專題二-語(yǔ)法選擇課件

專題二-語(yǔ)法選擇課件專題一覽表專題一聽說考試專題二語(yǔ)法選擇專題三完形填空專題四閱讀專題五單詞拼寫專題六完成句子專題七書面表達(dá)專題一覽表專題一聽說考試【考點(diǎn)透視】專題二語(yǔ)法選擇

語(yǔ)法選擇旨在考查學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)言中運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力，著重在語(yǔ)篇的層面考查學(xué)生的語(yǔ)法分析能力，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法知識(shí)在實(shí)際語(yǔ)言中的正確運(yùn)用?？疾樾问绞窃谝黄粲?5個(gè)空的短文中，要求考生按照句子結(jié)構(gòu)和上下文選擇正確答案?！究键c(diǎn)透視】專題二語(yǔ)法選擇語(yǔ)法選擇旨在考查學(xué)生在

題型特點(diǎn)如下：1．選用材料一般為200詞左右，多為記敘文，故事性比較強(qiáng)；但2017年的語(yǔ)法選擇短文詞數(shù)有所增加，超過了300詞。2．因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z(yǔ)境，因而難度不大，中考難度大約在0.65左右。3．由于是在篇章的層面考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況，所以本題型除了考查語(yǔ)言的形式外，還強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的意義，尤其強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)在真實(shí)情景中的運(yùn)用。4．通常情況下，語(yǔ)法選擇的考查內(nèi)容主要包括以下15方面：名詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞和副詞、冠詞、情態(tài)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞語(yǔ)辨析、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和感嘆句。對(duì)定語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)的考查，中考難度不會(huì)偏離課本的要求，即只要求能辨認(rèn)出由that，which，who引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句，并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定語(yǔ)從句的難度。5．要注意的是，從2016年的中考開始，語(yǔ)法選擇由原來的10空10分改為15空15分。由于空格的增加，對(duì)文段的理解難度將會(huì)更大。題型特點(diǎn)如下：2014年～2018年中考各知識(shí)考點(diǎn)分布如下表：2014年～2018年中考各知識(shí)考點(diǎn)分布如下表：（續(xù)表）：從以上的表格我們可以看出：考核的重點(diǎn)是初中階段最基礎(chǔ)、最核心的語(yǔ)法知識(shí)，也就是2011年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》所要求掌握的基本語(yǔ)法項(xiàng)目。（續(xù)表）從以上的表格我們可以看出：考核的重點(diǎn)是初中階段最基礎(chǔ)語(yǔ)法選擇考查的重點(diǎn)是初中學(xué)生應(yīng)該掌握的最核心、最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，所以答好此題的關(guān)鍵，是要弄懂初中階段必須掌握的所有語(yǔ)法項(xiàng)目的基本含義并能熟練運(yùn)用這些語(yǔ)法規(guī)則。具體方法如下：1．答題前快速瀏覽全文，掌握語(yǔ)篇主旨大意和語(yǔ)篇特點(diǎn)，以便在語(yǔ)境中選擇正確的答案。2．答題時(shí)以句子為單位，理解句意后，找準(zhǔn)考點(diǎn)，弄清楚考查方向和意圖，找出對(duì)答案有提示作用的單詞、短語(yǔ)等。3．答題后要把答案代入空格中，復(fù)讀全文，看看全文意思是否貫通，檢查人稱、時(shí)態(tài)、數(shù)等是否前后一致，最后確定答案。

