高考語(yǔ)文備考名著閱讀：整本書(shū)閱讀之《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典習(xí)題合集

1．元妃省親是在什么節(jié)？（）/r/nA．元宵節(jié)B．中秋節(jié)C．端午節(jié)D．重陽(yáng)節(jié)/r/n2．鳳姐故意捉弄?jiǎng)⒗牙眩袆⒗牙延勉y箸夾什么蛋？（）/r/nA．鵪鶉蛋B．鴿子蛋C．雞蛋D．鴨蛋/r/n3．《紅樓夢(mèng)》判詞中“心比天高，身為下賤”是指的（）/r/nA．晴雯B．襲人C．黛玉D．寶釵/r/n4．下文中寶釵吃的丸藥的名字是（）/r/n寶玉此時(shí)與寶釵就近，只聞一陣陣涼森森甜絲絲的幽香，竟不知系何香氣，遂問(wèn)：“姐姐熏的是什么香？我竟從未聞見(jiàn)過(guò)這味兒?！睂氣O笑道：“我最怕熏香，好好的衣服，熏的煙燎火氣的?！睂氂竦溃骸凹热绱?，這是什么香？”寶釵想了一想，笑道：“是了，是我早起吃了丸藥的香氣。”/r/nA．暖香丸B．冷香丸C．人參養(yǎng)榮丸D．芙蓉丸/r/n5．下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）/r/nA．賈瑞母親早亡，只有父親代儒教養(yǎng)。代儒素日管教最嚴(yán)，忽見(jiàn)賈瑞一夜未歸，便發(fā)狠將賈瑞打了三四十板，不許吃飯，令他跪在院內(nèi)讀文章，定要補(bǔ)出十天的功課來(lái)方罷。/r/nB．跛足道人送給賈瑞一面鏡子，上面鏨著“風(fēng)月寶鑒”四字。跛足道人告訴賈瑞，此鏡只可照正面，千萬(wàn)不可照反面。但因賈瑞經(jīng)不住誘惑，不聽(tīng)跛足道人告誡，最終送了性命。/r/nC．林如海身染重病，寫(xiě)信特來(lái)接林黛玉回去。寶玉聽(tīng)后，心中很不自在，于是便在賈母面前多次攔勸，想不讓黛玉回去。怎奈父女之情，人倫之常，賈母也沒(méi)有辦法。/r/nD．“金陵十二釵”中最先香消玉殞的是秦可卿，她在臨死之前，先托夢(mèng)給王熙鳳，提醒她“月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢”“登高必跌重”。/r/n6．下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié)表述正確的一項(xiàng)是（）/r/nA．《紅樓夢(mèng)》中，在抄檢大觀園時(shí)，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在怡紅院里，林黛玉憤怒地倒出了所有東西，但并無(wú)私弊之物。/r/nB．別號(hào)“蕉下客”的迎春是個(gè)具有男子性格的女性，她發(fā)起組織了大觀園里的詩(shī)社活動(dòng)，但是“才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消”，她想用“興利除弊”的微小改革來(lái)挽回這個(gè)封建大家庭的頹勢(shì)，卻注定無(wú)濟(jì)無(wú)事。/r/nC．在《紅樓夢(mèng)》中，除了主要人物外，作者還塑造了眾多具有獨(dú)特、鮮明個(gè)性的人物形象。如：潑辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，溫順世故的晴雯，忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和襲人等。/r/nD．在《紅樓夢(mèng)》中，曹雪芹借寫(xiě)香菱學(xué)詩(shī)，表達(dá)了對(duì)王維、杜甫、李白等唐人詩(shī)作的欣賞，也表達(dá)了自己對(duì)詩(shī)藝的一些看法。他特別強(qiáng)調(diào)詩(shī)要有新意，要寄寓情感，不能以辭害意等，這是一種明達(dá)通脫的觀點(diǎn)。/r/n7.下列《紅樓夢(mèng)》中情節(jié)發(fā)生在端午節(jié)的是()/r/nA.琉璃世界白雪紅梅B.憨湘云醉眠芍藥捆/r/nC.撕扇子作千金一笑D.王熙鳳效戲彩斑衣/r/n8.有人統(tǒng)計(jì)，《紅樓夢(mèng)》中出場(chǎng)人物達(dá)千人之多，他們之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。以下對(duì)賈府人物關(guān)系的描述，正確的一項(xiàng)是()/r/nA.尤氏、尤二姐、尤三姐是三姐妹。尤氏是賈珍的妾，尤二姐是賈璉的妾。/r/nB.周瑞和王善保家的是王夫人的陪房，林之孝是邢夫人的/r/n陪房，來(lái)旺是王熙鳳的陪房。/r/nC.襲人、晴雯、紫鵑最初都是老夫人的丫鬟，后來(lái)襲人、/r/n晴雯成了寶玉的丫鬟，紫鵑成了黛玉的丫餐，襲人在服侍寶玉前還做過(guò)湘云的丫鬟。/r/nD.“四春”中，元春是王夫人的女兒，探春是趙姨娘的女/r/n兒，屬于榮國(guó)府；迎春和惜春的母親都沒(méi)有提到，但她們都屬于寧國(guó)府。/r/n9.六十三回“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴”中，黛玉掣得的是什么花簽？()/r/nA.牡丹B.芙蓉C.蠟梅D.蘭花/r/n10.第三十九回，賈母笑道：“鳳丫頭別拿他取笑兒。他是鄉(xiāng)屯里的人，老實(shí)，那里擱的住你打趣他?！薄八敝傅氖钦l(shuí)？()/r/nA.周姨娘B.賴(lài)大家的C.劉姥姥D.李嬤嬤/r/n1.【答案】A本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容的整體把握能力。/r/n元妃省親是在元宵節(jié)的晚上。賈政生日那天，正在熱鬧之際，忽然傳賈政入朝，全家老小不知出了什么事，心情不定地等了好一陣子，才見(jiàn)管家報(bào)信說(shuō)，賈政的大女兒賈元春被選入鳳藻宮，加封賢德妃，皇上恩準(zhǔn)明年元宵節(jié)回家省親，賈府上下不免喜氣盈腮。為迎接元妃省親，賈府上下開(kāi)始忙碌，還專(zhuān)修了一座大觀園。故選A/r/n2.【答案】B本題考查學(xué)生名著閱讀的能力。/r/n本題情節(jié)涉及《紅樓夢(mèng)》第四十回“史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令”“劉姥姥進(jìn)大觀園”一節(jié)，鳳姐故意捉弄?jiǎng)⒗牙?，叫劉姥姥用銀箸夾鴿子蛋。故選B。/r/n3.【答案】A本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。/r/n晴雯的判詞是：霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽天多因誹謗生，多情公子空牽念；襲人的判詞是：枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。堪羨優(yōu)伶有福，誰(shuí)知公子無(wú)緣；黛玉和寶釵的判/r/n詞是：可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。故選A。/r/n4.【答案】B本題考查名著閱讀能力。/r/n《紅樓夢(mèng)》第七回中說(shuō)道，寶釵患了一種病，是從娘胎里帶來(lái)的一股熱毒，犯時(shí)出現(xiàn)喘嗽等癥狀。一個(gè)和尚給寶釵說(shuō)了個(gè)“海上仙方兒”，這種藥就叫“冷香丸”。自打?qū)氣O服用后，倒也靈驗(yàn)。書(shū)中記載冷香丸是將白牡丹花、白荷花、白芙蓉花、白梅花花蕊各十二兩研末，并用同年雨水節(jié)令的雨、白露節(jié)令的露、霜降節(jié)令的霜、小雪節(jié)令的雪各十二錢(qián)加蜂蜜、白糖等調(diào)和，制作成龍眼大丸藥，放入器皿中埋于花樹(shù)根下。發(fā)病時(shí)，用黃柏十二分煎湯送服一丸即可?？肌袄湎阃琛币环剑t(yī)籍未見(jiàn)記載。即或作者杜撰之筆，但其處方遣藥之意，亦頗有耐人尋味之處。故選/r/nB。/r/n5.【答案】D本題考查識(shí)記名著閱讀的能力。閱讀名著，感知作品內(nèi)容，了解故事情節(jié)是怎樣發(fā)生、發(fā)展、達(dá)到高潮且結(jié)束的，矛盾又是怎樣解決的等等，了解人物性格及主題思想都是在情節(jié)的發(fā)展演變過(guò)程中逐漸展現(xiàn)出來(lái)的。A項(xiàng)，“賈瑞母親早亡，只有父親代儒教養(yǎng)”說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)該是“父母早亡，由祖父賈代儒教養(yǎng)”。B項(xiàng)，“此鏡只可照正面，千萬(wàn)不可照反面”說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)該是“此鏡只可照反面，千萬(wàn)不可照正面”。C項(xiàng)，“于是便在賈母面前多次攔勸”說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)該是：“寶玉大不自在，爭(zhēng)奈父女之情，也不好攔勸”。故選D。/r/n6.【答案】D本題考查文學(xué)常識(shí)識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，首先要審清題干要求，然后調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備，通過(guò)比對(duì)選項(xiàng)，來(lái)選出正確的答案。A項(xiàng)，“林黛玉憤怒地倒出了所有東西，但并無(wú)私弊之物”中的“林黛玉”改為“晴雯”。B項(xiàng)，“別號(hào)‘蕉下客’的迎春是個(gè)具有男子性格的女性”中的“迎春”應(yīng)該改為“探春”。項(xiàng)，“溫順世故的晴雯，忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和襲人等”表述錯(cuò)誤。應(yīng)該是敢于反抗的尤三姐和晴雯，溫順世故的襲人，忍辱吞聲的尤二姐。故選D。/r/n7.【答案】C本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要/r/n考查的是對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類(lèi)題目，首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并能對(duì)小說(shuō)中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀，答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答案。A項(xiàng)，出自《紅樓夢(mèng)》第四十九回“琉璃世界白雪紅梅脂粉香娃割腥啖膻”，“琉璃世界”“白雪”，可知情節(jié)發(fā)生在冬天，不是端午節(jié)；B項(xiàng)，出自《紅樓夢(mèng)》第六十二回“憨湘云醉眠芍藥捆呆香菱情解石榴裙”，原文表述為，“當(dāng)下又值寶玉生日已到，原來(lái)寶琴也是這日…探春笑道：‘倒有些意思，一年十二個(gè)月，月月有幾個(gè)生日。人多了，便這等巧，也有三個(gè)一日，兩個(gè)一日的。大年初一日也不白過(guò)，大姐姐占了去。怨不得他福大，生日比別人就占先。又是太祖太爺?shù)纳?。過(guò)了燈節(jié)，就是老太太和寶姐姐，他們娘兒兩個(gè)遇的巧。三月初一日是太太，初九日是璉二哥哥’”可知，此情節(jié)發(fā)生在寶玉生日那天，不是發(fā)生在端午節(jié)。項(xiàng)，出自《紅樓夢(mèng)》第三十一回“撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首雙星”，原文表述為，“這日正是端陽(yáng)佳節(jié)，蒲艾簪門(mén)，虎符系臂。午間，王夫人治了酒席，請(qǐng)薛家母女等賞午。寶玉見(jiàn)寶釵淡淡的，也不和他說(shuō)話(huà)，自知是昨兒的原故。王夫人見(jiàn)寶玉沒(méi)精打彩，也只當(dāng)是金釧兒昨日之事，他沒(méi)好意思的，越發(fā)不理他”，可見(jiàn)，此情節(jié)發(fā)生在端午節(jié)。D項(xiàng)，出自《紅夢(mèng)》第五十四回“史太君破陳腐舊套王熙鳳效戲彩斑衣”，“且說(shuō)寶玉一徑來(lái)至園中，眾婆子見(jiàn)他回房，便不跟去，只坐在園門(mén)里茶房里烤火，和管茶的女人偷空飲酒斗牌“鳳姐兒走上來(lái)斟酒，笑道：罷，罷，酒冷了，老祖宗喝一口潤(rùn)潤(rùn)嗓子再掰謊’”，可見(jiàn)，此情節(jié)發(fā)生在大冷天，不是發(fā)生在端午節(jié)。