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激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),在公交車上也可以看新聞,發(fā)郵件,在線學(xué)習(xí),可以充分利用時(shí)間。爸爸女兒思考:你如何看待爸爸和女兒的觀點(diǎn)?①爸爸只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊端;女兒只看到了網(wǎng)絡(luò)益處。②他們都沒有全面、正確地看待網(wǎng)絡(luò)。激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從1合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小

請(qǐng)放下手機(jī),多出去看看

合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小2合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁(yè)的內(nèi)容,并結(jié)合《學(xué)法大視野》中的課前預(yù)習(xí),思考以下問題,并將答案在課本上劃出。課堂預(yù)習(xí)1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁(yè)的內(nèi)3合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò),不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異?通過對(duì)比,你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)需要注意什么?①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò),不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異?通過4合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力,包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。媒介素養(yǎng)相關(guān)鏈接p17選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律,文明健康上網(wǎng)。不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源5合理利用網(wǎng)絡(luò)思考:你有沒有遇到左圖中的問題?那我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)?②我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。沒時(shí)間交流忘記吃飯如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)思考:你有沒有遇到左圖中的問題?那我們應(yīng)該怎么應(yīng)6合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué),只要一會(huì)兒不拿手機(jī)看一看,就覺得不自在或不踏實(shí)。合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué),只要一會(huì)兒不拿手機(jī)7合理利用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥,網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間,浪費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長(zhǎng),想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到,關(guān)注網(wǎng)上的情況,超過自己的現(xiàn)實(shí)生活。杜絕網(wǎng)癮科學(xué)上網(wǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉8合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾:

視頻反映出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中存在什么問題?合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾:視頻反映出網(wǎng)絡(luò)9合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息?網(wǎng)絡(luò)謠言

暴力

恐怖色情我們應(yīng)該如何對(duì)待這些不良信息?合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息?網(wǎng)絡(luò)謠言10合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者11合理利用網(wǎng)絡(luò)

視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么后果?對(duì)你有什么啟示?④恪守道德,遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么12合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②瀏覽與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。歸納:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)?合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通13合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶貴意見踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶踐行社14合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽(yáng)縣的發(fā)展需要你的建議,你會(huì)說點(diǎn)什么?(可以從教育、環(huán)境衛(wèi)生、公共交通等方面作答)合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽(yáng)縣的發(fā)展需要你的建議,你會(huì)說點(diǎn)什么?15合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)16合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂,你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎?轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)尋人啟示網(wǎng)絡(luò)公益網(wǎng)絡(luò)公益告訴我們應(yīng)如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量?合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂,你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎?轉(zhuǎn)發(fā)17合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主18合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化歸納:合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言19合理利用網(wǎng)絡(luò)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。合理利用網(wǎng)絡(luò)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良20合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒21合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界,有這樣形象的比喻:“如果你愛你的孩子,你就讓他上網(wǎng),那里是天堂;如果你不愛你的孩子,你就讓他上網(wǎng),那里是地獄?!边@說明()A.網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂、孩子們的地獄B.網(wǎng)絡(luò)是有益處的,英雄有用武之地C.網(wǎng)絡(luò)只有害處,是魔鬼D.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利又有弊D合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界,有這樣形象的比喻:“如果你愛你的22合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?!边@句話說明了()網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的世界

網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)世界可以擺脫任何約束

D.網(wǎng)絡(luò)世界可以使我們獲得各種信息B合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)23合理利用網(wǎng)絡(luò)

3、近年來,在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),如“幫農(nóng)義賣”、淘寶“公益寶貝”計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童計(jì)劃等這對(duì)我們的啟示有()①在網(wǎng)絡(luò)生活中要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)③要培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④要積極在網(wǎng)上傳播正能量高揚(yáng)主旋律A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④B合理利用網(wǎng)絡(luò)3、近年來,在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),如“24合理利用網(wǎng)絡(luò)