【解題策略】

語(yǔ)法選擇考查的重點(diǎn)是初中學(xué)生應(yīng)該掌握的最核心、最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知【范例精釋】(2018·廣州市)XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.Hewroteoneofthegreatestpiecesofmusicofthe20thcentury.Inhisshortlifehewrote__1__300songsandanopera.XianwasborninPanyu，Guangdong，Chinain1905.Becausehisfatherdiedbeforehewasborn，Xianmovedfromplacetoplacewith__2__mother.Hebeganlearningtoplay__3__violinwhenhewas20yearsold.Inthebeginning，hisviolinwas__4__cheapandbadlymadethathe__5__notplayitwell.Hisfriendslaughedathim.Xiandidnotstop__6__andsoonshowedhistalent.In1934，hewasoneofthefirstChinesestudents__7__studiedinaspecialmusicschoolinParis.Beforehe__8__，Xianbecametheschool'sbeststudent__9__wonseveralprizesforhistalents.【范例精釋】(2018·廣州市)In1935，hereturnedtoChinaandhelpedfightagainsttheJapanesearmy.Later，hecametoYan'an__10__musicatacollege.__11__therewerenopianosinYan'anatthattime，Xianstillwrote__12__ofhismostimportantmusicthere，includingTheYellowRiver，hismostfamouswork.InMay1940，Xian__13__totheSovietUnionbytheChineseCommunistPartytowritemusicformovies.IntheSovietUnion，lifewasvery__14__．Xiangotsickandlaterdiedofalungillness__15__October30，1945，agedonly40.Xian'smusic，however，livesoninthepeople'shearts.()1.A.nearB．nearlyC．nearbyD．nearer()2.A.heB．himC．hisD．he's()3.A.aB．a(chǎn)nC．theD．this()4.A.soB．suchC．veryD．much()5.A.needB．mayC．shouldD．couldIn1935，hereturnedtoChina()6.A.practiseB．practisingC．topractiseD．practised()7.A.whatB．whichC．whomD．who()8.A.leaveB．leavesC．leftD．wasleaving()9.A.andB．butC．a(chǎn)sD．or()10.A.teachB．taughtC．teachingD．toteach()11.A.IfB．AlthoughC．WhenD．Because()12.A.anyB．littleC．fewD．some()13.A.sentB．wassentC．hassentD．wassending()14.A.hardB．harderC．hardestD．thehardest()15.A.atB．inC．onD．by專題二-語(yǔ)法選擇課件【解析】文章是一篇人物傳記的記敘文。它講述了中國(guó)著名音樂家——冼星海的生平。1．B詞語(yǔ)辨析。根據(jù)句意，在他短暫的一生中他寫了將近300首歌曲和一部歌劇，句子需要填入一個(gè)副詞，故選B。2．C形容詞性物主代詞。根據(jù)句意，冼星海跟他的媽媽到處搬家，形容詞性物主代詞his修飾名詞mother，故選C。3．C定冠詞。violin是樂器，前面加定冠詞the，故選C。4．A連詞?？疾楣潭ù钆鋝o…that…，so后跟形容詞cheapandbadlymade，故選A。5．D情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句意，冼星海因?yàn)樾√崆偬阋撕妥龉げ畈荒軌驈椬嗟煤?，考查表示能力的情態(tài)動(dòng)詞，而且要用過去時(shí)態(tài)，故選D?！窘馕觥课恼率且黄宋飩饔浀挠洈⑽摹Ｋv述了中國(guó)著名音樂家—6．B非謂語(yǔ)動(dòng)詞。考查stopdoingsth.停止做某事和stoptodosth.停下來去做某事的區(qū)別，根據(jù)句意，冼星海沒有停止練習(xí)，并且不久后展示了他的天賦，故選B。7．D定語(yǔ)從句。thefirstChinesestudents作先行詞，指人，是后面定語(yǔ)從句的主語(yǔ)，所以要用who來引導(dǎo)，故選D。8．C時(shí)態(tài)。全文記敘過去的故事，用一般過去時(shí)，leave又是瞬間動(dòng)詞，所以用一般過去時(shí)，故選C。9．A連詞。根據(jù)句意，becametheschool'sbeststudent和wonseveralprizesforhistalents屬于并列的關(guān)系，故選A。10．D非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意，他來延安是為了在大學(xué)教音樂。表目的，用動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)，故選D。6．B非謂語(yǔ)動(dòng)詞。考查stopdoingsth.停止11．B連詞。根據(jù)句意，盡管那時(shí)延安沒有鋼琴，但是冼星海仍然在那里寫出一些重要的歌曲，考查讓步狀語(yǔ)從句的連詞although，故選B。12．D不定代詞。修飾的music是不可數(shù)名詞，排除few，再根據(jù)句意，盡管那時(shí)延安沒有鋼琴，但是冼星海仍然在那里寫出一些重要的歌曲，故選D。13．B被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由后面bytheChineseCommunistParty可知冼星海是被中國(guó)共產(chǎn)黨送去蘇聯(lián)給電影作曲的，inMay1940說明時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)，所以要用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選B。14．A形容詞的比較等級(jí)。was是be的過去時(shí)態(tài)，be后面跟形容詞做表語(yǔ)，very后跟形容詞的原級(jí)，故選A。15．C介詞?？疾闀r(shí)間前介詞的用法，October30，1945強(qiáng)調(diào)具體的日期，用on，故選C。11．B連詞。根據(jù)句意，盡管那時(shí)延安沒有鋼琴，但是冼星海仍專題二-語(yǔ)法選擇課件專題二-語(yǔ)法選擇課件專題一覽表專題一聽說考試專題二語(yǔ)法選擇專題三完形填空專題四閱讀專題五單詞拼寫專題六完成句子專題七書面表達(dá)專題一覽表專題一聽說考試【考點(diǎn)透視】專題二語(yǔ)法選擇

