淮北市小升初語文畢業(yè)考試試卷含

淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含答案班級:_________姓名:_________學號:_________題號基礎檢測累積運用口語交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內寫上學校、班別、姓名等內容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎知識檢測（本題共計30分，每題5分）1、以下句子中沒有語病的一項為哪一項（）。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的舊事。新課第一網(wǎng)B、每個學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。C、他那崇高的革命質量，常常浮此刻我的腦海中。D、看了《青銅葵花》這本書，使我得益匪淺。2、請你為“肖”字加偏旁，構成新的字填寫的空格內。陡（）的絕壁成功的（）息俊（）的姑娘（）好的鉛筆洋溢的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)3、請你寫出下邊動物的叫聲的詞。虎（）狼（）龍（）猿（）馬（）獅（）犬（）鳥（）4、我能用“傳”字構成不一樣的詞語進行填空。（）疾?。ǎ┲R（）信息（）文明第1頁共10頁5、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個：___________________________2、描述顏色的成語3個：___________________________6、用“______”標出不一樣類的詞。（1）蒙古包民居竹樓四點金四合院（2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲?。?）虛偽夸耀勾當臨機能斷（4）平和可親怡顏悅色剪草除根諄諄教導二、知識累積運用（本題共計20分，每題5分）1、辨析選擇。1．朗讀、說話都要注意語句的語氣，請選出語氣最重的一句。( )。A．明日的會，你必定要參加。B．明日的會，你不去不好。C．明日的人，你非去不行。D．明日的會，你能不參加嗎？2．一位總統(tǒng)候選人在競選爭論中對他的對手說：“掙錢的方法有不計其數(shù)種，但只有一種是誠實的。”對手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。”他經(jīng)過這些話諷刺了對手什么？（）。A．知識困窮B．不會掙錢C．缺少誠信D．目光如豆3．以下修辭手法運用與語境不符的一項為哪一項（）A．向日葵花是驕傲的，快樂的；蘿卜花卻那樣謙卑。B．不知道為何，本來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都沒精打采了。C．我走在鄉(xiāng)下的小道上，心情非常愉快，幾個蝴蝶在菜花地里快樂地飛舞，樹枝上的小鳥徘徊流浪。D．常聽一位老人說，每逢春秋兩季，月圓的時候，你若是心細，有時會聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音，像吟詩相同。老人說：這是長城在唱歌，唱的是古往今來的英豪好漢。4．以下說法有錯誤的一項為哪一項（）。第2頁共10頁A．王冕的詩句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅，實質上借花喻人，寄望著詩人的崇高節(jié)操。B．龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻，不名一格降人材”其實是勸皇上，希望他能下決心改革，打破老例起用有才能的人來中興國家。C．王翰的詩句“醉臥疆場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的悲觀生活態(tài)度，基調凄涼，傷感。2、結合課文內容，說說你對以下句子的理解。1．不不過樹，人也是相同，在不確立中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛練出一顆獨立自主的心。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得擅長從渺小的、屢見不鮮的現(xiàn)象中看出問題，不斷提問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變?yōu)椤?！”，找到了真諦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、依據(jù)提示或情境填空。1、把下邊的名言或詩句增補完好。（1）言必信，（）?！墩撜Z》（2）( )全不怕，要留（）在人間。（于謙）（3）（）一更，（）一更，聒碎（），故園無此聲。（納蘭性德）2、我很喜愛旅行，每到一處總免不了感想一番。攀上出名于世的泰山之巔，我忍不住想起了_________、_________等成語；閑步在漂亮的西子湖畔，我忍不住想起了“__________________，__________________”的古詩句；月夜漫步，品嘗著春山月夜空曠寂靜之美，我忍不住想到王維“，”。的絕妙詩句。3、六年的學習生活中，好多老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了第3頁共10頁__________________的名言（詩句），以此表達你對老師的熱愛和贊嘆。4、依據(jù)閱讀累積填空。1）“伯父就是這樣一個人，__________，__________?！边@一句既是作者周曄對伯父的認識，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一世，被譽為“__________”的魯迅先生。課文《少年閏土》選自他的小說《__________》。他在《自嘲》詩中的“橫眉冷對千夫指，__________。”就是他一世的真實寫照。（2）輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是《__________》，感覺了唐朝詩圣__________的“隨風潛入夜，__________”的喜雨，賞識了宋詞里“稻花香里說豐年，__________”的美好，領會了元曲中那“青山綠水，__________”的畫面，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不一樣，還有寫景詩、抒懷詩、少兒詩與詩同行，真是魅力無量。三、口語交際表達（本題共計10分，每題10分）1、你在課外一訂閱讀了好多的書本，向學們介紹一本好嗎？請寫一段介紹詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（本題共計30分，每題10分）1、課外閱讀?？鬃佑未海ü?jié)選）水奔騰不息，是培育全部生靈的乳汁，它憂如有道德。水沒有必定的形狀，或方或長，流必向下，溫順溫柔，它憂如有友情。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它憂如有理想。萬物入水，必能蕩滌污垢，它憂如善施教化由此看來，水是真君子??！1、孔子說“水是真君子”的原由有四點，分別是由于水_______________、第4頁共10頁_______________、_______________、_______________。2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_______________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。