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愛的教育讀書心得大全7篇《愛的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。只是一些平凡而和善的人物。下面是我為大家精心整理的愛的教育讀書心得大全,希望對(duì)大家有所幫助。
愛的教育讀書心得大全篇1
我看完《愛的教育》以后,深受啟發(fā)。亞米契斯,寫他上小學(xué)四班級(jí)的生活。這本書有他和同學(xué)之間的友誼、師生間的感情。內(nèi)容感人肺腑、扣人心弦,是風(fēng)靡世界的文學(xué)名著之一。
最令我感動(dòng)的是《倫巴第的小哨兵》(每月故事)。故事敘述的是六月的一個(gè)早晨,一小隊(duì)意大利騎兵正在前進(jìn)。他們看到了樹林中有一個(gè)農(nóng)舍,里面有一個(gè)十一二歲的少年。這屋子里只有少年一個(gè)人,家人都逃走了,他想看打仗,所以留了下來(lái)。士兵爬到屋頂,向遠(yuǎn)處望,可是屋頂很矮,看不到遠(yuǎn)方。于是士兵讓少年爬上樹,看看遠(yuǎn)方有沒(méi)有敵人。少年不一會(huì)兒就爬上了樹頂。他往前看,觀察有兩個(gè)敵人,離這兒只有半里路。士兵又讓他看右邊,他說(shuō):墓地那邊的樹林里有東西在發(fā)光,似乎是刺刀。忽然一顆子彈飛了過(guò)來(lái),落在了房屋后面。他仍然看左邊的情況,士兵大聲喊他下來(lái)。這時(shí),又一顆子彈飛來(lái)了,這次更低了,聲音尖利,從少年身旁拂過(guò),少年嚇了一跳。快下來(lái)!士兵又喊道。少年把身體左轉(zhuǎn),大聲說(shuō):左邊,在教堂那兒,似乎第三顆子彈打斷了少年的話,他從樹上掉了下來(lái)死了。士兵把三色旗蓋在他的身上,把他埋好了。
看完了《愛的教育》,我是多么感動(dòng)??!倫巴第的少年為了他的國(guó)家,把自己犧牲。這多么偉大,多么光榮,當(dāng)?shù)谝活w子彈向他打來(lái)的時(shí)候,他仍然在樹上看敵情,第二顆子彈飛向他的時(shí)候,他嚇了一跳,但是他還在樹上看情況,但是第三顆子彈向他打來(lái)的時(shí)候,他中彈了。我為這個(gè)倫巴第少年的死,而感到驚異。這讓我想起了邱少云,他寧可活活被燒死,也不愿暴露自己,為了祖國(guó),勇敢無(wú)比。
《愛的教育》讓我深深的知道,在祖國(guó)需要我的時(shí)候,我應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的一切,哪怕是最珍貴的生命。
愛的教育讀書心得大全篇2
《愛的教育》這本書,讓我感受許多布滿愛的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。和善。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。
耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個(gè)銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然悄悄地堅(jiān)持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。羅佩蒂為了救一班級(jí)的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會(huì)對(duì)自己不利,甚至?xí)軅麪奚匀贿x擇毫不徘徊去救那個(gè)小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每次喝好酒后總是無(wú)緣無(wú)緣的打他,但他從不埋怨,學(xué)習(xí)還特殊用功,他真是一個(gè)懂事和善的好孩子,希望他的父親不要再打他了?!段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的勇敢少年馬里奧,他雖然是個(gè)孤兒,卻勇敢堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)的情況下,把可以活下來(lái)的機(jī)會(huì)讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……
愛是無(wú)私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力氣去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就會(huì)多一些走出沙漠的信心!
愛的教育讀書心得大全篇3
在這學(xué)期,我讀了《愛的教育》,這本書是由亞米契斯寫的,讓我知道了很多關(guān)于教育的故事,愛和愛。
“愛的教育”描述了一群精力充足、樂(lè)觀進(jìn)取的青少年。有些是貧困的,有些是殘疾的,有些是沉浸在幸福之中。從誕生到性格,他們都有共同之處——對(duì)祖國(guó)意大利的熱愛。真誠(chéng)地愛親朋好友。我們不行能忽視老師每個(gè)月給小組朗讀的“心理演講”。這個(gè)小故事不僅使書中的人物得到了啟迪,也使讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感。在我們的教育面前,愛應(yīng)該是教育力氣的源泉,它是教育成功的基礎(chǔ)。
閱讀愛的教育,我進(jìn)入了Enrico的生活,看到了他們是如何學(xué)習(xí)、生活和被愛的。在運(yùn)動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛情涉及到對(duì)生活的追求。夏季米安先生在《戀愛教育》翻譯中說(shuō):“時(shí)間”教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛情,就像沒(méi)有水的池塘。沒(méi)有水,沒(méi)有池塘,沒(méi)有愛的教育。“在愛的教育中,它不止于此?!蔽蚁耄笆裁词菒??”“沒(méi)有明確的答案,但我知道愛是沒(méi)有限制的?!碑?dāng)他說(shuō):“我在世界上沒(méi)有別的家庭,但是你,我沒(méi)有可愛的人!”你是我的兒子,我愛你,請(qǐng)快樂(lè)!我不想懲罰你,請(qǐng)告知我你的誠(chéng)意!請(qǐng)?jiān)谀銈儼嘧鲆粋€(gè)家庭,給我勸慰和榮譽(yù)!全部的學(xué)生都被這些話勸說(shuō)了。雖然我對(duì)這位先生不太誠(chéng)懇,但我不知道我是否看到全部的學(xué)生都是同樣的眼睛。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯錯(cuò)誤,有時(shí)我憑直覺(jué)推斷,然后毫不留情地批判我心中的壞人。但我不知道,受害的學(xué)生都哭了。也許在他們眼里,我不再是一個(gè)好老師。寬容和敬重學(xué)生,“只要你有士氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我就不會(huì)怪你?!?/p>
這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批判學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
愛是一種感覺(jué),是一種信念,是一種追求,是不能用正確的詞語(yǔ)來(lái)描述愛的定義,但我知道,誰(shuí)有愛,愛的心,生活必須充實(shí),沒(méi)有漢。同樣,我們對(duì)學(xué)生的愛,不應(yīng)該是居高臨下的“平易近人”,應(yīng)該是對(duì)我靈魂的愛,這種愛的表達(dá)是一絲不茍的,是真實(shí)的感情。當(dāng)我們自然地給予學(xué)生愛的時(shí)候。學(xué)生不僅要把我們當(dāng)成老師,還要當(dāng)作伴侶、兄弟、父母。離開情感,全部的教育都是不行能的,感情不能代替教育,當(dāng)然,但是教育必須是感性的。
簡(jiǎn)而言之,愛的教育是治療創(chuàng)傷的良藥,是開啟學(xué)生心靈的鑰匙。被愛的人知道愛,愛給人力氣,給人平坦,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中有愛,許多問(wèn)題可能在愛的平坦的水中溶解。我想傳達(dá)給我的是一位溫順而溫和的老師,他對(duì)我們的學(xué)生很嚴(yán)格,熱愛語(yǔ)言。
愛的教育讀書心得大全篇4
愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四面,卻不被我們所察覺(jué),就像愛的奉獻(xiàn)這首歌里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,敘述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個(gè)最核心的東西——愛!