語(yǔ)法選擇旨在考查學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)言中運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力，著重在語(yǔ)篇的層面考查學(xué)生的語(yǔ)法分析能力，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法知識(shí)在實(shí)際語(yǔ)言中的正確運(yùn)用?？疾樾问绞窃谝黄粲?5個(gè)空的短文中，要求考生按照句子結(jié)構(gòu)和上下文選擇正確答案?！究键c(diǎn)透視】專題二語(yǔ)法選擇語(yǔ)法選擇旨在考查學(xué)生在

題型特點(diǎn)如下：1．選用材料一般為200詞左右，多為記敘文，故事性比較強(qiáng)；但2017年的語(yǔ)法選擇短文詞數(shù)有所增加，超過了300詞。2．因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z(yǔ)境，因而難度不大，中考難度大約在0.65左右。3．由于是在篇章的層面考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況，所以本題型除了考查語(yǔ)言的形式外，還強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的意義，尤其強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)在真實(shí)情景中的運(yùn)用。4．通常情況下，語(yǔ)法選擇的考查內(nèi)容主要包括以下15方面：名詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞和副詞、冠詞、情態(tài)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞語(yǔ)辨析、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和感嘆句。對(duì)定語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)的考查，中考難度不會(huì)偏離課本的要求，即只要求能辨認(rèn)出由that，which，who引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句，并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定語(yǔ)從句的難度。5．要注意的是，從2016年的中考開始，語(yǔ)法選擇由原來的10空10分改為15空15分。由于空格的增加，對(duì)文段的理解難度將會(huì)更大。題型特點(diǎn)如下：2014年～2018年中考各知識(shí)考點(diǎn)分布如下表：2014年～2018年中考各知識(shí)考點(diǎn)分布如下表：（續(xù)表）：從以上的表格我們可以看出：考核的重點(diǎn)是初中階段最基礎(chǔ)、最核心的語(yǔ)法知識(shí)，也就是2011年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》所要求掌握的基本語(yǔ)法項(xiàng)目。（續(xù)表）從以上的表格我們可以看出：考核的重點(diǎn)是初中階段最基礎(chǔ)語(yǔ)法選擇考查的重點(diǎn)是初中學(xué)生應(yīng)該掌握的最核心、最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，所以答好此題的關(guān)鍵，是要弄懂初中階段必須掌握的所有語(yǔ)法項(xiàng)目的基本含義并能熟練運(yùn)用這些語(yǔ)法規(guī)則。具體方法如下：1．答題前快速瀏覽全文，掌握語(yǔ)篇主旨大意和語(yǔ)篇特點(diǎn)，以便在語(yǔ)境中選擇正確的答案。2．答題時(shí)以句子為單位，理解句意后，找準(zhǔn)考點(diǎn)，弄清楚考查方向和意圖，找出對(duì)答案有提示作用的單詞、短語(yǔ)等。3．答題后要把答案代入空格中，復(fù)讀全文，看看全文意思是否貫通，檢查人稱、時(shí)態(tài)、數(shù)等是否前后一致，最后確定答案。

