訓(xùn)練口才方法背誦法

本文格式為Word版，下載可任意編輯——訓(xùn)練口才方法背誦法記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。沒有好的記憶力，要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識，你才可能張口即出，滔滔不絕。假如你大腦中是一片空白，那么你再伶牙俐齒，也無濟(jì)無事。記憶與口才一樣，它并不是一種天賦的才能，后天的鍛煉對它同樣起著至關(guān)重要的作用，"背'正是對這種能力的培養(yǎng)。

"誦'是對表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。這里的"誦'也就是我們常說的"朗讀'。它要求在確切把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。

背誦法，不同于我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點(diǎn)在"快'上，而背誦法的著眼點(diǎn)在"準(zhǔn)'上。也就是你背的演講辭或文章一定要確切，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要確切無誤。

其方法是：第一步，先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩歌;其次步，對選定的材料進(jìn)行分析、理解，體會的思想感情。這是要花點(diǎn)工夫的，需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析，推敲每一個詞句，從中感受的思想感情，并激發(fā)自己的感情;第三步，對所選的演講辭、散文、詩歌等進(jìn)行一些藝術(shù)處理，譬如找出重音、劃分停頓等，這些都有利于確切表達(dá)內(nèi)容;第四步，在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。在背誦的過程中，也可分步進(jìn)行。首先，進(jìn)行"背'的訓(xùn)練。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情并茂。只要能達(dá)到熟練記憶就行。并在背的過程中，自己進(jìn)一步領(lǐng)會作品的作風(fēng)、節(jié)奏，為確切把握作品打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。其次，是在背熟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行大聲朗讀。將你背熟的演講辭、散文、詩歌等大聲地背誦出來，并隨時注意發(fā)聲的正確與否，而且要帶有一定的感情。第三，是這個訓(xùn)練的最終一步，用飽滿的情感，確切的語言、語調(diào)進(jìn)行背誦。

這里的要求是確切無誤地記憶文章，確切地表達(dá)作品的思想感情。譬如，我們要背誦高爾基的《海燕》，我們首先就應(yīng)明白，這是篇散文詩。它是在預(yù)報革命的風(fēng)暴即將降臨，謳歌的是海燕無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的形象。整篇散文詩都是強(qiáng)烈激亢的，表達(dá)了革命者不可遏止的憎愛明顯。那么我們在朗讀《海燕》時就要抓住這個基調(diào)。當(dāng)然僅僅抓住作品的基調(diào)還是不夠的。我們還要對作品進(jìn)行一些技巧上的處理，譬如劃分段落、確定重音、停頓等等。平平淡淡，沒有波瀾，沒有起伏，一調(diào)畢竟的朗讀是不會成功的。有些人在背誦《海燕》時把握了它昂揚(yáng)奮進(jìn)的基調(diào)，卻沒有注意朗讀技巧，開口就定在最高的音上，結(jié)果到了表達(dá)感情的最高點(diǎn)時，就只能是聲嘶竭力。我們說這也是把握欠確切的起因。假如對的思想感情發(fā)展的脈絡(luò)有了確切的把握，那么就不會犯類似的錯誤了。

這個訓(xùn)練最好能有老師的指導(dǎo)，特別是在朗讀技巧上給些指導(dǎo)。