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,為促進(jìn)民主政治的進(jìn)步發(fā)揮了不可忽視的作用。民眾利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極建言獻(xiàn)策,表達(dá)自身訴求,有序地參與社會(huì)管理。這體現(xiàn)了()A、我國(guó)公民在網(wǎng)絡(luò)上可以發(fā)表任何言論B、網(wǎng)絡(luò)可以匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展C、網(wǎng)絡(luò)是人們表達(dá)自身訴求的唯一平臺(tái)D、我國(guó)公民可以直接參與國(guó)家管理活動(dòng)B合理利用網(wǎng)絡(luò)4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,為促進(jìn)民主政治的進(jìn)步發(fā)揮251.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說的基礎(chǔ),也是整體感知小說的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時(shí),也必定以情節(jié)為出發(fā)點(diǎn),從整體上設(shè)置理解小說內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來梳理。按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來劃分文章層次,進(jìn)而梳理情節(jié)。5.根據(jù)場(chǎng)景來梳理。一般一個(gè)場(chǎng)景可以梳理為一個(gè)情節(jié)。小說中的場(chǎng)景就是不同時(shí)間人物活動(dòng)的場(chǎng)所。6.根據(jù)線索來梳理。抓住線索是把握小說故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說往往較簡(jiǎn)單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會(huì)對(duì)讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響,原因在于閱讀并非是對(duì)作品的簡(jiǎn)單再現(xiàn),而是一個(gè)積極主動(dòng)的再創(chuàng)造過程,人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)參與進(jìn)來。8.少年時(shí)閱歷不夠豐富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在讀書時(shí)往往容易只看其中一點(diǎn)或幾點(diǎn),對(duì)書中蘊(yùn)含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。感謝觀看,歡迎指導(dǎo)!1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)26激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),在公交車上也可以看新聞,發(fā)郵件,在線學(xué)習(xí),可以充分利用時(shí)間。爸爸女兒思考:你如何看待爸爸和女兒的觀點(diǎn)?①爸爸只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊端;女兒只看到了網(wǎng)絡(luò)益處。②他們都沒有全面、正確地看待網(wǎng)絡(luò)。激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從27合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小

請(qǐng)放下手機(jī),多出去看看

合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小28合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁(yè)的內(nèi)容,并結(jié)合《學(xué)法大視野》中的課前預(yù)習(xí),思考以下問題,并將答案在課本上劃出。課堂預(yù)習(xí)1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁(yè)的內(nèi)29合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò),不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異?通過對(duì)比,你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)需要注意什么?①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò),不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異?通過30合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力,包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。媒介素養(yǎng)相關(guān)鏈接p17選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律,文明健康上網(wǎng)。不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源31合理利用網(wǎng)絡(luò)思考:你有沒有遇到左圖中的問題?那我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)?②我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。沒時(shí)間交流忘記吃飯如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)思考:你有沒有遇到左圖中的問題?那我們應(yīng)該怎么應(yīng)32合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué),只要一會(huì)兒不拿手機(jī)看一看,就覺得不自在或不踏實(shí)。合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué),只要一會(huì)兒不拿手機(jī)33合理利用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥,網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間,浪費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長(zhǎng),想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到,關(guān)注網(wǎng)上的情況,超過自己的現(xiàn)實(shí)生活。杜絕網(wǎng)癮科學(xué)上網(wǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉34合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾:

視頻反映出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中存在什么問題?合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾:視頻反映出網(wǎng)絡(luò)35合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息?網(wǎng)絡(luò)謠言

暴力

恐怖色情我們應(yīng)該如何對(duì)待這些不良信息?合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息?網(wǎng)絡(luò)謠言36合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者37合理利用網(wǎng)絡(luò)

視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么后果?對(duì)你有什么啟示?④恪守道德,遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?合理利用網(wǎng)絡(luò)視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么38合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②瀏覽與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。歸納:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)?合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通39合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶貴意見踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶踐行社40合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽(yáng)縣的發(fā)展需要你的建議,你會(huì)說點(diǎn)什么?(可以從教育、環(huán)境衛(wèi)生、公共交通等方面作答)合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽(yáng)縣的發(fā)展需要你的建議,你會(huì)說點(diǎn)什么?41合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)42合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂,你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎?轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)尋人啟示網(wǎng)絡(luò)公益網(wǎng)絡(luò)公益告訴我們應(yīng)如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量?合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂,你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎?轉(zhuǎn)發(fā)43合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主44合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化歸納:合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言45合理利用網(wǎng)絡(luò)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。合理利用網(wǎng)絡(luò)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良46合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒47合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界,有這樣形象的比喻:“如果你愛你的孩子,你就讓他上網(wǎng),那里是天堂;如果你不愛你的孩子,你就讓他上網(wǎng),那里是地獄。”這說明()A.網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂、孩子們的地獄B.網(wǎng)絡(luò)是有益處的,英雄有用武之地C.網(wǎng)絡(luò)只有害處,是魔鬼D.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利又有弊D合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界,有這樣形象的比喻:“如果你愛你的48合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?!边@句話說明了()網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的世界

網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)世界可以擺脫任何約束

D.網(wǎng)絡(luò)世界可以使我們獲得各種信息B合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)49合理利用網(wǎng)絡(luò)

3、近年來,在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),如“幫農(nóng)義賣”、淘寶“公益寶貝”計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童計(jì)劃等這對(duì)我們的啟示有()①在網(wǎng)絡(luò)生活中要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)③要培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④要積極在網(wǎng)上傳播正能量高揚(yáng)主旋律A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④B合理利用網(wǎng)絡(luò)3、近年來,在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),如“50合理利用網(wǎng)絡(luò)

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,為促進(jìn)民主政治的進(jìn)步發(fā)揮了不可

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