【解題策略】

語(yǔ)法選擇考查的重點(diǎn)是初中學(xué)生應(yīng)該掌握的最核心、最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知【范例精釋】(2018·廣州市)XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.Hewroteoneofthegreatestpiecesofmusicofthe20thcentury.Inhisshortlifehewrote__1__300songsandanopera.XianwasborninPanyu，Guangdong，Chinain1905.Becausehisfatherdiedbeforehewasborn，Xianmovedfromplacetoplacewith__2__mother.Hebeganlearningtoplay__3__violinwhenhewas20yearsold.Inthebeginning，hisviolinwas__4__cheapandbadlymadethathe__5__notplayitwell.Hisfriendslaughedathim.Xiandidnotstop__6__andsoonshowedhistalent.In1934，hewasoneofthefirstChinesestudents__7__studiedinaspecialmusicschoolinParis.Beforehe__8__，Xianbecametheschool'sbeststudent__9__wonseveralprizesforhistalents.【范例精釋】(2018·廣州市)In1935，hereturnedtoChinaandhelpedfightagainsttheJapanesearmy.Later，hecametoYan'an__10__musicatacollege.__11__therewerenopianosinYan'anatthattime，Xianstillwrote__12__ofhismostimportantmusicthere，includingTheYellowRiver，hismostfamouswork.InMay1940，Xian__13__totheSovietUnionbytheChineseCommunistPartytowritemusicformovies.IntheSovietUnion，lifewasvery__14__．Xiangotsickandlaterdiedofalungillness__15__October30，1945，agedonly40.Xian'smusic，however，livesoninthepeople'shearts.()1.A.nearB．nearlyC．nearbyD．nearer()2.A.heB．himC．hisD．he's()3.A.aB．a(chǎn)nC．theD．this()4.A.soB．suchC．veryD．much()5.A.needB．mayC．shouldD．couldIn1935，hereturnedtoChina()6.A.practiseB．practisingC．topractiseD．practised()7.A.whatB．whichC．whomD．who()8.A.leaveB．leavesC．leftD．wasleaving()9.A.andB．butC．a(chǎn)sD．or()10.A.teachB．taughtC．teachingD．toteach()11.A.IfB．AlthoughC．WhenD．Because()12.A.anyB．littleC．fewD．some()13.A.sentB．wassentC．hassentD．wassending()14.A.hardB．harderC．hardestD．thehardest()15.A.atB．inC．onD．by專題二-語(yǔ)法選擇課件【解析】文章是一篇人物傳記的記敘文。它講述了中國(guó)著名音樂家——冼星海的生平。1．B詞語(yǔ)辨析。根據(jù)句意，在他短暫的一生中他寫了將近300首歌曲和一部歌劇，句子需要填入一個(gè)副詞，故選B。2．C形容詞性物主代詞。根據(jù)句意，冼星海跟他的媽媽到處搬家，形容詞性物主代詞his修飾名詞mother，故選C。3．C定冠詞。violin是樂器，前面加定冠詞the，故選C。4．A連詞?？疾楣潭ù钆鋝o…that…，so后跟形容詞cheapandbadlymade，故選A。5．D情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句意，冼星海因?yàn)樾√崆偬阋撕妥龉げ畈荒軌驈椬嗟煤茫疾楸硎灸芰Φ那?/p>