故選C。/r/n8.【答案】C本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要考查的是對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類(lèi)題目，首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并能對(duì)小說(shuō)中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀，答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答案。A項(xiàng)，“尤氏是賈珍的妾”說(shuō)法錯(cuò)誤，寧國(guó)府賈珍妻子早亡續(xù)娶了大姐尤氏做繼室，不能稱(chēng)妾；B項(xiàng)，“周瑞和王善保家的是王夫人的陪房，林之孝是邢夫人的陪房”說(shuō)法錯(cuò)誤，王善保家的是邢夫人的陪房，周瑞家的是王夫人的陪房，林之孝是王熙鳳的陪房；D項(xiàng)，“迎春和惜春的母親都沒(méi)有提到，但她們都屬于寧國(guó)府”說(shuō)法錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》第二回“賈夫人仙逝揚(yáng)州城冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”表述為，“子興道：‘便是賈府中，現(xiàn)有的三個(gè)也不錯(cuò)。政老爹的長(zhǎng)女，名元春，現(xiàn)因賢孝才德，選入宮作女史去了。二小姐乃赦老爹之妾所出，名迎春，三小姐乃政老爹之庶出，名探春，四小姐乃寧府珍爺之胞妹，名喚惜春”，可以看出，雖然賈家四姐妹名字相仿，但賈元春、賈迎春、賈探春是榮國(guó)府的人，而賈惜春是寧國(guó)府的人。故選C。/r/n9.【答案】B本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要考查的是對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類(lèi)題目，首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并能對(duì)小說(shuō)中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀，答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答案。由提示語(yǔ)“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴”可知，《紅樓夢(mèng)》第六十三回“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴死金丹獨(dú)艷理親喪”中，黛玉抽到的花簽是芙蓉花，即荷花?；ê炆系暮炚Z(yǔ)詩(shī)句是“莫向東風(fēng)當(dāng)自嗟”，比喻黛玉的特質(zhì)是清水芙蓉，出淤泥而不染，暗示她不要再在風(fēng)中嗟嘆哀怨自己的命運(yùn)，徒勞哭泣。故選B。/r/n10.【答案】C本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要考查的是對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類(lèi)題目，首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并能對(duì)小說(shuō)中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀，答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答案。由提示語(yǔ)“鳳丫頭別拿他取笑兒。他是鄉(xiāng)屯里的人，老實(shí)，那里擱的住你打趣他”可知，“他”指劉姥姥，出自《紅樓夢(mèng)》第三十九回“村老老是信口開(kāi)河情哥哥偏尋根究底”，鳳姐兒見(jiàn)賈母喜歡，也忙留道：“我們這里雖不比你們的場(chǎng)院大，空屋子還是有兩間的。你住兩天罷，把你們那里的新聞故事兒說(shuō)些與我們這些老太太聽(tīng)聽(tīng)。”賈母笑道：“鳳丫頭別拿他取笑兒。他是鄉(xiāng)屯里的人，老實(shí)，那里擱的住你打趣他。”說(shuō)著，又吩咐下人去先抓果子與板兒吃。板兒見(jiàn)人多了，又不敢吃。賈母又命拿些錢(qián)給他，叫小幺兒們帶他外頭頑去。劉姥姥吃了茶，便把些鄉(xiāng)村中所見(jiàn)所聞的事情全部都說(shuō)與賈母聽(tīng)，賈母益發(fā)得了趣味，哈哈大笑。”。故選C。/r/n11．與“根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)”這一判詞主人公情況不符的一項(xiàng)是（）/r/nA．甄士隱的女兒，名喚“英蓮”。/r/nB．元宵節(jié)因家人霍啟大意而丟失。/r/nC．被拐子先后賣(mài)給馮淵與薛蟠。/r/nD．進(jìn)入賈府，成為薛寶釵的丫鬟。/r/n12．目錄上下句相對(duì)，須用駢偶的文字，于是有了“對(duì)比”與“相因”的寫(xiě)法，如“割腥啖膻”與“白雪紅梅”為對(duì)比，以“假鳳虛凰”明“真情癡理”是相因，下列回目中屬于“相因”的寫(xiě)法是（）/r/nA．薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧判斷葫蘆案/r/nB．賈元春才選鳳藻宮秦鯨卿夭逝黃泉路/r/nC．滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅/r/nD．寶釵借扇機(jī)帶雙敲齡官劃薔癡及局外/r/n【答案】/r/n11.D.“進(jìn)入賈府，成為薛寶釵的丫鬟”錯(cuò)誤，香菱被薛蟠強(qiáng)買(mǎi)/r/n后成為薛蟠的小妾，她跟隨薛寶釵進(jìn)大觀園居住，并非“進(jìn)入賈府”，也不是“薛寶釵的丫餐”。/r/n12.A/r/n【解析】/r/n【詳解】/r/n本題考查學(xué)生了解并把握對(duì)偶手法及名著內(nèi)容的能力。/r/n從題干來(lái)看，“相因”是指回目上句是下句相互承接因襲的關(guān)系。/r/nA上句寫(xiě)香菱悲苦遭遇，下句寫(xiě)賈雨村不顧與香菱父親的舊日恩/r/n情亂判案子，導(dǎo)致香菱更為“薄命女”，兩句之間有承接因襲關(guān)系。/r/nB.上句寫(xiě)賈元春得皇恩，下句寫(xiě)秦鐘死亡，二者之間形成對(duì)比。/r/nC,上句寫(xiě)薛寶釵在春暖花開(kāi)之時(shí)戲蝶，可見(jiàn)心情愉悅；下句寫(xiě)林/r/n黛玉見(jiàn)殘花而哀憐葬花，哀傷悲痛。二者之間形成對(duì)比。/r/nD.上句寫(xiě)寶釵一語(yǔ)雙關(guān)諷刺寶釵黛玉，下句寫(xiě)齡官為賈薔而癡，/r/n使得偶然看見(jiàn)的寶玉也癡了。一含機(jī)心，一為癡心，形成對(duì)比。/r/n13.在《紅樓夢(mèng)》第63回“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴”中，群芳夜聚怡紅院為寶玉慶生，大家占花名以興。實(shí)際上，每個(gè)簽上的畫(huà)和詩(shī)句都暗示了掣簽人的性格和命運(yùn)。/r/n下面四個(gè)簽上的畫(huà)和詩(shī)句內(nèi)容與掣簽人對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()/r/n①簽畫(huà)的是芙蓉，詩(shī)句是“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”。/r/n②簽畫(huà)的是并蒂花，詩(shī)句是“連理枝頭花正開(kāi)”/r/n③簽畫(huà)的是牡丹，詩(shī)句是“任是無(wú)情也動(dòng)人”。/r/n④簽畫(huà)的是一支老梅，詩(shī)句是“竹籬茅舍自甘心”/r/nA.①黛玉②香菱③寶釵④李納/r/nB.①妙玉②香菱③李紈④惜春/r/nC.①李紈②寶釵③妙玉④惜春/r/nD.①香菱②寶釵③黛玉④李納/r/n【答案】13.A/r/n14.《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典情節(jié)具有穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感召力，初賽為筆試，請(qǐng)你校對(duì)以下劇本內(nèi)容，選出有誤的一項(xiàng)(3分)/r/nA.元妃省親時(shí)，命寶玉題詩(shī)四首，當(dāng)寫(xiě)到“綠玉春猶卷”一/r/n句，寶釵勸他把“綠玉”改成“綠蠟”，因?yàn)檫@件事寶玉稱(chēng)寶釵為“一字師”。/r/nB.黛玉死后，寶玉聽(tīng)小丫鬢說(shuō)她做了芙蓉花神，便寫(xiě)下了《芙/r/n蓉女兒誄》悼念黛玉，這是一曲祭奠冰雪般純潔、花月般美好的女兒的挽歌。/r/n.大觀園里眾人多次起詩(shī)社，頭一回由稻香老農(nóng)李紈掌壇，蘅蕪君薛寶釵海棠詩(shī)折桂；第二回由枕露舊友史湘云主邀，瀟湘妃子林黛玉菊花詩(shī)奪魁。/r/nD.劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府一進(jìn)”是因家貧，到賈府“打秋/r/n風(fēng)”；二進(jìn)”是為回禮表達(dá)謝意，后隨眾人一起游賞大觀園；/r/n三進(jìn)”則機(jī)緣巧合救了巧姐。/r/n【答案】14.B/r/n15.對(duì)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)評(píng)說(shuō)有誤的一項(xiàng)是：()/r/nA.長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就，它不/r/n但在國(guó)內(nèi)家喻戶(hù)曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著。/r/nB.《紅樓夢(mèng)》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社/r/n會(huì)上流傳時(shí)，就受到人們的喜愛(ài)。《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世以后，人們爭(zhēng)相閱讀它，談?wù)撍?。除此外，《紅樓夢(mèng)》還引起人們的研究興趣，后來(lái)被稱(chēng)之為“紅學(xué)”。/r/nC/r/n.《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)內(nèi)容豐富，涉及面廣，書(shū)中人物眾多，事件紛繁。為了展現(xiàn)生活的豐富性、復(fù)雜性，曹雪芹構(gòu)建了一種精致細(xì)密包容廣大的布局方式，即網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)方式。/r/nD．《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞韻文，不僅藝術(shù)成就很高，更主要的大都符合人物的身分、思想氣質(zhì)和性格特點(diǎn)。如同是詠柳絮，林黛玉表現(xiàn)出“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的“雄心”，薛寶釵表現(xiàn)出飄泊亦如人命薄，空遣綣，說(shuō)風(fēng)流的悲哀。/r/n【答案】D/r/n【解析】D項(xiàng)，“林黛玉表現(xiàn)出‘好風(fēng)憑借力，送我上青云’的‘雄心’，薛寶釵表現(xiàn)出飄泊亦如人命薄，空遣綣，說(shuō)風(fēng)流的悲哀”說(shuō)法有誤?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”是寶釵的詩(shī)，“飄泊亦如人命薄，空遣綣，說(shuō)風(fēng)流的悲哀”也不是薛寶釵的思想氣質(zhì)和性格特點(diǎn)。/r/n16．賈政等人在大觀園游的第一處庭院“有鳳來(lái)儀”是后來(lái)的什么地方?/r/nA．怡紅院B．蘅蕪院C．綴錦閣D．