低年級(jí)識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁
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低年級(jí)識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11600～18001、游戲識(shí)字，激發(fā)興趣。觀察字謎，展開聯(lián)想，和同學(xué)合作或者獨(dú)自創(chuàng)編字謎，讓大家來猜，另外還有編兒歌，編故事，做動(dòng)作等游戲。2、教給學(xué)生識(shí)字的方法另外，還有會(huì)意法、聯(lián)想法、比較法等等，結(jié)合課文，自然滲透這些3、讓學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)字因此可以鼓勵(lì)孩子選擇自己喜歡的方式識(shí)字。有的孩子學(xué)前有基礎(chǔ)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，就可以讓他當(dāng)小老師，教大家識(shí)字，小學(xué)生都興趣盎然；足。4、在語境中識(shí)字脫離語言環(huán)境，學(xué)生所學(xué)字詞容易忘記。教材中的兒歌、韻文朗朗上5、在生活中識(shí)字語文是母語學(xué)習(xí)，無處不在，無時(shí)不在，應(yīng)把識(shí)字教學(xué)置于生活的大背景中，在生活中識(shí)字是很方便，很重要的識(shí)字途徑。在社會(huì)上引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)隨處識(shí)字的良好習(xí)慣。結(jié)合課文讓學(xué)生在生活中進(jìn)行識(shí)字的比賽，如食品包裝袋、廣告牌、街標(biāo)、路標(biāo)、電視、等等都成了學(xué)生識(shí)字的活生生的教材，學(xué)生識(shí)字也就變得興致勃勃，樂此不疲了。以上是我在識(shí)字教學(xué)中的一些想法和做法，有很多方法許多教師也一直在用，在今后的教學(xué)中，我將不斷地進(jìn)行努力研究，掌握識(shí)字教學(xué)的特點(diǎn)，從而提高自己的語文教學(xué)水平。低年級(jí)識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)220xx發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣。如何開展多樣性識(shí)字教學(xué)成為難點(diǎn)。因此作為老師我們也要步履不停，不斷學(xué)

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