245、那在做事是不是也要想到每一步的工作的246、如果沒有效要用什么辦法改變247、向自己提問?248、提問從那里開始?249、最大問題?250、解決最大問題有什么標(biāo)準(zhǔn)?251、分主次?252、告訴不要一開始為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)本質(zhì)是什253、創(chuàng)業(yè)254、創(chuàng)業(yè)成功的幾率是多少255、百分之一?256、為百分之一257、沒有掌握天時(shí)地理人和?258、天時(shí)地理如何標(biāo)準(zhǔn)是什么?259、天時(shí)是潮流的跟進(jìn)?260、大勢(shì)驅(qū)動(dòng)?261、那跟跟著大勢(shì)驅(qū)動(dòng)可以成功嗎262、成功的幾率是多少?263、百分之三十三?264、為百分之三十三265、創(chuàng)業(yè)的地理標(biāo)準(zhǔn)是什么?》266、門店位置?267、地方區(qū)域?268、消費(fèi)人群?269、消費(fèi)270、群體喜好?271、這些東西是不是要根據(jù)什么做標(biāo)準(zhǔn)?272、消費(fèi)水平?273、消費(fèi)人群能力?274、那如何去匡算275、地區(qū)人口的數(shù)量減無消費(fèi)需求減力需求減男女276、匡算出來有什么好處?277、成功幾率高?278、做事有方向?279、人和代表什么?280、知識(shí)的積累?281、正確的做事?282、苦干加巧干?283、經(jīng)驗(yàn)的積累?284、人脈的積累?285、金錢積累?286287、那積累了這么多為什么到招了十幾個(gè)ZRE的ZRE288、沒有做好老師的市調(diào)?289290、那通過這件事情反應(yīng)了什么?291、想做好一件事情必須學(xué)會(huì)市調(diào)?292、為什么需要市調(diào)?293、市調(diào)能給帶來什么好處294、精致的信心?295、下一步要做的動(dòng)作?296、那如何做好市調(diào)297、線上?298、線上怎么市調(diào)?299、搜狗300、那如何精確的找到需要的東西301、如何快速的找到?302、搜索有什么方法?303、換304、品種信息?305、市場(chǎng)的信心?306、未來趨勢(shì)?307、如何做好線下市調(diào)?308、首先羅列需要搜集的問題?309、背熟需要提問的問題?310、市調(diào)什么樣才算標(biāo)準(zhǔn)?311、按門店數(shù)量?312、如果按門店數(shù)量有什么優(yōu)勢(shì)?313、每一個(gè)反饋的信息不一樣?314、反饋的信心不一樣那針對(duì)的事情做可以做315、按數(shù)量有什么劣勢(shì)?316、沒有針對(duì)問題做針對(duì)行的突破?317、沒有對(duì)問題針對(duì)突破就是無效的市調(diào)?318、所以要結(jié)合數(shù)量加質(zhì)量319、市調(diào)是市調(diào)那幾個(gè)方面?320、自身?321、市調(diào)自身的優(yōu)劣勢(shì)?322、市調(diào)自身的優(yōu)劣勢(shì)有什么標(biāo)準(zhǔn)?323、客戶口碑?324、客戶意見?325、市調(diào)競(jìng)品的優(yōu)劣勢(shì)?326、市調(diào)競(jìng)品有什么好處?327328329330331332333334335336337338339市調(diào)是不是要340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371、門店有效的利用?372、門店進(jìn)去的第一感覺?373、門店區(qū)域的位置?374、產(chǎn)品銷售375、方案376、脾氣377、性格378、氣度379、眼光380、實(shí)力381、想法382、員工工作態(tài)度?383、員工這個(gè)熱情?384、員工對(duì)待公司的態(tài)度?385、員工的歸屬感?386、門店模式387、門店模式有什么優(yōu)勢(shì)388、有什么可以激發(fā)389、門店有什么劣勢(shì)390、劣勢(shì)有什么可以改變隱藏?391、自身優(yōu)勢(shì)有什么可以借力?392、地區(qū)風(fēng)俗借力?393、地區(qū)口味借力?394、地區(qū)經(jīng)濟(jì)借力?395、地區(qū)文化借力?396、文化有什么可以包裝?397、產(chǎn)品需要什么文化包裝?398、歷史事故?399、人物故事