瀟湘館/r/n答案：D/r/n解析：本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要考查的是對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類(lèi)題目，首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并能對(duì)小說(shuō)中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀，答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答案。/r/n《紅樓夢(mèng)》第十七回“大觀園試才題對(duì)額榮國(guó)府歸省慶元宵”中寫(xiě)著，“忽抬頭看見(jiàn)前面一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映．眾人都道：‘好個(gè)所在！’……寶玉道：‘這太板腐了。莫若‘有鳳來(lái)儀’四字’……展眼元宵在邇，元妃歸省，元春登舟觀看園內(nèi)景致，游覽已畢，與賈母、王夫人等廝見(jiàn)了，各各歸坐，元妃便命傳筆硯侍候，為園內(nèi)最喜者賜名，按其書(shū)云：顧恩思義匾額，天地啟宏慈，籽蒼頭同感戴，古今垂曠典，九州(島)國(guó)被恩榮。此一匾一聯(lián)書(shū)于正殿，大觀園園之名。有鳳來(lái)儀賜名曰瀟湘館，紅香綠玉改作怡紅快綠，即名曰怡紅院，蘅芷清芬賜曰蘅蕪苑”，可見(jiàn)，“有鳳來(lái)儀”是后來(lái)的瀟湘館。/r/n故選D。/r/n17．班級(jí)組織同學(xué)前去淮安大劇院觀看越劇《紅樓夢(mèng)》，演員扮演角色以及臺(tái)詞對(duì)應(yīng)的情節(jié)，全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）/r/n演員①：似一支寒梅獨(dú)自放，今日接來(lái)嬌花倚松栽，從今后，在白頭外婆懷里藏……/r/n演員②：盼姐姐盼的我苦難訴，盼不開(kāi)啊宮門(mén)鎖，盼了七年才回家……/r/n演員③：老爺，你就看在我們夫妻的份上，我年已半百只有這一個(gè)孽障……/r/n演員④：我竟不知道。這還了得！你要打他，好歹帶他出去打罷，我聽(tīng)不慣的。……/r/nA.演員①—林黛玉—《林黛玉進(jìn)賈府》演員②—賈環(huán)—《元妃省親》/r/n演員③—王夫人—《寶玉挨打》演員④—惜春—《抄檢大觀園》/r/nB.演員①一賈母一《林黛玉進(jìn)賈府》演員②一寶玉一《元妃省親》/r/n演員③一王夫人一《寶玉挨打》/r/n演員④—惜春一《抄檢大觀園》/r/nC/r/n.演員①一林黛玉一《林黛玉進(jìn)賈府》演員②一賈環(huán)一《元妃省親》/r/n演員③一王夫人一《寶玉挨打》/r/n演員④—惜春一《抄檢大觀園》/r/nD.演員①一賈母一《林黛玉進(jìn)賈府》演員②一寶玉一《元妃省親》/r/n演員③一王夫人一《寶玉挨打》/r/n演員④—迎春一《抄檢大觀園》/r/n管案：B。①賈母，林黛玉進(jìn)賈府；②賈寶玉，元春省親；③王夫人，寶玉挨打。④惜春抄檢大觀園/r/n18.《紅樓夢(mèng)》中“投鼠忌器寶玉瞞贓”，“投鼠忌器”一語(yǔ)指的是什么？/r/nA,追究五兒連累芳官/r/nB.查到趙姨娘傷害探春/r/nC.維護(hù)柳媽得罪司棋/r/nD.查辦彩云帶出賈環(huán)/r/n管案：B/r/n解析：本題考查文學(xué)名著的內(nèi)容?！巴妒蠹善鳌背鲎浴都t樓夢(mèng)》第六十一回“投鼠忌器寶玉瞞贓，判冤決獄平兒行權(quán)”，這一回事說(shuō)彩云禁不住趙姨娘的央求，從王夫人的柜子里偷了些東西給賈環(huán)，被玉釧兒發(fā)覺(jué)。平兒為了不使探春難堪，要寶玉應(yīng)下拿東西的名兒，所以寶玉就說(shuō)是自己拿了玫瑰露。/r/n02-語(yǔ)段題/r/n金桂道：“依你說(shuō)，那蘭花桂花，倒香的不好了？”香菱說(shuō)到熱鬧頭上，忘了忌諱，便接口道：“乙?！币痪湮赐辏鸸鸬难诀呙麊緦汅刚?，忙指著香菱的臉，說(shuō)道：“要死！要死！你怎么真叫起姑娘的名字來(lái)！”香菱猛省了，反不好意思，忙陪笑賠罪，說(shuō)：“一時(shí)說(shuō)順了嘴，奶奶別計(jì)較?！苯鸸鹦Φ溃骸斑@有什么，你也太小心了。但只是我想這個(gè)‘香’字到底不妥，意思要換一個(gè)字，不知你服不服？”/r/n(1)下列選項(xiàng)中的句子與句①有相同表達(dá)效果的一項(xiàng)是()/r/nA.久在樊籠里，復(fù)得返自然。/r/nB.本是同根生，相煎何/r/n太急。/r/nC.不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。D.戰(zhàn)士軍前半死生，/r/n美人帳下猶歌舞。/r/n(2)如果你要選用下列名言在甲處為句②做批注，最不適合的/r/n一項(xiàng)是()/r/nA.各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費(fèi)孝通）/r/nB.美是無(wú)處不在的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少/r/n發(fā)現(xiàn)。（羅丹）/r/nC.一切美的光是來(lái)自心靈的源泉：沒(méi)有心靈的映射，是無(wú)所謂/r/n美的。（宗白華）/r/nD.凡物之美者，盈天地間皆是也，然必待人之神明才慧而見(jiàn)。/r/n(葉燮)/r/n(3)下面填入乙處的語(yǔ)句，最合適的一項(xiàng)是()/r/nA.香的好與不好，自是另外一回事B.蘭花桂花之類(lèi)，自是/r/n真正香的花/r/nC.香的自然也好，只是非菱角可比D.蘭花桂花的香，又/r/n非別花之香可比/r/n答案：/r/n(1)B(2)A(3)D/r/n解析：(1)本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。原文選句“若是菱角香了，正經(jīng)那些香花放在那里”運(yùn)用雙關(guān)手法，中的“菱角香”表面是指菱角的香味，實(shí)則是金桂挖苦香菱是妾，不能跟她相提并論。/r/nA.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”是比喻手法，“樊籠”比喻官/r/n場(chǎng)。/r/nB.“本是同根生，相煎何太急”運(yùn)用雙關(guān)手法，前句表面是說(shuō)/r/n豆子和豆秸本長(zhǎng)自同一條根上，實(shí)則是說(shuō)自己和曹不是親兄弟；后句表面是說(shuō)豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子，實(shí)則是說(shuō)不該兄弟相殘。/r/nC.“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”運(yùn)用比擬手/r/n法，“待”“送”分別賦予“江月”和“長(zhǎng)江”以人的動(dòng)作行為。/r/nD.“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”運(yùn)用對(duì)比手法，以戰(zhàn)/r/n士們戰(zhàn)死在沙場(chǎng)與將帥縱情聲色進(jìn)行對(duì)比，揭露了主將驕逸輕敵，不恤士卒，致使戰(zhàn)事失利。/r/nA、C、D三項(xiàng)的修辭效果與原文選句都不同。原句和B項(xiàng)都是雙/r/n關(guān)語(yǔ)，都有潛臺(tái)詞。/r/n故選B。/r/n(2)本題考查學(xué)生對(duì)文中重要句意的分析和理解的能力。用名言給文句做批注既要了解詩(shī)句的意思，也要理解文中句意的意思。/r/n原文中，香菱的話(huà)強(qiáng)調(diào)美在于心靈的發(fā)現(xiàn)，B、C、D項(xiàng)均符合，/r/n而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)各有其美，應(yīng)包容互鑒。/r/n故選A。/r/n(3)本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。/r/n選擇要照顧三方面情況：一是前后話(huà)題要一致，此處香菱的話(huà)題是“蘭花桂花”；二是后句寶蟾說(shuō)“你怎么真叫起姑娘的名字來(lái)”，所以待選句子要照應(yīng)后文寶蟾的避諱之說(shuō)；三是要符合特定場(chǎng)景下的人物身份，即。/r/nA.“香的好與不好，自是另外一回事”的話(huà)題是“香的好與不/r/n好”，不符，且不能照應(yīng)上文的蘭花桂花。/r/nB.“蘭花桂花之類(lèi)，自是真正香的花”話(huà)題不一致，談的是香/r/n不是花，/r/nC.“香的自然也好，只是非菱角可比”說(shuō)的是“香”，不能照/r/n應(yīng)上文說(shuō)的蘭花桂花，且身份也不符合香菱是“妾”的身份。/r/nD.“蘭花桂花的香，又非別花之香可比”合適，話(huà)題、照應(yīng)、/r/n身份均符合。/r/n故選D。/r/n2.閱讀下面的文字，完成下面小題。/r/n近代以來(lái)，學(xué)術(shù)界三大顯學(xué)分別是敦煌學(xué)、甲骨學(xué)及紅學(xué)，但前兩門(mén)僅是少數(shù)專(zhuān)家的“顯學(xué)”，而紅學(xué)，不僅廣大民眾十分關(guān)注，還有王國(guó)維、胡適等學(xué)界泰斗。談及《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)經(jīng)典，毛澤東曾/r/n說(shuō)：“讀三遍不夠，需要至少讀五遍?！狈磸?fù)品讀《紅樓夢(mèng)》，主要在于其是封建社會(huì)百科全書(shū)，作品()，如同藝術(shù)寶庫(kù)，其中詩(shī)詞歌賦、建筑園林、琴棋書(shū)畫(huà)、/r/n,，/r/n等內(nèi)容/r/n(),涉及了眾多傳統(tǒng)文化，是廣大民眾認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的最佳途徑?？傊?，作為中國(guó)古代小說(shuō)百科全書(shū)式的作品，《紅樓夢(mèng)》具有如此豐富深刻的思想意蘊(yùn)不是()的，這不僅與中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展成熟密不可分，甚至與中國(guó)古代哲學(xué)的發(fā)展也是密不可分的。/r/n(1)依次填入文中括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA包羅萬(wàn)象司空見(jiàn)慣偶然/r/nB.面面俱到俯拾皆是巧合/r/nC.包羅萬(wàn)象俯拾皆是偶然D.面面俱到司空見(jiàn)慣巧合/r/n(2)在橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)乃淖侄陶Z(yǔ)，使語(yǔ)意完整。/r/n(3)文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。答案：/r/n(1)C/r/n(2)示例：酒令燈謎、醫(yī)卜星象、紡織刺繡、中醫(yī)藥膳、烹飪美食、戲曲說(shuō)唱、民情民俗、佛學(xué)道教。/r/n(3)改為：不僅王國(guó)維、胡適等學(xué)界泰斗傾心研究，廣大民眾也十分關(guān)注。/r/n3.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。/r/n由于《紅樓夢(mèng)》本身巨大的藝術(shù)一，加上《紅樓夢(mèng)》及其作者為我們留下了太多太多的謎團(tuán)，紅樓夢(mèng)研究從一開(kāi)始就呈現(xiàn)出撲朔迷離、眾說(shuō)紛紜的局面。但是從研究的對(duì)象來(lái)看，可分為兩大類(lèi)：從最早的脂批到清代的評(píng)點(diǎn)到現(xiàn)在的文本研究，其共同的地方就是研究《紅樓夢(mèng)》本身；而考證派和索隱派的共同點(diǎn)則是/r/n研究《紅樓夢(mèng)》及其作者為后人留下的謎團(tuán)，只是他/r/n們所使用的方法和得出的結(jié)論不一樣。由此來(lái)看，當(dāng)考證派走向/r/n,新索隱派的出現(xiàn)就不是什么奇怪的事情了。/r/n20世紀(jì)80年代以后，紅學(xué)進(jìn)入了一個(gè)輝煌的時(shí)期，真可謂百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。諸多杰出學(xué)者不斷涌現(xiàn)，如余英時(shí)、潘重規(guī)、趙岡、梅節(jié)等紅學(xué)家各自提出了自己的觀點(diǎn)，()，如戴不凡先生提出了曹雪芹的著作權(quán)問(wèn)題，歐陽(yáng)健先生提出了程前脂后的觀點(diǎn)，還出現(xiàn)了許多曹雪芹的遺物，如壁詩(shī)、箱子、畫(huà)像、墓碑等_一一一，對(duì)于真?zhèn)螁?wèn)題，學(xué)者們爭(zhēng)論得不亦樂(lè)乎，最后不了了之。