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活動(dòng)名稱們安全回羊村》活動(dòng)意圖:小班孩子由于年齡特點(diǎn)于保護(hù)自己生命的自我意識(shí)是極其缺乏的,我們班的一些家長(zhǎng)反映孩子在公共場(chǎng)合,尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候,不看信號(hào)燈,只顧亂跑為了讓孩子感悟到生命的珍貴萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)減少幼兒身心受到意外傷害的可能性讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全為此我們班開(kāi)展了交通安全教育的活動(dòng)喜羊羊是小朋友都喜歡的卡通角色通過(guò)角色扮演融入交通安全知識(shí)的傳播幼兒更能很快掌握和牢記?;顒?dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)紅綠燈的標(biāo)志及意義。日常生活中學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。知道遵守交通規(guī)則及交通安全的重要性?;顒?dòng)重點(diǎn):了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理?;顒?dòng)難點(diǎn)游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、電控交通信號(hào)燈(自制教玩具馬線活動(dòng)過(guò)程:一、
導(dǎo)入活動(dòng)聽(tīng)《交通拍手歌幼兒玩拍手游戲。觀看,教師提問(wèn)師:孩子們,你們看畫(huà)面上是哪里?(羊村)師:你們看,羊村門(mén)口和以往有什么不一樣了?(大馬路)師:羊羊們都上街玩耍了,他們要回羊村應(yīng)該怎么走呢?(幼兒回答)二、
觀看ppt幼兒說(shuō)說(shuō)觀看后的感受論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。1、提問(wèn)師:喜羊羊是怎么過(guò)馬路的?他這么做對(duì)不對(duì)呢?為什么?(幼兒回答)師:美羊羊又是怎么過(guò)馬路的呢?(幼兒回答)師:平時(shí)大家過(guò)馬路時(shí),是怎么做的?的?)看到的了這個(gè)燈(紅燈)我們應(yīng)怎么做,看到了這另一個(gè)燈(綠燈)我要怎么做?2、卡通交通警察介紹正確過(guò)馬路的方法。交警小朋友在馬路上走的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則要靠右邊走人行道(出示圖片過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線(圖片要注意看紅綠燈(圖片)要做到紅燈停,綠燈行。3、討論怎樣通過(guò)沒(méi)有紅綠燈、斑馬線的馬路。(1)出示圖,提問(wèn)。小朋友看,這條馬路上有沒(méi)有紅綠燈?(沒(méi)有)有沒(méi)有斑馬線?(沒(méi)有)像這樣的馬路我們要過(guò)去,怎么走呢?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答)(2)請(qǐng)交警講解安全過(guò)馬路的方法。交警這樣的馬路我們就要特別注意馬路上來(lái)往的車要往左邊看一看,沒(méi)有車,慢慢走到路中間,再往右邊看一看,沒(méi)有車子就可以走過(guò)去了。有大人在話要牽著大人的手。三、游戲環(huán)節(jié)“我會(huì)正確過(guò)馬路”師接下來(lái)老師要看看小朋友是不是真的懂得了交通規(guī)則那么我們一起來(lái)做個(gè)游戲《過(guò)馬路師出示紅綠燈,小朋友說(shuō)兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。幼兒看紅
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