?400、產(chǎn)品由來?401、生產(chǎn)故事?402、講故事有什么標(biāo)準(zhǔn)?403、深情并茂?404、講故事可以用到那里?405、講故事怎么用?406、讓員工賣產(chǎn)品賣故事?407、那員工怎么講的不會(huì)磕磕巴巴?408、訓(xùn)練如何訓(xùn)練?409、每天背誦一個(gè)小故事?410、那如何搜索這么多小故事?411、歷史?412、現(xiàn)在?413、歷史人物使用的?414、在什么情況下使用?415、使用了有什么效果?416、有什么名人使用?417、用名人的故事有什么優(yōu)勢(shì)?418、拔高產(chǎn)品的形象?419、拔高產(chǎn)品的品味?420、在拔高品味有什么優(yōu)勢(shì)?421、使用人什么心里?422、體現(xiàn)自己有品味?423、體現(xiàn)自己有眼光?424、體現(xiàn)自己優(yōu)越感?425、體現(xiàn)自己成就感?426、人是不是都有優(yōu)越感?427、優(yōu)越感在人心占有什么位置?428、主導(dǎo)位置?429、次要位置?430、主導(dǎo)位置對(duì)產(chǎn)品有什么好處?431、主導(dǎo)位置對(duì)產(chǎn)品有什么懷處?432、假如是次要位置改變433、引導(dǎo)?434、如何引導(dǎo)?435、產(chǎn)品效果?436、產(chǎn)品好處437438439440441442443444445446447448449450451452453454455456457458459、愛了公司才會(huì)愛客戶嗎?460、愛公司和愛客戶有什么差別?461、一個(gè)是歸屬感一個(gè)是交易462、但他們有共同點(diǎn)嗎?463、利用?464、滿足員工利益就會(huì)有愛嗎?465、除了利益還有什么方法?466、精神滿足?467、如何精神滿足?468、比如給員工過生日?469、給員工直系親屬夠生日?470、還有什么精神需求?471、天氣有什么可以做文章的嗎?472、比如天氣冷送上473、應(yīng)該送什么474、圍巾?475、手套?476、暖手袋?477、送這些東西行嗎?478、員工收到這些心里是怎么想的479、需要什么來體現(xiàn)公司員工480、直接說明?481、那說明什么?482、怎么直接說明?483、說公司關(guān)愛484、關(guān)愛485、這樣會(huì)占據(jù)員工的心智階梯嗎?486、又會(huì)占領(lǐng)多少?487、有多少效果?488、效果不佳怎么辦?489、不佳會(huì)在員工心理留下什么印象?490、還有什么好的491、不要說明492、直接說考慮天氣太冷員工不容易公司考慮到員工不493、這個(gè)員工是不是更容易更能體現(xiàn)員工494、那直系親屬要不要送?495、送了可以給公司帶來什么好處496、送來會(huì)給帶來什么壞處497、損失了什么498、得到了什么499、利大于弊就做?500、的到了員工的認(rèn)可501、認(rèn)可有什么優(yōu)勢(shì)?502、的事情就會(huì)當(dāng)成自己的事情503、公司有沒有利大于弊呢504、員工的認(rèn)可等于什么?505、忠誠度?506、除了這些夠嗎?507、應(yīng)該不夠?508、你還有什么?509、510、員工公司的利益511、如何做好員工利益的分配?512、產(chǎn)品價(jià)格有什么優(yōu)勢(shì)?513、產(chǎn)品價(jià)格有什么劣勢(shì)?514、比競(jìng)品要低嗎?515、競(jìng)品高?516、低喲什么說話517、搞促銷?518、性價(jià)比?519、質(zhì)量不差?520、如何說質(zhì)量不差?521、產(chǎn)品對(duì)比?522、為消費(fèi)者考慮?523、降低消費(fèi)者消費(fèi)成本?524、走薄利多銷路線?525、價(jià)格高有什么好處?526、產(chǎn)品要的是質(zhì)量527、產(chǎn)品高端528、向你怎么高端應(yīng)該享受高端產(chǎn)品529、這樣才能體現(xiàn)你尊貴的530、這樣的會(huì)不會(huì)太假531、如果客戶感覺假怎么辦?532、結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)說出高價(jià)值的原因?533、有沒有文化包裝?534、比如產(chǎn)品材料?535、用的材料怎么怎么樣?536、那現(xiàn)在人在意食品什么東西?537、健康?538、健康是不是消費(fèi)心里?539、主抓材綠色健康產(chǎn)品540、如何才能讓客戶信任?541、生產(chǎn)衛(wèi)生壞境542、材料綠色種植?543、價(jià)格要根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)做調(diào)整嗎?544、價(jià)格會(huì)不會(huì)有地區(qū)經(jīng)濟(jì)影響?545、如何才能避開這個(gè)?546、地段要求?547、地方經(jīng)濟(jì)要求?548、根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)細(xì)分?549、市調(diào)競(jìng)品?550、市調(diào)競(jìng)品優(yōu)劣勢(shì)?551、市調(diào)競(jìng)品目前最大問題?552、競(jìng)品產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)?553、競(jìng)品發(fā)展前景?554、競(jìng)品未來發(fā)展方向?555、競(jìng)品企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)?556、競(jìng)品有什么可以借鑒?557、競(jìng)品員工的歸屬感?558、競(jìng)品員工的流動(dòng)性?559、競(jìng)品的地理位置?560、競(jìng)品的價(jià)格?561、競(jìng)品的服務(wù)態(tài)度?562、競(jìng)品服務(wù)中指?563、借鑒競(jìng)品的優(yōu)勢(shì)?564、如何評(píng)定優(yōu)勢(shì)?565、以成功的方案做標(biāo)準(zhǔn)566、還有什么做標(biāo)準(zhǔn)?》567、借鑒是嗎568、有什么劣勢(shì)569、沒有創(chuàng)新?570、沒有創(chuàng)新給人帶來的印象是什么?571、山寨?572、那借鑒需要改造573、是從本質(zhì)上改變?574、是從缺點(diǎn)上改變?575、如何可以讓別人不了自身的優(yōu)勢(shì)576、像一樣把對(duì)手丟掉577、像泰省一樣把競(jìng)品直接578、像一樣丟掉對(duì)手需要什么579、不斷的創(chuàng)新革新的過程?580、如何改變?581、結(jié)合市場(chǎng)改變?582、結(jié)合消費(fèi)群做改變?583、結(jié)合產(chǎn)品做改變?584、結(jié)合產(chǎn)品做提升?585、結(jié)合市場(chǎng)需求做改變?586、結(jié)合消費(fèi)者心里做提升?587、結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)做提升?588、結(jié)合價(jià)格做改變?》589、結(jié)合做提升590、結(jié)合增值服務(wù)做改變提升?591、那門店銷售是不是可以阿米巴一樣來做?592、阿米巴敬天愛人本質(zhì)是什么?593、公司制594、公司每個(gè)人心態(tài)嗎595、一線每一位都能成為主角的本質(zhì)是什么?596、597、責(zé)任感?598、店面怎么成為阿米巴團(tuán)隊(duì)?599、分割成每一個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?600、分割成每一個(gè)人都是601、和夫怎么想到打造阿米巴模式602、阿米巴蟲的靈感?603、那有如何從阿米巴蟲做轉(zhuǎn)換?604、阿米巴團(tuán)隊(duì)怎么隨便外界變化而變605、和夫是什么606、敬天愛人精神?607、那他打造阿米巴本質(zhì)什么?608、目標(biāo)細(xì)分?609、每個(gè)阿米巴團(tuán)隊(duì)是不是單爆模式?610、阿米巴團(tuán)隊(duì)的需要具備什么611、像和夫敬天愛人612、像和夫有經(jīng)營哲學(xué)613、如何傳遞這樣的敬天愛人經(jīng)營哲學(xué)?614、打造為人人人認(rèn)為的經(jīng)營哲學(xué)?615、以創(chuàng)業(yè)形態(tài)打工的標(biāo)準(zhǔn)?616、敬天愛人經(jīng)營哲學(xué)是參與奉獻(xiàn)?617、這個(gè)本質(zhì)什么?618、制619、和夫有什么怎么挑選阿米巴620、挑選阿米巴有什么標(biāo)準(zhǔn)621、有對(duì)帶事情的主見?622、對(duì)待事情的理解?623、有才干624、有愛心?625、有敏捷感626、有熱愛他人心態(tài)?627、有成模式628、有獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