與盛況空前的文獻(xiàn)研究相比，文本研究就顯得冷清多了。紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，經(jīng)歷了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的影響不甚明顯。/r/n(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.魄力著力窮途末路不一而足/r/nB.魄力著重窮形盡相不計(jì)其數(shù)/r/nC.魅力著重窮途末路不一而足/r/nD.魅力著力窮形盡相不計(jì)其數(shù)/r/n(2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.越來(lái)越多的國(guó)人研究紅學(xué)，在越來(lái)越大的范圍內(nèi)展開(kāi)爭(zhēng)鳴/r/nB.國(guó)內(nèi)研究紅學(xué)的人越來(lái)越多，爭(zhēng)鳴的范圍也越來(lái)越大/r/nC.越來(lái)越多的國(guó)人在越來(lái)越大的范圍內(nèi)展開(kāi)爭(zhēng)鳴/r/nD.不僅爭(zhēng)鳴的范圍越來(lái)越大，國(guó)內(nèi)研究紅學(xué)的人也越來(lái)越多/r/n(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，進(jìn)展很大，但產(chǎn)生的影響/r/n不甚明顯。/r/nB.經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提倡，文本研究經(jīng)歷了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生/r/n的影響不甚明顯。/r/nC.文本研究經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提倡，有了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的/r/n影響不甚明顯。/r/nD.紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，有了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的/r/n影響不甚明顯。/r/n答案：(1)C(2)B(3)C/r/n解析：(1)本題考查辨析近義詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的能力。辨析近義詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語(yǔ)境，把握語(yǔ)境含義，然后抓住相異語(yǔ)素，分析其意義差異，同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ)，推斷詞語(yǔ)意義及用法。/r/n第一處：魄力：指處置事情所具有的膽識(shí)和果斷的作風(fēng)。魅力：很能吸引人的力量。語(yǔ)句中指《紅樓夢(mèng)》具有巨大的吸引人的力量，選用“魅力”；/r/n第二處，著力：使力氣；用力；致力。著重：把重點(diǎn)放在某方面；強(qiáng)調(diào)。根據(jù)語(yǔ)境，兩個(gè)詞均可使用；/r/n第三處，窮途未路：形容無(wú)路可走。窮形盡相：原指描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在也用來(lái)指丑態(tài)畢露。語(yǔ)段中用于形容考證派的研究走到了盡頭，選用“窮途末路”；/r/n第四處，不一而足：不止一種或一次，而是很多。不計(jì)其數(shù)：無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多。語(yǔ)境用于寫(xiě)出現(xiàn)的曹雪芹遺物種類(lèi)繁多，選用“不一而足”。/r/n故選C。/r/n(2)本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話(huà)，然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子，要求選出“下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”，選項(xiàng)都有一定干擾性，難度適中。本題，第二段主要講紅學(xué)進(jìn)入輝煌時(shí)期的情況。括號(hào)前先說(shuō)“諸多杰出學(xué)者不斷涌現(xiàn)”和括號(hào)后“如戴不凡…脂后程前的觀點(diǎn)”可知，應(yīng)/r/n先說(shuō)研究紅學(xué)的人越來(lái)越多，再說(shuō)爭(zhēng)鳴的范圍越來(lái)越大，排除D項(xiàng)。/r/n比較A、B、C三項(xiàng)可知，B項(xiàng)表述語(yǔ)意更簡(jiǎn)潔連貫，與括號(hào)前后內(nèi)容銜接更緊密，排除A、C兩項(xiàng)。/r/n故選B。/r/n(3)本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類(lèi)型）作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題，題干明確指出“文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病”，要求選出“修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，此題將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，但方法是不變的。本題，畫(huà)線句存在兩處語(yǔ)?。阂皇侵骺腕w顛倒，改為“文本研究經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提侶”；二是搭配不當(dāng)，“經(jīng)歷了很大進(jìn)展”可改為“有了很大進(jìn)展”。A、D兩項(xiàng)沒(méi)有改正第一處語(yǔ)病，B項(xiàng)沒(méi)有改正第二處語(yǔ)病。/r/n故選C。/r/n3.閱讀下面的文字，完成18~20題。/r/n春天走了，百花開(kāi)始凋謝，黛玉對(duì)于時(shí)序的移動(dòng)特別敏感，相對(duì)于冷靜理性的人物，林姑娘就特別。大觀園是賈寶玉心中的人間仙境，也就是人間的太虛幻境，大觀園的女孩子和百花一樣，到了春暮就開(kāi)始調(diào)謝了。賈寶玉在太虛幻境的時(shí)候喝了仙酒與仙茶，“萬(wàn)艷同杯，千紅一窟”，與《葬花吟》的意義也是對(duì)照的，《紅樓夢(mèng)》中常有這種點(diǎn)醒意喻之筆?！对峄ㄒ鳌分杏泻芏圜煊窀袀陨碇Z(yǔ)?！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”，黛玉是最要高潔、孤高自負(fù)的女孩子?！疤毂M頭，何處有香丘？”她詩(shī)一般的靈魂，不但覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，而且飛到天盡頭，也找不到安身的地方。“未若錦囊收艷骨，一壞凈土掩風(fēng)流”，不如埋葬它，化作春泥更護(hù)花。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷溝渠。爾今死去依收葬，未卜依身何日喪？”黛玉寫(xiě)這些驟然看來(lái)好像自憐自艾，其實(shí)不止，她已經(jīng)敏感地感受到自己的命運(yùn)，“花落人亡兩不知”，是人世間最的事。/r/n《葬花詞》不光是黛玉的自挽詩(shī)，也是挽一切美好短暫的東西，挽那些落花，也代表對(duì)短暫繁華的一種哀悼，對(duì)文明高峰即將走下坡的哀悼。的抒情詩(shī)傳統(tǒng)，到此時(shí)是個(gè)頂點(diǎn)。/r/n(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)/r/nA多愁善感無(wú)可奈何傷春悲秋/r/nB.柔情似水無(wú)能為力傷時(shí)感事/r/nC.多愁善感無(wú)可奈何傷時(shí)感事/r/nD.柔情似水無(wú)能為力傷春悲秋/r/n(2)文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)/r/nA.因她詩(shī)一般的靈魂，覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，即使飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nB.她詩(shī)一般的靈魂，因覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，何況飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nC.因她詩(shī)一般的靈魂，覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，何況飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nD.她詩(shī)一般的靈魂，因覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，即使飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/n(3)文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用了雙關(guān)的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其含義和表達(dá)效果。(5分)/r/n答案：(1)A多愁善感：一般是指一個(gè)人心思細(xì)膩、感性，內(nèi)/r/n心情感容易受別的事物影響。柔情似水：比喻情意溫柔纏綿（一般指男女之間)。無(wú)可奈何：指毫無(wú)辦法。無(wú)能為力：用不上力量，幫不上忙，指沒(méi)有能力或能力不及。傷春悲秋：因季節(jié)景物的變化而引起的悲傷的情緒，多形容多愁善感。傷時(shí)感事：對(duì)時(shí)事世局有所感傷。/r/n(2)D解析：主語(yǔ)一致，主語(yǔ)在關(guān)聯(lián)詞之前；“即使”表假設(shè)，更符合句意。/r/n(3)示例：①“萬(wàn)艷同杯”“千紅一窟”同為諧音雙關(guān)，一意為仙酒仙茶的名字，另一意為“萬(wàn)艷同悲”“千紅一哭”，指眾多女子的悲傷哭泣(2分)；②一語(yǔ)雙關(guān)，內(nèi)涵豐富，既指物品，更指紅樓十二釵，含蓄蘊(yùn)藉，言在此意在彼(3分)。（本題共5分，意思對(duì)即可）/r/n4.閱讀下面的文字，完成下面小題。/r/n香菱學(xué)詩(shī)是《紅樓夢(mèng)》中的一段插曲，甚至是一截枝蔓。其中開(kāi)詩(shī)學(xué)詩(shī)藝課的林黛玉，講的是老一套，沒(méi)有的驚人之語(yǔ)。/r/n脂硯齋評(píng)析說(shuō)，這一段是不可或缺的，因?yàn)橄懔獾母⑷菝捕疾凰?，不能不入大觀園，而又沒(méi)有她入局的機(jī)會(huì)，便鬧出個(gè)她要學(xué)詩(shī)來(lái)。此說(shuō)不無(wú)道理，但因此就寫(xiě)出半回“慕雅女雅集苦吟詩(shī)”來(lái)，那就成了以意強(qiáng)為文了，那可是寫(xiě)小說(shuō)的大忌。/r/n香菱是的甄士隱的女兒，她的基因高尚，而曹雪芹是重視門(mén)第的，看看他對(duì)趙姨娘的描寫(xiě)就能體會(huì)到這一點(diǎn)。()《紅樓夢(mèng)》中出現(xiàn)這樣一個(gè)命途多舛的人物，對(duì)于警告讀者不要對(duì)人生抱太多的天真玫瑰夢(mèng)十分必要。但整個(gè)說(shuō)來(lái)，曹雪芹筆下的香菱，卻遠(yuǎn)不像把其他幾個(gè)“釵”寫(xiě)得那樣動(dòng)人。這說(shuō)明曹公寫(xiě)作中也有筆不逮意的情形。/r/n1.閱讀《紅樓夢(mèng)》第80回選段，完成下面小題。/r/n話(huà)說(shuō)金桂（薛蟠妻）聽(tīng)了，將脖項(xiàng)一扭，嘴唇一撇，（庚辰夾批：畫(huà)出一個(gè)悍婦來(lái)。）鼻孔里哧哧兩聲，（庚辰夾批：真真追魂攝魄之筆。）