小學(xué)教師師德學(xué)習(xí)心得體會兩篇

精品文檔小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)心得體會兩篇小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇一：老師對待學(xué)生的原那么是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種鼓勵。老師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的目光對待第一個學(xué)生作為一名老師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以老師的行為標(biāo)準(zhǔn)要求老師對待學(xué)生的原那么是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種鼓勵。老師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的目光對待第一個學(xué)生„„作為一名老師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以老師的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。1、努力學(xué)習(xí)。要不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，管理程度，這就需要通過學(xué)習(xí)汲取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，老師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。2、努力工作?？酥茟卸璧墓ぷ髯黠L(fēng)，要有高漲的工作熱情。老師要有一種積極向上的安康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目的。3、熱愛學(xué)生。老師對待學(xué)生的原那么是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種鼓勵。老師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的目光對待第一個學(xué)生。4、無私奉獻(xiàn)。要有集體觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會。總之，老師最重要的素質(zhì)是師德，也是我們必須具備的。篇二：做為一名老師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受學(xué)生歡送的老師,第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅是精神文明的建立者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。師德,是成為一個合格老師的道德底線,一個缺乏道德底線的老師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了“人類靈魂的工程師”的。良好的師德,就是要求老師必須保持對老師這個職業(yè)的一種敬畏心理?！皩W(xué)高為師,身正為范”永遠(yuǎn)是老師職業(yè)的不變準(zhǔn)那么。自我校開展師德以來,在全體老師的努力下,狠抓師風(fēng)建立,形式多樣,內(nèi)容豐富,注重宣傳教育,獲得了良好的進(jìn)展?，F(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德情況總結(jié)如下:在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《東營市“八要”“八不準(zhǔn)”》,并嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守社會公德,忠誠于人民的老師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能,嚴(yán)格執(zhí)行品德標(biāo)準(zhǔn),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,老師與學(xué)生家長關(guān)系,形成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育。在師德方面,本人嚴(yán)格按照“學(xué)為人師,行為世范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,文明禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了學(xué)生家長的一致好評。今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政