的能力?629、有熱愛公司心態(tài)?630、有愛同事的心態(tài)?631、為什么在挑選阿米巴632、挑選什么本質(zhì)633、挑選有什么優(yōu)勢(shì)634、挑選有什么劣勢(shì)635、熟悉了解的信息636、可以更好的做好針對(duì)性的指導(dǎo)?637、單獨(dú)指導(dǎo)?638、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)?639、那在沒有市調(diào)好又是怎么去彌補(bǔ)的640、明天背誦英語單詞?641、家里貼滿英語單詞?642、從這里看到了什么本質(zhì)643、對(duì)待事情的態(tài)度認(rèn)真?644、對(duì)待事情學(xué)生645、對(duì)待學(xué)生本質(zhì)是什么646、對(duì)待自己付責(zé)任?647、一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人會(huì)有什么壞處?648、臭名遠(yuǎn)沼?649、臭名遠(yuǎn)沼有什么壞處?650、不信任?651、不信任有什么壞處?652、在一個(gè)地方?jīng)]有立足之地?653、做什么都是失?。?54、所以了這些劣勢(shì)655、所以對(duì)他人負(fù)責(zé)就是自己的誠信?656、那現(xiàn)實(shí)中如何做到對(duì)他人負(fù)責(zé)657、對(duì)待他人的本質(zhì)本質(zhì)什么?658、對(duì)待他人負(fù)責(zé)首先要對(duì)待自己負(fù)責(zé)?659、這個(gè)表現(xiàn)的體現(xiàn)在那里?660、自己對(duì)不負(fù)責(zé)的人如何去做好對(duì)他人負(fù)責(zé)661、這里存在什么問題?662、不信任?663、自身缺少信任會(huì)導(dǎo)致什么664、朋友減少?665、到時(shí)做事情沒有標(biāo)準(zhǔn)?666、信任確少是做事沒有原則嗎?667、信任對(duì)自己有什么優(yōu)勢(shì)?668、可以得到他人的認(rèn)可?669、可以得到家人的認(rèn)可?670、可以得到的客戶認(rèn)可?671、在的到這些認(rèn)可說明了什么?672、自己做人成功了673、這是做人做事的標(biāo)準(zhǔn)嗎?674、這是的做人的標(biāo)準(zhǔn)嗎675、如果不對(duì)待負(fù)責(zé)的負(fù)責(zé)的話那他就缺676、缺失成意味著失敗?677、所以他必須做好ZRE678、做好ZRE679、他在水平進(jìn)展?680、誰有水平教同學(xué)的?681、為什么天天背誦英語單詞還是拙荊撿走?682、數(shù)量級(jí)683、數(shù)量級(jí)的的毛病在那里684、磕磕巴巴?685、背誦十萬單詞有什么技巧686、每天堅(jiān)持背誦?687、每天固定自己必須熟悉牢記多少單詞?688、一開始想到十萬哥單詞什么楊的想法689、目標(biāo)顫抖?690、目標(biāo)恐懼?691、要是有目標(biāo)心恐懼怎么應(yīng)付的692、目標(biāo)細(xì)分693、怎么細(xì)分?694、每一天要背誦的單詞?》695、按照沒有要教的課程背誦?696、這樣對(duì)目標(biāo)恐懼會(huì)不會(huì)好很多?697、緊盯今天一天的目標(biāo)?698、劃分一天一小時(shí)的目標(biāo)?699、劃分一天的目標(biāo)700、按目標(biāo)前進(jìn)?701、按目標(biāo)前進(jìn)有什么優(yōu)勢(shì)?702、精力聚焦了?703、聚焦了有什么優(yōu)勢(shì)?704、時(shí)間更好的利用?705、時(shí)間更有效的利用?706、那提千問目標(biāo)性恐懼怎么辦707、向?qū)W習(xí)708、一天的目標(biāo)?709、一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)?710、半個(gè)小時(shí)的目標(biāo)?711、聚焦任務(wù)712、規(guī)劃一天的目標(biāo)?713、規(guī)劃一小時(shí)的目標(biāo)?714、規(guī)劃的目標(biāo)715、聚焦目標(biāo)有什么好什么優(yōu)勢(shì)716、效率?717、有怎么可以更好的效率?718、聚焦嗎?719、要求的數(shù)量?720、要求的質(zhì)量?721、是質(zhì)量重要還是數(shù)