拍著掌冷笑道：“菱角花開(kāi)，誰(shuí)見(jiàn)香來(lái)？①若是菱角香了，正經(jīng)那些香花放在那里？可是不通之極！”香菱（薛蟠妾）道：②“不獨(dú)菱花香，就連荷葉、蓮蓬，都是有一股清香的。但他那原不是花香可比，若靜日靜夜，或清早半夜，細(xì)領(lǐng)略了去，那一股香比是花兒都好聞呢。就連菱角、雞頭、葦葉、蘆根，得了風(fēng)露，那一股清香也是令人心神爽快的。”（我的批注：甲。）/r/n7.曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)道：“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟?！闭?qǐng)回憶《紅樓夢(mèng)》中的故事情節(jié)，解釋“金玉良緣”“木石前盟”兩個(gè)詞語(yǔ)的含義。/r/n8.閱讀下面的文字，完成下面小題/r/n《紅樓夢(mèng)》第二十二回《聽(tīng)曲文寶玉悟禪機(jī)制燈謎賈政悲讖語(yǔ)》中有/r/n一首燈謎是：/r/n朝罷誰(shuí)攜兩袖煙？琴邊衾里總無(wú)緣。曉籌②不用雞人③報(bào)，五夜無(wú)煩侍女添。焦首朝朝還暮幕，煎心日日復(fù)年年。光陰荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)月陰晴任變遷?！i底：更香4/r/n【注】/r/n①“朝罷”句，從杜甫《和賈至早朝至大明宮》中“朝罷香煙攜滿(mǎn)袖”句化出，暗喻榮華過(guò)后，兩手空空之意。/r/n②曉籌：代指早晨的時(shí)刻。/r/n③雞人：古代宮中頭戴“蜂”（紅布頭巾，象征雄雞雞冠）專(zhuān)職司晨報(bào)曉的衛(wèi)士。/r/n④更香：古時(shí)為夜間打更制造的一種線香，每燃完一支恰是一更，故稱(chēng)更香。/r/n有的選本認(rèn)為此燈謎系薛寶釵所作，也有的選本認(rèn)為此燈謎是黛玉所作。請(qǐng)你根據(jù)二人性格或命運(yùn)，結(jié)合本燈謎內(nèi)容，談一談你認(rèn)為該燈謎作者為誰(shuí)更為恰當(dāng)，并說(shuō)明理由。/r/n9.閱讀下面的《紅樓夢(mèng)》選段，結(jié)合《紅樓夢(mèng)》1~60回相關(guān)章節(jié)，完成下題。/r/n這里寶玉忙忙的穿了衣裳出來(lái)，忽見(jiàn)林黛玉在前面慢慢的走著，似有拭淚之狀，便忙趕上來(lái)，笑道：“妹妹往那里去？怎么又哭了？又是誰(shuí)得罪了你？”林黛玉回頭見(jiàn)是寶玉，便勉強(qiáng)笑道：“好好的，我何曾哭了?！睂氂裥Φ溃骸澳闱魄?，眼晴上的淚珠兒未干，還撒謊呢?！币幻嬲f(shuō)，一面禁不住抬起手來(lái)替他拭淚。林黛玉忙向后退了幾步，說(shuō)道：“你又要死了！作什么這么動(dòng)手動(dòng)腳的！”寶玉笑道：“說(shuō)話(huà)忘了情，不覺(jué)的動(dòng)了手，也就顧不的死活。”林黛玉道：“你死了倒不值什么，只是丟下了什么金，又是什么麒麟，可怎么樣呢？”一句話(huà)又把寶玉說(shuō)急了，趕上來(lái)問(wèn)道：“你還說(shuō)這話(huà)，到底是咒我還是氣我呢？”林黛玉見(jiàn)問(wèn)，方想起前日的事來(lái)，遂自悔自己又說(shuō)造次了，忙笑道：“你別著急，我原說(shuō)錯(cuò)了。這有什么的，筋都暴起來(lái)，急的一臉汗?！币幻嬲f(shuō)，一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。/r/n寶玉瞅了半天，方說(shuō)道“你放心”三個(gè)字。林黛玉聽(tīng)了，怔了半天，方說(shuō)道：“我有什么不放心的？我不明白這話(huà)。你倒說(shuō)說(shuō)怎么放心不放心？”寶玉嘆了一口氣，問(wèn)道：“你果不明白這話(huà)？難道我素日在你身上的心都用錯(cuò)了？連你的意思若體貼不著，就難怪你天天為我生氣了?！绷主煊竦溃骸肮晃也幻靼追判牟环判牡脑?huà)?！睂氂顸c(diǎn)頭嘆道：“好妹妹，你別哄我。果然不明白這話(huà)，不但我素日之意白用了，且連你素日待我之意也都宰負(fù)了。你皆因總是不放心的原故，才弄了一身病。但凡寬慰些，這病也不得一日重似一日?！?r/n林黛玉聽(tīng)了這話(huà)，如轟雷掣電，細(xì)細(xì)思之，竟比自己肺腑中掏出來(lái)的還覺(jué)懇切，竟有萬(wàn)句言語(yǔ)，滿(mǎn)心要說(shuō)，只是半個(gè)字也不能吐，卻怔怔的望著他。此時(shí)寶玉心中也有萬(wàn)句言語(yǔ)，不知從那一句上說(shuō)起，卻也怔怔的望著黛玉。兩個(gè)人怔了半天，林黛玉只咳了一聲，兩眼不覺(jué)滾下淚來(lái)，回身便要走。寶玉忙上前拉住，說(shuō)道：“好妹妹，且略站住，我說(shuō)一句話(huà)再走?！绷主煊褚幻媸脺I，一面將手推開(kāi)，說(shuō)道：“有什么可說(shuō)的。你的話(huà)我早知道了！”口里說(shuō)著，卻頭也不回竟去了。/r/n(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三十二回“訴肺腑心迷活寶玉含恥辱情烈死金鋼”)/r/n畫(huà)線句中的“什么金，又是什么麒麟”具體指什么？關(guān)于其中/r/n的“金”，黛玉故意時(shí)常在寶玉面前提起，有一次引起了一頓大吵。請(qǐng)簡(jiǎn)述書(shū)中關(guān)于這次爭(zhēng)吵的相關(guān)內(nèi)容，并探究黛玉的心理。/r/n10.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。/r/n薛姨媽母子寄居榮國(guó)府后，寶釵好奇賞鑒寶玉的通靈寶玉，口中念：“莫失莫忘，仙壽恒昌?！彼难绢^鶯兒笑道：“我聽(tīng)這兩句話(huà)，倒像和姑娘項(xiàng)圈上的兩句話(huà)是一對(duì)兒。”/r/n請(qǐng)問(wèn)寶釵金鎖上是哪兩句話(huà)？你覺(jué)得作者安排這個(gè)情節(jié)的用意何在？80字以?xún)?nèi)。/r/n11.《紅樓夢(mèng)》中，寶玉與寶琴、平兒、岫煙恰巧同一天生日，大家在紅香圃小敞廳內(nèi)擺下宴席，給寶玉等人祝壽。于是引出了一段充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的妙文：“憨湘云醉臥芍藥茵”。請(qǐng)你簡(jiǎn)述“湘云醉臥”的情景，并分析湘云的性格。/r/n12.在《紅樓夢(mèng)》第63回“怡紅群芳開(kāi)夜宴”中，群芳夜聚怡紅院為寶玉慶生，大家占花名以助興。/r/n探春掣的簽畫(huà)的是杏花，詩(shī)句是“日邊紅杏倚云栽①”/r/n湘云掣的簽畫(huà)的是海棠，詩(shī)句是“只恐夜深花睡去香菱掣的簽畫(huà)的是并蒂花，詩(shī)句是“連理枝頭花正開(kāi)”：黛玉掣的簽畫(huà)的是芙蓉，詩(shī)句是“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟③”/r/n注釋?zhuān)孩俜饨ㄊ看蠓蚨嘁匀?、天比君王。②語(yǔ)出蘇軾《海棠詩(shī)》“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。③語(yǔ)出歐陽(yáng)修《明妃曲》“紅顏勝人多薄命，莫怨東風(fēng)當(dāng)自嵯”。/r/n從整本書(shū)看，每個(gè)簽上的畫(huà)和詩(shī)句都體現(xiàn)了掣簽人的性格命運(yùn)。請(qǐng)任選/r/n一簽，根據(jù)原著簡(jiǎn)要分析簽中隱含了掣簽人怎樣的性格命運(yùn)。/r/n13.《紅樓夢(mèng)》中第五回“才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕淚江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”是誰(shuí)的判詞？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體情節(jié)，解說(shuō)前兩句判詞的含義。/r/n14.《紅樓夢(mèng)》第三十八回，賈母攜眾女眷于藕香榭賞花飲酒吃蟹，歡樂(lè)非凡。寶玉和眾姐妹趁興起社，分題做了十二首菊花詩(shī)，賦景詠物，不落俗套。作者曹雪芹通過(guò)各人所作的詩(shī)，突出了人物性格，暗示了人物命運(yùn)。請(qǐng)依據(jù)下面這首菊花詩(shī)和判詞，從林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈探春中，找出真正的作者，并結(jié)合詩(shī)歌和小說(shuō)闡述這樣選擇的理由。問(wèn)菊/r/n欲訊秋情眾莫知，哺哺負(fù)手叩東籬。孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？圃露庭霜何寂寞，雁歸蛋病可相思？英言舉世無(wú)談?wù)撸庹Z(yǔ)何妨話(huà)片時(shí)。判詞：/r/n可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。/r/n15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《紅樓夢(mèng)》第六回“賈寶玉初試云雨情劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府”中劉姥姥進(jìn)榮國(guó)府的情節(jié)（包括原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），并說(shuō)一說(shuō)作者安排這個(gè)情節(jié)的作用。/r/n參考答案/r/n1.酒席上其樂(lè)融融的場(chǎng)面：賈府上下不同人等的地位：/r/n喝酒的言談舉止表現(xiàn)出不同的性格特點(diǎn)：寶黛二人的情意：飲熱酒的習(xí)俗：喝酒時(shí)的禮數(shù)。解析/r/n本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的思想內(nèi)涵的理解、分析能力。/r/n根據(jù)寶玉給人一一倒酒，賈母“說(shuō)著，便自己干了”，除了黛玉其他人也都干了，可見(jiàn)，酒席上其樂(lè)融融：/r/n寶玉倒酒，李嬸、薛姨媽“二人也讓座”，“他小，讓他斟去”，邢、王二夫人干了后“薛李也只得干了”，“一一按次斟了”可見(jiàn)，賈府中大小、尊卑地位觀念很強(qiáng)：/r/n其他人都干了酒，只有黛玉不喝，“拿起杯來(lái)，放在寶玉唇上邊，寶玉/r/n一氣飲干”，可見(jiàn)黛玉愛(ài)撒嬌的性格特點(diǎn)：根據(jù)“鳳姐兒便笑道：‘寶玉，別喝冷酒，仔細(xì)手顫，明兒寫(xiě)不得字，拉不得弓’”可知，鳳姐思慮周全，討好寶玉和賈母的特點(diǎn)：因此文段中可根據(jù)喝酒的言談舉止表現(xiàn)出不同人的不同性格特點(diǎn)：/r/n黛玉偏不喝，寶玉就替她喝，可見(jiàn)寶黛二人的情意非同一般：根據(jù)“寶玉，別喝冷酒，仔細(xì)手顫”可知，賈府飲熱酒的習(xí)俗：根據(jù)邢、王二夫人干了后“薛李也只得干了”“一一按次斟了”可知，賈府喝酒、倒酒都有禮數(shù)。/r/n2.①暗示了薛寶釵、林黛玉的命運(yùn)。/r/n②“可嘆停機(jī)德”、“金簪雪里埋”，指薛寶釵，“金簪”喻“寶釵”，“雪”，諧音“薛”，句意暗寓其結(jié)局之冷落與凄苦?！翱皯z詠絮才”、“玉帶林中掛”，指林黛玉，“玉帶林中掛”，前三字倒讀諧“林黛玉”三字，又暗示賈寶玉對(duì)林黛玉的牽掛。解析/r/n本題考查學(xué)生對(duì)作品的藝術(shù)構(gòu)思的理解能力。/r/n解答本題可根據(jù)主要人物名字的諧音及關(guān)系理解分析。/r/n“可嘆停機(jī)德”這句說(shuō)薛寶釵，意思是雖然有著合乎孔孟之道標(biāo)準(zhǔn)的那種賢妻良母的品德，但可惜徒勞無(wú)功。根據(jù)人物性格特征符合薛寶釵?！敖痿⒀├锫瘛边@句也是說(shuō)薛寶釵，前三字暗點(diǎn)其/r/n名：“雪”諧“薛”，“金簪”比“寶釵”。薛寶釵如金簪一般，被埋在雪里，也是不得其所，暗示薛寶釵必然遭到冷落孤寒的境遇。/r/n“堪憐詠絮才”，這/r/n句說(shuō)林黛玉，意思是如此聰明有才華的女子，她的命運(yùn)是值得同情的。根據(jù)人物性格特征符合林黛玉?！坝駧Я种袙臁保@句說(shuō)也是林黛玉，前三字倒讀即諧其名。從冊(cè)里的畫(huà)“兩株枯木(雙“木”為“林”)，木上懸著一圍玉帶”看，可能又寓寶/r/n玉“懸”念“掛”牽死去的黛玉的意思。