2、（二）閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文，回答以下問題。羅圈腿的小獵狗1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感覺害羞。2）它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在盤點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。小獵狗認為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，但是獵人把目光超出它，還是數(shù)后邊十條狗。3）主人的忽視，很讓小獵狗悲傷。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，居然發(fā)現(xiàn)自己的影子愈來愈短了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。4）終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時，它自然遇到了處罰。5）獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其余十條獵狗打獵去了。自然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗其實不滿足，看到小河，它居然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起，“撲通”，掉進了河里，激起一大片水花。6）河岸上，獵狗們笑成了一團：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗不為所動，自始自終地跳進河里。一次，正在飛馳河面的它，嚇到了正準備登岸下蛋的母鴨，結果蛋所有生到了水里。7）放鴨的老頭特別惱火，一把揪住正在往岸邊游的小獵狗，將它扔在了獵人眼前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”8）獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不準它們跟著太陽轉！9）所有葵花都跟著太陽轉動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不斷，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，但是，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。10）又到了給村民表演的時刻了。獵人的別的十條獵狗皮毛圓滑，神氣實足。⑾忽然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，絕不在意地跑掉了！⑿大家發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了！獵人感覺顏面掃盡。⒀這時，小獵狗忽然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光，第5頁共10頁人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身旁躺著那只雄偉的公狼，早已停止了呼吸。⒁今后，獵人最喜愛的一條狗，就是小獵狗。他特意做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。⒂人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，曲折得多美啊！”⒃一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感覺驕傲。后邊跟著那十條獵狗，學著小獵狗，一律走成羅圈腿。（《意林》（少年版））1．簡要概括本文的主要內容。答：_______________________________________________________2．聯(lián)系上下文，領悟第②段加點詞語的表達成效。答：__________________________________________________________________________________________________________________3．依據(jù)上文回答以下兩題。（1）小獵狗為自己制定了哪些奮斗目標？答：__________________________________________________________________________________________________________________2）首段說“它為它的羅圈腿感覺害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感覺驕傲”。發(fā)生這類心理變化的原由是什么？答：___________________________________________________________________________________________________________________4．第⑾段寫公狼的出現(xiàn)，在本文中起到什么作用？答：______________________________________________________從小獵狗身上，我們能看到好多災得的精神質量。請結合自己的生活實質說說你從小獵狗身上遇到的的啟示。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第6頁共10頁____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清冷的____________________________________________________________3、課文傳真。課文讓我們感覺到語言文字的魅力。文字中有“情”：有名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界有名人物中，瑪麗·居里幾乎是_________的人?！崩首x著這些句子，我們感遇到作者對_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《》；文字中有“理”：“假如沒法在這類_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。但是，在不確立中找到水源、拼死扎根的樹，長成大樹就不行問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在頂峰，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品嘗著這些句子，惋惜無論伯牙如何彈奏，子期都能正確地道出伯牙的情意，這是一種_________的境地?。∥?、作文題（本題共計30分）1、題目：我真好運寫一篇許多于500字的作文,文中不可以出現(xiàn)真實的姓名和學校，寫出自己的真情實感，不行套寫，剽竊。第7頁共10頁第8頁共10頁試題答案一、基礎知識檢測（本題共計30分，每題5分）1、B2、陡（峭）的絕壁成功的（消）息?。ㄇ危┑墓媚铮ㄏ鳎┖玫你U筆洋溢的（硝）煙暢（銷）的商品（逍）遙自在的生活元（宵）佳節(jié)3、虎（嘯）狼（嚎）龍（吟）猿（啼）馬（哞）獅（吼）犬（吠）鳥（叫）4、3傳染教授傳達傳承5、略6、四點金,藏戲,臨機能斷,斬早除根二、知識累積運用（本題共計20分，