量重要?722、還來梁個(gè)都重要?723、一開始是要的數(shù)量還是質(zhì)量?724、一開始要求質(zhì)量有什么優(yōu)勢(shì)?》725、一開始要求質(zhì)量有什么劣勢(shì)?726、數(shù)量的下降?727、沒有學(xué)習(xí)到提問規(guī)律?728、一開始要求數(shù)量要什么好處?729、一開始要求數(shù)量有什么劣勢(shì)?730、質(zhì)量質(zhì)變731、可以找到質(zhì)量規(guī)律?732、那是要數(shù)量733、還是數(shù)量質(zhì)量一起要?734、那這樣達(dá)到單爆的標(biāo)準(zhǔn)嗎?735、單爆的標(biāo)準(zhǔn)是什么?736、只做好分之十?737、一點(diǎn)通全部通?738、千問是不是苦干加巧干?739、所以在數(shù)量級(jí)到了就會(huì)有質(zhì)量?740、那市調(diào)是不是要苦干加巧干741、在市調(diào)數(shù)量級(jí)時(shí)就會(huì)理解其中的關(guān)鍵742、苦干加巧干是不是養(yǎng)成自己做事的好743、如何培養(yǎng)這樣的744、明天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)?745、明天堅(jiān)持運(yùn)用三大?746、在堅(jiān)持運(yùn)用有什么好處?747、熟能生巧?748、巧能749、那運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)是什么750、多想多寫多問751、細(xì)分752、單爆細(xì)分?753、直到明白為止?754、背誦十多個(gè)小時(shí)本質(zhì)是什么755、苦干加巧干?756、還是一開始就目標(biāo)細(xì)分?757、一開始就給自己定制好什么計(jì)劃?758、、一天的計(jì)劃?759、半天的計(jì)劃?760、一小時(shí)的計(jì)劃?761、的計(jì)劃762、結(jié)合的計(jì)劃做細(xì)分763、完成階段現(xiàn)目標(biāo)是不是體現(xiàn)成就感764、體現(xiàn)成就干有什么好處?765、看到自己的成功?766、有動(dòng)力?767、有成功的喜悅?768、那我一開始提問按細(xì)分一百個(gè)問題是成功了,怎么769、是我設(shè)置的目標(biāo)太大?770、是我沒有做好單爆模式?771、還是有目標(biāo)恐懼?772、為什么感覺現(xiàn)在提到怎么多才有成就感?773、數(shù)量級(jí)效果?774、如何才能循序漸進(jìn)?775、聚焦?776、聚焦了才是循序漸進(jìn)的過程?777、背誦單詞有沒有單爆思維模式?778、那有什么單爆思維模式779、每天堅(jiān)持背誦課程是不是單爆?780、那一天背誦單詞有沒有目標(biāo)細(xì)分781782、還是熟悉的標(biāo)準(zhǔn)是嗎?783、可以默寫?784、可以讀出?785、可以理解含義?786、翻爛了兩本英漢詞典代表了什么?787、苦干?788、苦干有什么優(yōu)勢(shì)?789、循序漸進(jìn)的過程?790、苦干有什么劣勢(shì)?791、如何才能做好苦干?792、訓(xùn)練?793、按成功明天的規(guī)劃有多少成就感794、除了成就感還有沒有795、在刷小是念叨每天多賺點(diǎn)錢養(yǎng)活老婆。796、那是他當(dāng)時(shí)的痛點(diǎn)嗎?797、為什么會(huì)想到的是老婆?798、是他太愛他老婆?799、還是老婆對(duì)不好嗎800、為什么對(duì)他不好?801、沒有賺到錢?802、沒有賺到錢在家里缺少什么?803、主導(dǎo)位置?804、沒有尊嚴(yán)位置?805、會(huì)被瞧不起?806、那他刷念叨是不是再給自己壓力807、是不是動(dòng)力?808、那沒有動(dòng)力學(xué)習(xí)是應(yīng)該怎么樣809、想自己的痛點(diǎn)?810、想別人看待自己的想法?811、想了沒有用怎么辦抄寫?812、抄寫沒有用怎么辦?813、大聲朗讀沒有用怎么辦?814、邊寫邊大聲朗讀?815、一遍不行就兩遍直到可以靜心下來?816、零下十幾度的冬夜刷小是什么本質(zhì)817、苦干的標(biāo)準(zhǔn)?818、為什么要夜里刷?819、怕被抓?820、白天不可以刷?821、小寫的內(nèi)容寫什么較好822、寫未來英語的重要性?823、未來英語能產(chǎn)生少好的收益?824、孩子學(xué)習(xí)了可以在孩子長帶來什么好處?825、工作好找