好好的一條封建官僚的腰帶，淪落到掛在枯木上，是黛玉才情被忽視，也命運(yùn)悲慘的寫(xiě)照。/r/n《紅樓夢(mèng)》是小說(shuō)但是頻頻出詩(shī)談詩(shī)賽詩(shī),寫(xiě)得生動(dòng)活潑。昔日中國(guó),詩(shī)與文章是雅的,夠得著高大上的;而小說(shuō)是者流的低俗段子,離高大上遠(yuǎn)了去了。曹雪芹替那么多小說(shuō)角色吟詩(shī)論詩(shī),可能還有顯示自己也夠得著詩(shī)作的用意。/r/n（1）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是/r/nA．所以整個(gè)說(shuō)來(lái),曹雪芹筆下的香菱,卻遠(yuǎn)不像其他幾個(gè)“釵”寫(xiě)得那樣動(dòng)人/r/nB．但整個(gè)說(shuō)來(lái),其他幾個(gè)“釵”,都遠(yuǎn)比曹雪芹筆下的香菱寫(xiě)得更加動(dòng)人。/r/nC．但整個(gè)說(shuō)來(lái),曹雪芹筆下的香菱,卻遠(yuǎn)不像被其他幾個(gè)“釵”寫(xiě)得那樣動(dòng)人。/r/nD．但整個(gè)說(shuō)來(lái)曹雪芹筆下的香菱,卻遠(yuǎn)不像其他幾個(gè)“釵”寫(xiě)得那樣動(dòng)人。/r/n（2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是/r/nA．人販子拐賣(mài)香菱,讓她有了呆氣,但奪不去她的雅氣與正氣。/r/nB．香菱被人販子拐賣(mài),留下了呆氣,同時(shí)仍保持著雅氣與正氣。/r/nC．香菱被人販子拐賣(mài),雖仍保持著雅氣與正氣,但留下了呆氣。/r/nD．香菱被人販子拐賣(mài),留下了呆氣,還有雅氣,更留下了正氣。/r/n（3）依次填入文中橫線上的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是/r/nA．特立獨(dú)行心灰意冷力不從心引車(chē)賣(mài)漿/r/nB．獨(dú)樹(shù)一幟心灰意冷志大才疏稗官野史/r/nC．獨(dú)樹(shù)一幟大徹大悟力不從心引車(chē)賣(mài)漿/r/nD．特立獨(dú)行大徹大悟志大才疏稗官野史/r/n答案：/r/n（1）D（2）B（3）C/r/n解析：（1）此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類(lèi)型，以及典型的錯(cuò)例，答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子，對(duì)照錯(cuò)例，找到錯(cuò)誤。A項(xiàng)，“所以”不合邏輯，根據(jù)上下文語(yǔ)意，這里應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是因果關(guān)系；B項(xiàng)，主次倒置，從語(yǔ)意上看，重心應(yīng)該是香菱，所以主語(yǔ)是“釵”就不恰當(dāng)。同時(shí)，語(yǔ)序不當(dāng)，“曹雪芹筆下”應(yīng)該放在“其他”前面。C項(xiàng)，“香菱”被“釵”寫(xiě)，這樣說(shuō)顯然不合邏輯。故選D。/r/n（2）此題考核簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力，重點(diǎn)考核語(yǔ)句連貫，語(yǔ)句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目，有時(shí)是排序，有時(shí)是填寫(xiě)銜接句，排序的題目主要從陳述對(duì)象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的呼應(yīng)、指代性詞語(yǔ)的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。填寫(xiě)銜接句主要從陳述對(duì)象的一致，虛詞的運(yùn)用，句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。A項(xiàng)，主語(yǔ)是“人販子”，與上下文不夠連貫；C項(xiàng)，根據(jù)上下文，強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是是正面的因素，歌點(diǎn)不應(yīng)該是“呆氣”，所以不恰當(dāng)；D項(xiàng)，“呆氣”與“雅氣”應(yīng)該是對(duì)立的，“正”與“雅氣”不存在遞進(jìn)關(guān)系，所以不恰當(dāng)。故選B。/r/n（3）此題考核正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力，答題時(shí)注意明確詞語(yǔ)的含義，然后比對(duì)給出的句子，看使用是否合乎語(yǔ)境，第一處，特立獨(dú)行，形容人有操守，有見(jiàn)識(shí)，不隨波逐流。獨(dú)樹(shù)一幟，單獨(dú)豎起一面旗幟，比喻自成一家。修飾的是“驚人之語(yǔ)”，應(yīng)該用“獨(dú)樹(shù)一幟”。第二處，心灰意冷，形容灰心喪氣，意志消沉。大徹大悟，形容徹底醒悟。結(jié)合文段意思和《紅樓夢(mèng)》有關(guān)內(nèi)容來(lái)看，應(yīng)該用“大徹大悟”。第三處，志大才疏，志向雖然遠(yuǎn)大，可是能力不夠。力不從心，心里想做，可是能力夠不上。這里與“志向”無(wú)關(guān)，應(yīng)該用“力不從心”。第四處，引車(chē)賣(mài)漿，指平民百姓。稗官野史，指小說(shuō)之類(lèi)記載逸聞瑣事的文字。這里指的是人，應(yīng)該用“引車(chē)賣(mài)漿”。故選C。/r/n03-其他題型綜合/r/n1．閱讀下面《紅樓夢(mèng)》中的文字，回答問(wèn)題。/r/n寶玉便要了一壺暖酒，也從李嬸、薛姨媽斟起，二人也讓座。賈母便說(shuō)：“他小，讓他斟去，大家倒要干過(guò)這杯?！闭f(shuō)著，便自己干了。邢、王二夫人也忙干了，讓他二人。薛李也只得干了。賈母又命寶玉道：“連你姐姐妹妹一起斟上，不許亂斟，都要叫他干了?！睂氂衤?tīng)說(shuō)，答應(yīng)著，一一按次斟了。/r/n至黛玉前，偏他不飲，拿起杯來(lái)，放在寶玉唇上邊，寶玉一氣飲干。黛玉笑說(shuō)：“多謝?！睂氂裉嫠迳弦槐?。鳳姐兒便笑道：“寶玉，別喝冷酒，仔細(xì)手顫，明兒寫(xiě)不得字，拉不得弓。”/r/n你從以上文字中讀出了哪些隱含信息？請(qǐng)至少寫(xiě)出三點(diǎn)。/r/n2．《紅樓夢(mèng)》第五回有判詞：“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。”請(qǐng)問(wèn)該判詞暗示了《紅樓夢(mèng)》中哪兩個(gè)人物的命運(yùn)？具體解釋。/r/n3．在情節(jié)的結(jié)構(gòu)藝術(shù)上，《紅樓夢(mèng)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)單線發(fā)展的線形結(jié)構(gòu)模式，而采用一種更復(fù)雜的圓形網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，以賈府這樣一個(gè)極具典型性的封建家庭作為圓心?！都t樓夢(mèng)》中貫穿了多條線索，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)指出有哪些線索，并作簡(jiǎn)要分析。/r/n4．《紅樓夢(mèng)》中很多人物的名字，其諧音都有特殊的含義，或諷刺，或感嘆，是《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)之一，表達(dá)了文章的主題。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)人名予以分析。/r/n5．《紅樓夢(mèng)》使用“草蛇灰線、伏脈千里”的伏筆技巧，勾連情節(jié)、刻畫(huà)人物。請(qǐng)舉例說(shuō)明。/r/n6．近日“林黛玉發(fā)瘋文學(xué)”走紅，《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的一些俏皮話(huà)和慰人的話(huà)被廣大網(wǎng)友挑選出來(lái)進(jìn)行模仿創(chuàng)作。以下是部分網(wǎng)友的仿林式創(chuàng)作：/r/n①平日里我和你說(shuō)的，全當(dāng)耳旁風(fēng)了，怎么別人說(shuō)了你就依，比圣旨還快。/r/n②你的關(guān)心，是獨(dú)我一份的，還是他人都有的，若不是獨(dú)我一份的，那這份關(guān)心不要也罷。/r/n③遲到五分鐘站在教室門(mén)口：“喲，已經(jīng)上課了啊，是我來(lái)的不巧了?！?r/n④早上公司遇到老板：“早知你今個(gè)兒要來(lái)，我便不來(lái)了?！?r/n請(qǐng)選擇以上仿作中的一句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)該句是出自《紅樓夢(mèng)》中的哪個(gè)場(chǎng)景，并概括當(dāng)時(shí)林黛玉的心理。/r/n金桂道：“依你說(shuō)，那蘭花桂花，倒香的不好了？”香菱說(shuō)到熱鬧頭上，忘了忌諱，便接口道：“乙?！币痪湮赐?，金桂的丫鬟名喚寶蟾者，忙指著香菱的臉，說(shuō)道：“要死！要死！你怎么真叫起姑娘的名字來(lái)！”香菱猛省了，反不好意思，忙陪笑賠罪，說(shuō)：“一時(shí)說(shuō)順了嘴，奶奶別計(jì)較?！苯鸸鹦Φ溃骸斑@有什么，你也太小心了。但只是我想這個(gè)‘香’字到底不妥，意思要換一個(gè)字，不知你服不服？”/r/n(1)下列選項(xiàng)中的句子與句①有相同表達(dá)效果的一項(xiàng)是()/r/nA.久在樊籠里，復(fù)得返自然。/r/nB.本是同根生，相煎何/r/n太急。/r/nC.不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。D.戰(zhàn)士軍前半死生，/r/n美人帳下猶歌舞。/r/n(2)如果你要選用下列名言在甲處為句②做批注，最不適合的/r/n一項(xiàng)是()/r/nA.各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費(fèi)孝通）/r/nB.美是無(wú)處不在的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少/r/n發(fā)現(xiàn)。（羅丹）/r/nC.一切美的光是來(lái)自心靈的源泉：沒(méi)有心靈的映射，是無(wú)所謂/r/n美的。（宗白華）/r/nD.凡物之美者，盈天地間皆是也，然必待人之神明才慧而見(jiàn)。/r/n(葉燮)/r/n(3)下面填入乙處的語(yǔ)句，最合適的一項(xiàng)是()/r/nA.香的好與不好，自是另外一回事B.蘭花桂花之類(lèi)，自是/r/n真正香的花/r/nC.香的自然也好，只是非菱角可比D.蘭花桂花的香，又/r/n非別花之香可比/r/n答案：/r/n(1)B(2)A(3)D/r/n解析：(1)本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。原文選句“若是菱角香了，正經(jīng)那些香花放在那里”運(yùn)用雙關(guān)手法，中的“菱角香”表面是指菱角的香味，實(shí)則是金桂挖苦香菱是妾，不能跟她相提并論。/r/nA.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”是比喻手法，“樊籠”比喻官/r/n場(chǎng)。/r/nB.“本是同根生，相煎何太急”運(yùn)用雙關(guān)手法，前句表面是說(shuō)/r/n豆子和豆秸本長(zhǎng)自同一條根上，實(shí)則是說(shuō)自己和曹不是親兄弟；后句表面是說(shuō)豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子，實(shí)則是說(shuō)不該兄弟相殘。/r/nC.“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”運(yùn)用比擬手/r/n法，“待”“送”分別賦予“江月”和“長(zhǎng)江”以人的動(dòng)作行為。/r/nD.“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”運(yùn)用對(duì)比手法，以戰(zhàn)/r/n士們戰(zhàn)死在沙場(chǎng)與將帥縱情聲色進(jìn)行對(duì)比，揭露了主將驕逸輕敵，不恤士卒，致使戰(zhàn)事失利。/r/nA、C、D三項(xiàng)的修辭效果與原文選句都不同。原句和B項(xiàng)都是雙/r/n關(guān)語(yǔ)，都有潛臺(tái)詞。/r/n故選B。/r/n(2)本題考查學(xué)生對(duì)文中重要句意的分析和理解的能力。用名言給文句做批注既要了解詩(shī)句的意思，也要理解文中句意的意思。/r/n原文中，香菱的話(huà)強(qiáng)調(diào)美在于心靈的發(fā)現(xiàn)，B、C、D項(xiàng)均符合，/r/n而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)各有其美，應(yīng)包容互鑒。/r/n故選A。/r/n(3)本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。/r/n選擇要照顧三方面情況：一是前后話(huà)題要一致，此處香菱的話(huà)題是“蘭花桂花”；二是后句寶蟾說(shuō)“你怎么真叫起姑娘的名字來(lái)”，所以待選句子要照應(yīng)后文寶蟾的避諱之說(shuō)；三是要符合特定場(chǎng)景下的人物身份，即。/r/nA.“香的好與不好，自是另外一回事”的話(huà)題是“香的好與不/r/n好”，不符，且不能照應(yīng)上文的蘭花桂花。/r/nB.“蘭花桂花之類(lèi)，自是真正香的花”話(huà)題不一致，談的是香/r/n不是花，/r/nC.“香的自然也好，只是非菱角可比”說(shuō)的是“香”，不能照/r/n應(yīng)上文說(shuō)的蘭花桂花，且身份也不符合香菱是“妾”的身份。/r/nD.“蘭花桂花的香，又非別花之香可比”合適，話(huà)題、照應(yīng)、/r/n身份均符合。/r/n故選D。/r/n2.閱讀下面的文字，完成下面小題。/r/n近代以來(lái)，學(xué)術(shù)界三大顯學(xué)分別是敦煌學(xué)、甲骨學(xué)及紅學(xué)，但前兩門(mén)僅是少數(shù)專(zhuān)家的“顯學(xué)”，而紅學(xué)，不僅廣大民眾十分關(guān)注，還有王國(guó)維、胡適等學(xué)界泰斗。談及《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)經(jīng)典，毛澤東曾/r/n說(shuō)：“讀三遍不夠，需要至少讀五遍?！狈磸?fù)品讀《紅樓夢(mèng)》，主要在于其是封建社會(huì)百科全書(shū)，作品()，如同藝術(shù)寶庫(kù)，其中詩(shī)詞歌賦、建筑園林、琴棋書(shū)畫(huà)、/r/n,，/r/n等內(nèi)容/r/n(),涉及了眾多傳統(tǒng)文化，是廣大民眾認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的最佳途徑。總之，作為中國(guó)古代小說(shuō)百科全書(shū)式的作品，《紅樓夢(mèng)》具有如此豐富深刻的思想意蘊(yùn)不是()的，這不僅與中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展成熟密不可分，甚至與中國(guó)古代哲學(xué)的發(fā)展也是密不可分的。/r/n(1)依次填入文中括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA包羅萬(wàn)象司空見(jiàn)慣偶然/r/nB.面面俱到俯拾皆是巧合/r/nC.包羅萬(wàn)象俯拾皆是偶然D.面面俱到司空見(jiàn)慣巧合/r/n(2)在橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)乃淖侄陶Z(yǔ)，使語(yǔ)意完整。/r/n(3)文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。答案：/r/n(1)C/r/n(2)示例：酒令燈謎、醫(yī)卜星象、紡織刺繡、中醫(yī)藥膳、烹飪美食、戲曲說(shuō)唱、民情民俗、佛學(xué)道教。/r/n(3)改為：不僅王國(guó)維、胡適等學(xué)界泰斗傾心研究，廣大民眾也十分關(guān)注。/r/n3.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。/r/n由于《紅樓夢(mèng)》本身巨大的藝術(shù)一，加上《紅樓夢(mèng)》及其作者為我們留下了太多太多的謎團(tuán)，紅樓夢(mèng)研究從一開(kāi)始就呈現(xiàn)出撲朔迷離、眾說(shuō)紛紜的局面。但是從研究的對(duì)象來(lái)看，可分為兩大類(lèi)：從最早的脂批到清代的評(píng)點(diǎn)到現(xiàn)在的文本研究，其共同的地方就是研究《紅樓夢(mèng)》本身；而考證派和索隱派的共同點(diǎn)則是/r/n研究《紅樓夢(mèng)》及其作者為后人留下的謎團(tuán)，只是他/r/n們所使用的方法和得出的結(jié)論不一樣。由此來(lái)看，當(dāng)考證派走向/r/n,新索隱派的出現(xiàn)就不是什么奇怪的事情了。/r/n20世紀(jì)80年代以后，紅學(xué)進(jìn)入了一個(gè)輝煌的時(shí)期，真可謂百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。諸多杰出學(xué)者不斷涌現(xiàn)，如余英時(shí)、潘重規(guī)、趙岡、梅節(jié)等紅學(xué)家各自提出了自己的觀點(diǎn)，()，如戴不凡先生提出了曹雪芹的著作權(quán)問(wèn)題，歐陽(yáng)健先生提出了程前脂后的觀點(diǎn)，還出現(xiàn)了許多曹雪芹的遺物，如壁詩(shī)、箱子、畫(huà)像、墓碑等_一一一，對(duì)于真?zhèn)螁?wèn)題，學(xué)者們爭(zhēng)論得不亦樂(lè)乎，最后不了了之。與盛況空前的文獻(xiàn)研究相比，文本研究就顯得冷清多了。紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，經(jīng)歷了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的影響不甚明顯。/r/n(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.魄力著力窮途末路不一而足/r/nB.魄力著重窮形盡相不計(jì)其數(shù)/r/nC.魅力著重窮途末路不一而足/r/nD.魅力著力窮形盡相不計(jì)其數(shù)/r/n(2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.越來(lái)越多的國(guó)人研究紅學(xué)，在越來(lái)越大的范圍內(nèi)展開(kāi)爭(zhēng)鳴/r/nB.國(guó)內(nèi)研究紅學(xué)的人越來(lái)越多，爭(zhēng)鳴的范圍也越來(lái)越大/r/nC.越來(lái)越多的國(guó)人在越來(lái)越大的范圍內(nèi)展開(kāi)爭(zhēng)鳴/r/nD.不僅爭(zhēng)鳴的范圍越來(lái)越大，國(guó)內(nèi)研究紅學(xué)的人也越來(lái)越多/r/n(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()/r/nA.紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，進(jìn)展很大，但產(chǎn)生的影響/r/n不甚明顯。/r/nB.經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提倡，文本研究經(jīng)歷了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生/r/n的影響不甚明顯。/r/nC.文本研究經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提倡，有了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的/r/n影響不甚明顯。/r/nD.紅學(xué)界經(jīng)過(guò)文本研究的大力提倡，有了很大進(jìn)展，但產(chǎn)生的/r/n影響不甚明顯。/r/n答案：(1)C(2)B(3)C/r/n解析：(1)本題考查辨析近義詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的能力。辨析近義詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語(yǔ)境，把握語(yǔ)境含義，然后抓住相異語(yǔ)素，分析其意義差異，同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ)，推斷詞語(yǔ)意義及用法。/r/n第一處：魄力：指處置事情所具有的膽識(shí)和果斷的作風(fēng)。魅力：很能吸引人的力量。語(yǔ)句中指《紅樓夢(mèng)》具有巨大的吸引人的力量，選用“魅力”；/r/n第二處，著力：使力氣；用力；致力。著重：把重點(diǎn)放在某方面；強(qiáng)調(diào)。根據(jù)語(yǔ)境，兩個(gè)詞均可使用；/r/n第三處，窮途未路：形容無(wú)路可走。窮形盡相：原指描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在也用來(lái)指丑態(tài)畢露。語(yǔ)段中用于形容考證派的研究走到了盡頭，選用“窮途末路”；/r/n第四處，不一而足：不止一種或一次，而是很多。不計(jì)其數(shù)：無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多。語(yǔ)境用于寫(xiě)出現(xiàn)的曹雪芹遺物種類(lèi)繁多，選用“不一而足”。/r/n故選C。/r/n(2)本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話(huà)，然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子，要求選出“下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”，選項(xiàng)都有一定干擾性，難度適中。本題，/r/n第二段主要講紅學(xué)進(jìn)入輝煌時(shí)期的情況。括號(hào)前先說(shuō)“諸多杰出學(xué)者不斷涌現(xiàn)”和括號(hào)后“如戴不凡…脂后程前的觀點(diǎn)”可知，應(yīng)/r/n先說(shuō)研究紅學(xué)的人越來(lái)越多，再說(shuō)爭(zhēng)鳴的范圍越來(lái)越大，排除D項(xiàng)。/r/n比較A、B、C三項(xiàng)可知，B項(xiàng)表述語(yǔ)意更簡(jiǎn)潔連貫，與括號(hào)前后內(nèi)容/r/n銜接更緊密，排除A、C兩項(xiàng)。/r/n故選B。/r/n(3)本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類(lèi)型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題，題干明確指出“文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病”，要求選出“修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，此題將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，但方法是不變的。本題，/r/n畫(huà)線句存在兩處語(yǔ)?。阂皇侵骺腕w顛倒，改為“文本研究經(jīng)過(guò)紅學(xué)界的大力提侶”；二是搭配不當(dāng)，“經(jīng)歷了很大進(jìn)展”可改為“有/r/n了很大進(jìn)展”。A、D兩項(xiàng)沒(méi)有改正第一處語(yǔ)病，B項(xiàng)沒(méi)有改正第二處/r/n語(yǔ)病。/r/n故選C。/r/n3.閱讀下面的文字，完成18~20題。/r/n春天走了，百花開(kāi)始凋謝，黛玉對(duì)于時(shí)序的移動(dòng)特別敏感，相對(duì)于冷靜理性的人物，林姑娘就特別。大觀園是賈寶玉心中的人間仙境，也就是人間的太虛幻境，大觀園/r/n的女孩子和百花一樣，到了春暮就開(kāi)始調(diào)謝了。賈寶玉在太虛幻境的時(shí)候喝了仙酒與仙茶，“萬(wàn)艷同杯，千紅一窟”，與《葬花吟》的意義也是對(duì)照的，《紅樓夢(mèng)》中常有這種點(diǎn)醒意喻之筆?！