《愛的教育》整部小說(shuō),用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動(dòng),具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如《小抄寫員》敘述了一個(gè)貧困的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢??捎钟捎诎职植煌?,所以他只好每日半夜起來(lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻由于長(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法專心聽講,回家也無(wú)精打采的。爸爸看了,非常生氣,還多次責(zé)罵他。小敘利奧雖然心里很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱秘,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬(wàn)分。讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還悄悄為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也悄悄地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過(guò)停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行??墒且坏绞c(diǎn),就有一種力氣促使著他去做。這股力氣是什么?是一種責(zé)任感,是一種愛。聯(lián)系到我們現(xiàn)在教的學(xué)生,有幾人能做到為父母著想,不少孩子甚至拿著父母的血汗錢在學(xué)校虛度光陰,看了真是令人心痛,所以我想今后我要利用課余時(shí)間把《愛的教育》中的小故事共享給孩子們,讓他們從中受到啟迪,珍惜眼前的大好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)潔,無(wú)論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國(guó)之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛其實(shí)就像是一米陽(yáng)光,親昵溫順地?fù)徇^(guò)你的身體;愛就像是一泓清泉,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩;愛像是一條沒(méi)有終點(diǎn)的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采摘。愛,其實(shí)就在我們身邊。我們生活在愛的海洋里,假如能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,竟然有那么多人關(guān)心我、愛我、疼我、幫助我、我多幸福呀!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的激勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)器官、骨髓、獻(xiàn)血等等,雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,但是希望今后還是會(huì)有更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部小說(shuō)將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多更多的人,讓人們感受到世間濃濃的愛意。
愛的教育讀書心得大全篇5
在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí),這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說(shuō),書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都敘述著那父母與孩子間完善的愛、那老師與學(xué)生的情感、那伴侶之間的純真友誼……這一切的一切永久都離不開一個(gè)字--愛。
我把這本書捧在手上,在陽(yáng)光平坦的陪伴下打開了這本書,一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)閱讀起來(lái)。剛剛開頭讀它的時(shí)候,沒(méi)有什么感覺(jué),書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許由于它是篇篇雖然語(yǔ)句一般,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說(shuō)出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那完善的“愛”,贊嘆能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身的`故事。它敘述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢,給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是味道,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過(guò)錢這個(gè)問(wèn)題。此刻的孩子家家都有錢,但是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢了時(shí)怎樣辦,也許想也會(huì)想,但是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間完善的愛而已。還有很多故事是敘述伴侶與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
讀完這本書,我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,由于它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將由于愛而變得更完善!
愛的教育讀書心得大全篇6
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無(wú)私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣真的很偉大?!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,使人讀之如同在愛的懷抱中成長(zhǎng)。
古往今來(lái),有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無(wú)處不在的。我們一誕生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊處處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒(méi)有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無(wú)窮的力氣。
是愛,使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng),是愛,給予了我們內(nèi)心的平坦。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包涵的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份平坦多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
愛的教育讀書心得大全篇7
這是第一本讓我覺(jué)得奇怪的書。
當(dāng)我第一次觀察這本書的名字是,腦海里馬上產(chǎn)生了疑問(wèn):愛是能夠教育的嗎?愛本就應(yīng)是一種條件反射,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們漸漸懂得,可這并不算是教育呀……玉石我?guī)е蓡?wèn),輕輕地翻開第一頁(yè)……
不知不覺(jué),這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個(gè)文字似乎都把我制服了,令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進(jìn)肚子里。那一個(gè)個(gè)感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟,領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時(shí)間讓我感動(dòng)。
由于愛,是最令人感動(dòng)的!
每一篇日記,都記錄著安利柯都社會(huì)的趕出,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,有父母對(duì)子女的愛,有兄弟姐妹的愛,伴侶,老師,甚至是一些不熟悉的陌生人,都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀(jì)的安利柯,竟然愿意與他的父母共用一個(gè)日記本,而且還真實(shí)地把每一天發(fā)生的事情卸載上方。世上的家庭,能有多少個(gè)會(huì)像這一家人一樣的和諧?
由于
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