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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級的英語匯編15篇三年級的英語作文匯編15篇無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家整理的三年級的英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的英語作文1
Hello,mynameisThomas.Iamnine.Iamaboy.Iliketorunandswim.Idon’tliketosinganddance.Iliketoeatchickenwing,lcanmakeit.EverySunday,Igotoparkwithmyfatherandmymother.
Iliketoflythekite.Blueskyisverynice.Ilikesummerandwinter.Insummer,Icaneaticecream.Icanswim.Inwinter,Icanplaywiththesnow.
Comeon,Let’sbefreinds.
三年級的英語作文2
MyEnglishteacherisayounglady.HernameisKate.Shelooksbeautiful.
我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很美麗。
HerEnglishisverygood.Sheteachesusmanythings,andshelikestointroduceforeigncountriestous.Sheworksveryhard,becauseshelikesteaching.
她的英語很好,教了我們好多東西,而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力,由于她喜歡教書。
IlikeherspokenEnglish.Shehasgoodpronunciationandwriting.Allofmyclassmateslikeher.
我很喜歡她的口語,她的發(fā)音和書寫都很好。所有的同學(xué)都喜歡她。
三年級的英語作文3
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙敞亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性特別向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很古怪:“眼睛怎么會說話呢?〞別急,聽我逐漸講。
一次,我回復(fù)問題時(shí)回復(fù)得十分精彩,老師就用勉勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子伸展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,愉快極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有十分十分多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必需在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)怪的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕快把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽擱多少上課的時(shí)間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,由于鐘老師讓我們能與世界輕松交流!
三年級的英語作文4
新學(xué)期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師蔣茹潔老師。
只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!〞蔣老師的聲音既甜美又有磁性。
英語課本上的“A、B、C……〞這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和開心的氣氛中,我們學(xué)會了用英語來打招呼和自我介紹。
蔣老師經(jīng)常對我們說:“多讀多背才能學(xué)好英語〞。我聽了蔣老師的話,把握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語小測驗(yàn)中獲得100分,我十分開心。
我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。
三年級的英語作文5
今天,我很郁悶。你知道嗎?由于我的英語老師Peter就要回國了,今天是最終一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我快速地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話號碼,Peter有些難為地問:
留中國的.電話號碼,還是在英國的?
當(dāng)然是英國的啦!我不假思考地說。
OK!Peter馬上爽快地說。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!假如到英國,我一定去找你!我們還會再見面的!
三年級的英語作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,校園里傳來動人的上課鈴,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語老師米思包逐漸地走進(jìn)教室,米思包說:“今天上表演課。〞大家都?xì)g呼起來說:“太好了,上表演課了。〞我們組表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長做的頭飾來到講臺。
“Hello,wearegroupfour,plesewatchourshow。〞大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹,小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚兒在小河里自由逍遙地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著幽美的英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽兀?/p>
英語課真好玩兒,它給我?guī)黹_心和勇氣。
三年級的英語作文7
愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。
我們的英語老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。
可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說起,她來試驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?
其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。
常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。
當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。
讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!
三年級的英語作文8
hi!goodfriends.mynameissusie.i’mtenyearsold.thisismypet.it’saturtle.heisalsotenyearsold.hisnameissandwich.heeatstensmallfisheseveryday.
lookathim!hehasabeautifulshellandtwosmalleyes.healsohasalongtail.
nowmyturtlewantstohavealittlesister.theycanplay,sleepandwalktogether.now,mrsandwich,pleasereachoutyourhandandsay“bye-bye.〞myfriends,pleasecallme.mytelephonenumberisonetwothreefourfive.
三年級的英語作文9
今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語書,悄悄地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴。〞地響起了。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久??!〞我口水都快干了。
其實(shí)我們也應(yīng)當(dāng)體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識,雖然老師不能大聲說話,但老師也有時(shí)叫英語課代表,然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對英語成績不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)憂。
希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好知識,才好的。雖然今天,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不安逸,海上學(xué)教我們,真是佩服。
三年級的英語作文10
I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMondaytoSaturday.IhaveanEnglishclassonFridayandIhaveaPEclassonTuesday.Idon’thavetogotoschoolonschool,andIliketogoswimmingonthatday.
三年級的英語作文11
今天是星期日,我晚上有英語補(bǔ)習(xí)課。
由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最終一個(gè)到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個(gè)很熱心、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說:“就等你了呦!〞開始上課了,大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語,最終老師說讓我們用英語編一個(gè)小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,oneday,Dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說由于大牛老師去吃肯德雞了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維靈巧,是些聰明的孩子。
就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中終止了。
三年級的英語作文12
Inschool.Ihavethreegoodteachers.Chineseteacher,mathteacherandEnglishteacher.MyChineseteachertallandthin.Shehasbigeyes.Shehasasmallmouth.Mymathteacherisverysmart,shelikesmanyquestions.She’stallandthin,too.Shehasabignose,andabigmouth.MyEnglishteacherisverystrict.Butafterclasssheisverycute.Shehassmalleyesandasmallmouth.Myteachersaremygoodfriends.Iwanttosay:〞thankyou!〞tomyteachers.
三年級的英語作文13
我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生,然而在上下課時(shí)卻十分的“慢〞。例如:今天上午第四節(jié)課是語文課,可是上課的鈴聲過去了許久,還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!〞就在這時(shí),班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽的我兒朵都要長繭子了。
終究,班長到辦公室叫老師了,可班長給我的結(jié)果簡直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之,數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室,我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。
我們班的老師除了一個(gè)“慢〞還在占課,這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐〞——英語老師了。
太好了,這節(jié)課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了,心里正在美滋滋地想著,可英語老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無語……老師卻笑盈盈的對我們說:“今天沒電了,上英語課,〞我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。
我希望老師可以按時(shí)上課,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
三年級的英語作文14
我的英語老師任,今年二十多歲。她年輕,美麗,苗條,多姿多彩,得體大方。
我十分喜歡當(dāng)老師。我喜歡她,不是由于她年輕美麗,而是由于她英語說得很好,聲音響亮,說話很明了易懂。每次她讀英語課文時(shí),我都喜歡聽。還有,她是一個(gè)十分嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她,直到所有的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格,很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)畏懼,但我知道她的嚴(yán)格是為
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