?826、工資高?827、未來英語在市場(chǎng)和工作占有什么地位?828、要不要結(jié)合的當(dāng)時(shí)實(shí)際?829、結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際有什么好處?830、信任感強(qiáng)?831、大人認(rèn)同?832、小除了可以寫可以給孩子但來什么還需要寫什833、教師的水平?834、教室教學(xué)的環(huán)境?835、面前有多少學(xué)生英語可以達(dá)到什么水平?836、假設(shè)孩子未來有多少成就感?837、假設(shè)孩子未來還有成功838、如何寫才能占領(lǐng)大人的心智階梯?839、一切為了孩子的840、簡(jiǎn)介看的容易841、容易本質(zhì)是什么842、結(jié)合現(xiàn)實(shí)的843、需要寫沒有學(xué)習(xí)英語的孩子未來的情況?844、是寫出來其他的來845、但來還必須要差別有什么辦法846、847、的本質(zhì)是什么848、快速849、對(duì)比850、視覺沖擊感851、視覺強(qiáng)烈沖擊感的心里什么?852、占據(jù)心智階梯?853、那應(yīng)該有什么樣的才能有視覺沖擊感854、一個(gè)成功男形象一個(gè)失敗男的情況?855、什么學(xué)習(xí)培訓(xùn)英語的背景需要什么856、辦公司里改文件?857、西裝革履?858、一個(gè)沒有學(xué)習(xí)培訓(xùn)英語的需要什么的背景859、工地上班?860、工作服臟不861、是不是可以用一個(gè)人物做差別?862、這樣的差別有什么優(yōu)勢(shì)?863、視覺沖擊感更強(qiáng)烈?864、那這個(gè)在大人看到了,大人什么心理?865、會(huì)不會(huì)心動(dòng)?866、但大人看懂了孩子看的懂嗎?867、是做成正式版的還是做成漫畫版868、除了視覺沖擊還有文字搭配嗎869、文字搭配有什么好處?870、可以更好的體現(xiàn)圖效果?871、可以更好體現(xiàn)的含義872、搭配文字看來會(huì)不會(huì)報(bào)名的更加強(qiáng)烈873、那搭配什么樣文字效果好?874、以文字做解釋?875、怎么樣的解釋能體現(xiàn)效果?876、真實(shí)情況的寫照?877、根據(jù)的寫照878、文字需要加顏色嗎?879、加顏色有什么優(yōu)勢(shì)?880、加了顏色會(huì)不會(huì)沖淡了對(duì)比視覺感?881、那如何改變?882、大兩份出來做對(duì)比?883、讓有孩子的家長看?884、讓孩子看?885、做市調(diào)?886、根據(jù)市調(diào)做改變?887888、那做什么版本?889、做成正式版有什么優(yōu)勢(shì)?890、大人可以知道孩子的未來?891、大人看懂了孩子看懂了嗎?892、孩子懂其中的額道理嗎?893、孩子不懂其中的含義也是白搭嗎?894、那孩子愿意學(xué)習(xí)嗎?895、如果孩子不愿意大人還會(huì)給孩子896、做成漫畫版有什么優(yōu)勢(shì)?897、孩子看來會(huì)喜歡嗎?898、如何做到孩子喜歡?899、孩子的天性是嗎?900、喜歡玩?901、又怎么在小里體現(xiàn)902、漫畫體現(xiàn)的到嗎?903、孩子喜歡看漫畫嗎?904、還是以當(dāng)時(shí)動(dòng)畫片人物做教育?905、教育孩子可以在學(xué)習(xí)英語好處?906、那寫什么好處?907、可以描述形象與員工的形象908、做好學(xué)了英語培訓(xùn)和沒有學(xué)習(xí)的和員工的標(biāo)909、做動(dòng)漫人物學(xué)習(xí)了英語好處?出來這個(gè)還是要其他910、出來這個(gè)還是要其他的嗎?911、做小需要到出什么含義912、就差別對(duì)比?913、差別對(duì)比有什么作用?914、大人的心理是什么?915、看了會(huì)想給孩子報(bào)名?916、看到未來要做孩子還不會(huì)愿意嗎917918、孩子想學(xué)還不會(huì)給孩子報(bào)名嗎919、大人看到了的對(duì)比文字的襯托大人心里不急920、大人難道不希望可以該孩子未來改變嗎?921922、那刷在什么地方才能更好的起到效果923、小區(qū)?924、孩子多的地方?925、菜市場(chǎng)?926、鬧市?927、學(xué)校928、醫(yī)院?929、才藝培訓(xùn)地方?930、為什么要到孩子人多的地方刷931、孩子多的地
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