2021初中生寒假日記模板300字

2021初中生寒假日記模板300字初中生寒假日記1

早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。

傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

初中生寒假日記2

前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的風(fēng)景，頓時覺得好高興――“我又可以玩雪了!”我想這種心境與主意必定會在每個小孩的心中發(fā)生?？墒俏矣窒胂?，又發(fā)出了另一種感嘆……

雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們老是更愛好雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型雷同，然而它們的態(tài)度與角度不同，所以導(dǎo)致人對只不同的感觸與情感。比方雨和雪都是一句盼望別人長進的話，雨呢，而是一句批駁的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們樂意接收贊賞的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差別。下面我們就用雨和雪自身來闡明。雨呢大多人都厭惡，由于它可以使熱烈渾身濕透，雖然雪也能夠，但是雪用了另一中方式：變成的固體。這就是雪的奇妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的起因。

初中生寒假日記3

寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當(dāng)它沉醉于其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我?！边@個故事告訴我們或因為環(huán)境，或因為自身的原因，人常常產(chǎn)生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

初中生寒假日記4

忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定，為了將明年的工作做得更好?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的挺充實的。

初中生寒假日記5

自從以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點當(dāng)初浪費了太多的，沒有把字練好。正好今年放寒假時校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了?，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

初中生寒假日記6

寒假的時候，每個都當(dāng)過“家長”，而我是其中之一。

早晨起來，我匆匆忙忙的幫家長準備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個面包給他們準備好了之后，我就飛奔地到長塘綜合市場買菜，我買了爸爸最愛吃的魚，媽媽最愛吃的餃子，我最愛吃的素菜。買完了菜，我就高高興興地回家去。

回到家中，我又開始匆忙地開始做飯，而爸媽在旁邊等著我的美味的午餐，使我有了更多的，我一開始就先把飯蒸好，然后再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤香噴噴的紅燒魚，最后把素菜做成片湯。剛到十二點，我的飯菜已經(jīng)做好了。我就把菜全部端出來，接著就開飯。

就這樣，一個上午不知不覺就過去了，到了下午，我們?nèi)议_始到掃衛(wèi)生，我先掃地后拖地，最后再抹桌子、擦地板……

這就是我當(dāng)“家長”的過程。

初中生寒假日記7

快過大年夜了，當(dāng)然要吃大年飯。今天我和媽媽去市場買菜。

我們來到大龍市場，首先要買肉。瞧那店主身材，一看就令人害怕。只見他拿起刀，沒等我反應(yīng)過來。一塊肉便與“母體”分離了。一秤，剛好4斤。

緊接著，我們來到一位老那里買些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜，但又太少了。我有些不耐煩，可老奶奶還不慌不忙地稱菜。稱好了，我把錢付給了她，她點了點錢，從盒子中取出錢來。仔細地點了點頭。才放心地交給我，媽媽說老奶奶的菜來之不易，才會那么仔細呀!

突然，我看見旁邊賣螃蟹的地方圍著一群人。我擠進去看熱鬧，原來賣螃蟹的老漁夫被一只螃蟹鉗住一只手指了。但是老漁夫一點也不害怕，他輕輕地一抖，螃蟹就乖乖地下來了，我真佩服老漁夫的勇敢。

初中生寒假日記8

今天就這樣過去了，真的太快了，感覺才剛剛起床，就已經(jīng)天黑了。

上午我完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，就跟著媽媽來到廚房學(xué)習(xí)如何做菜，雖然我沒有炒過菜，只會蛋炒飯，但是和媽媽在廚房久了，可是擁有一肚子的理論知識。炒菜的順序是什么樣的，然后什么菜炒幾分鐘，怎么才算是熟了，什么樣才是好吃的，我都能說出個一二三來，不過可能到我自己做飯的.那天就一樣都吃不了了，我對自己的手藝沒有一點信心啊，幸好媽媽沒讓我來做飯。