对峄ㄒ鳌分杏泻芏圜煊窀袀陨碇Z(yǔ)?！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”，黛玉是最要高潔、孤高自負(fù)的女孩子。“天盡頭，何處有香丘？”她詩(shī)一般的靈魂，不但覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，而且飛到天盡頭，也找不到安身的地方?！拔慈翦\囊收艷骨，一壞凈土掩風(fēng)流”，不如埋葬它，化作春泥更護(hù)花?！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷溝渠。爾今死去依收葬，未卜依身何日喪？”黛玉寫(xiě)這些驟然看來(lái)好像自憐自艾，其實(shí)不止，她已經(jīng)敏感地感受到自己的命運(yùn)，“花落人亡兩不知”，是人世間最的事。/r/n《葬花詞》不光是黛玉的自挽詩(shī)，也是挽一切美好短暫的東西，挽那些落花，也代表對(duì)短暫繁華的一種哀悼，對(duì)文明高峰即將走下坡的哀悼。的抒情詩(shī)傳統(tǒng)，到此時(shí)是個(gè)頂點(diǎn)。/r/n(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)/r/nA多愁善感無(wú)可奈何傷春悲秋/r/nB.柔情似水無(wú)能為力傷時(shí)感事/r/nC.多愁善感無(wú)可奈何傷時(shí)感事/r/nD.柔情似水無(wú)能為力傷春悲秋/r/n(2)文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)/r/nA.因她詩(shī)一般的靈魂，覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，即使飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nB.她詩(shī)一般的靈魂，因覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，何況飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nC.因她詩(shī)一般的靈魂，覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，何況飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/nD.她詩(shī)一般的靈魂，因覺(jué)得紅塵一無(wú)是處，沒(méi)有歸屬感，即使飛/r/n到天盡頭，也找不到安身的地方。/r/n(3)文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用了雙關(guān)的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其含義和表達(dá)效果。(5分)/r/n答案：(1)A多愁善感：一般是指一個(gè)人心思細(xì)膩、感性，內(nèi)/r/n心情感容易受別的事物影響。柔情似水：比喻情意溫柔纏綿（一般指男女之間)。無(wú)可奈何：指毫無(wú)辦法。無(wú)能為力：用不上力量，幫不上忙，指沒(méi)有能力或能力不及。傷春悲秋：因季節(jié)景物的變化而引起的悲傷的情緒，多形容多愁善感。傷時(shí)感事：對(duì)時(shí)事世局有所感傷。/r/n(2)D解析：主語(yǔ)一致，主語(yǔ)在關(guān)聯(lián)詞之前；“即使”表假設(shè)，/r/n更符合句意。/r/n(3)示例：①“萬(wàn)艷同杯”“千紅一窟”同為諧音雙關(guān)，一意為仙酒仙茶的名字，另一意為“萬(wàn)艷同悲”“千紅一哭”，指眾多女子的悲傷哭泣(2分)；②一語(yǔ)雙關(guān)，內(nèi)涵豐富，既指物品，更指紅樓/r/n十二釵，含蓄蘊(yùn)藉，言在此意在彼(3分)。（本題共5分，意思對(duì)即可）/r/n4.閱讀下面的文字，完成下面小題。/r/n香菱學(xué)詩(shī)是《紅樓夢(mèng)》中的一段插曲，甚至是一截枝蔓。其中開(kāi)詩(shī)學(xué)詩(shī)藝課的林黛玉，講的是老一套，沒(méi)有的驚人之語(yǔ)。/r/n脂硯齋評(píng)析說(shuō)，這一段是不可或缺的，因?yàn)橄懔獾母?、容貌都不俗，不能不入大觀園，而又沒(méi)有她入局的機(jī)會(huì)，便鬧出個(gè)她要學(xué)詩(shī)來(lái)。此說(shuō)不無(wú)道理，但因此就寫(xiě)出半回“慕雅女雅集苦吟詩(shī)”來(lái)，那就成了以意強(qiáng)為文了，那可是寫(xiě)小說(shuō)的大忌。/r/n香菱是的甄士隱的女兒，她的基因高尚，而曹雪芹是重視門(mén)第的，看看他對(duì)趙姨娘的描寫(xiě)就能體會(huì)到這一點(diǎn)。()《紅樓夢(mèng)》中出現(xiàn)這樣一個(gè)命途多舛的人物，對(duì)于警告讀者不要對(duì)人生抱太多的天真玫瑰夢(mèng)十分必要。但整個(gè)說(shuō)來(lái)，曹雪芹筆下的香菱，卻遠(yuǎn)不像把其他幾個(gè)“釵”寫(xiě)得那樣動(dòng)人。這說(shuō)明曹公寫(xiě)作中也有筆不逮意的情形。/r/n3．（1）寶玉和黛玉、寶釵的愛(ài)情故事是貫穿全書(shū)的主線。它圍繞爭(zhēng)取愛(ài)情自由、個(gè)性解放的寶、黛同封建制度、封建禮教之間的矛盾展開(kāi)情節(jié)，以寶、黛最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛(ài)情的悲慘結(jié)局而告終。/r/n（2）以寧、榮二府及其社會(huì)關(guān)系為中心，由一些彼此獨(dú)立而又互相關(guān)聯(lián)的情節(jié)組成的副線。這一線索展現(xiàn)了殘酷的階級(jí)壓迫、森嚴(yán)的封建等級(jí)制度以及封建貴族荒淫糜爛的生活，以賈府及其親族的相繼衰敗為結(jié)局，構(gòu)成了副線的社會(huì)背景。/r/n（3）劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府也在一定程度上成為小說(shuō)的貫穿線索。劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府，作為故事的開(kāi)端；二進(jìn)榮國(guó)府，深入其中，引出賈府衣食住行的方方面面；三進(jìn)榮國(guó)府，則目睹賈府的衰敗。總體而言，劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府，見(jiàn)證了賈府的盛衰。/r/n解析/r/n本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。/r/n《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上是采取的多線結(jié)構(gòu)。/r/n它以賈寶玉作為全書(shū)的主人公，并以主人公的愛(ài)情婚姻悲劇作為貫串全書(shū)的情節(jié)故事。/r/n但是，整個(gè)小說(shuō)并不是僅僅沿著這條線索發(fā)展，還描寫(xiě)了以賈府為代表的封建四大家族的衰亡過(guò)程，其中又集中描寫(xiě)榮國(guó)府。/r/n賈府的衰亡也是貫串全書(shū)的一條線索，它與前一條線索互成經(jīng)緯地交織在《紅樓夢(mèng)》里。/r/n另外，劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府，見(jiàn)證賈府興衰的變化，也可以作為一條貫穿全書(shū)的敘事線索。/r/n總體來(lái)看，《紅樓夢(mèng)》的立體式網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成是由其多條線索，包括明線與暗線，相互穿插，共同交織而成的。具體說(shuō)來(lái)，《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的情感糾葛為中心線索，此外，眾女兒的命運(yùn)悲劇、賈府的興衰榮辱、甄士隱與賈雨村的命運(yùn)離合、劉姥姥進(jìn)大觀園及賈寶玉的“通靈寶玉”的失與得等都是《紅樓夢(mèng)》中作者有意無(wú)意設(shè)置的多條線索，這些線索或齊頭并進(jìn)，或相互制約共同交織而成立體式網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，從而使《紅樓夢(mèng)》宛若天衣無(wú)縫、渾然天成的一副畫(huà)卷。/r/n4．《紅樓夢(mèng)》中，作者巧妙地用諧音人名表達(dá)了自己的寫(xiě)作思想。如，甄士隱——真事隱，賈雨村——假語(yǔ)村（言）。用假語(yǔ)村（言），將真事隱去，來(lái)寫(xiě)作這個(gè)故事。/r/n再如，賈府四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春，其諧音為“原應(yīng)嘆息”。四位小姐結(jié)局悲慘，元春病死，迎春遭蹂躪，探春遠(yuǎn)嫁，惜春入佛門(mén)，小說(shuō)通過(guò)對(duì)這四個(gè)人物的命運(yùn)，揭露了封建社會(huì)的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。/r/n解析/r/n本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。/r/n《紅樓夢(mèng)》中，作者巧妙地借助諧音人名來(lái)表達(dá)自己的寫(xiě)作思想，或是對(duì)人物的諷刺、或是作者的嘆息，都有作者的用意。比如：本文為一部小說(shuō)，但反映的是真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，所以里面安排了兩個(gè)人物，一是甄士隱，一是賈雨村，甄士隱是真事隱的諧音，賈雨村是假語(yǔ)村的諧音，作者借用假語(yǔ)村，將真事隱去，從而寫(xiě)成這部小說(shuō)。如：甄英蓮是真應(yīng)憐的諧音，小小年紀(jì)的英蓮就被拐走離開(kāi)父母，所以作者表達(dá)了對(duì)她的同情。如：賈府的四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春，連起來(lái)的諧音為“原應(yīng)嘆息”。四位小姐雖然出身侯門(mén)，貴為賈府的小姐，但是結(jié)局卻是悲慘的，元春病死，迎春遭蹂躪，探春遠(yuǎn)嫁，惜春入佛門(mén)，所以作者通過(guò)對(duì)這四個(gè)人物所謂命運(yùn)的描寫(xiě)，揭露了封建社會(huì)的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)的主題。/r/n5．如寶玉的通靈寶玉。它多次出現(xiàn)，如第一回開(kāi)篇即寫(xiě)無(wú)材補(bǔ)天幻化為寶玉，經(jīng)甄士隱一睹的情節(jié)，第二回又借冷子興之口演說(shuō)了一番，第三回寶、黛初見(jiàn)時(shí)，又惹下一番砸玉的情節(jié)。言此處是“大關(guān)節(jié)處”，因玉而引出金，是“金玉”的首次“照面”，以應(yīng)第五回“紅樓夢(mèng)”十二支所言之“金玉良緣”，而后即金玉并行，成為釵、玉心中不點(diǎn)破的尷尬之根源，也成為寶、黛二人矛盾不斷的源頭，一路貫穿，直至黛玉夭亡，釵、玉結(jié)合為止，成為貫穿整部書(shū)的主要線索。/r/n解析/r/n本題考查學(xué)生名著閱讀之鑒賞小說(shuō)藝術(shù)特色的能力。/r/n“草蛇灰線、伏脈千里”的妙處讓整書(shū)渾然一體，書(shū)中通靈寶玉從一開(kāi)始出現(xiàn)到黛玉夭亡，既暗示寶玉的性格和最終出家的命運(yùn)，也貫穿情節(jié)始終。書(shū)中其它很多細(xì)小處也能體現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》使用“草蛇灰線、伏脈千里”的伏筆技巧。在古人眼里可能有種將日常生活拉進(jìn)奇幻的神奇效果，有些地方會(huì)符合古人因果報(bào)應(yīng)的思想，讓今人也有世事的確無(wú)常的感覺(jué)。比如名讖就有這個(gè)作用。/r/n名讖是筆者自己組字冠之，小說(shuō)中眾多人物或事物的命名，或多或少都透露著折射命運(yùn)走向的意味。如眾人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字組合即為“原應(yīng)嘆息”，香菱原名甄英蓮意即“真應(yīng)憐”，秦可卿與秦鐘的結(jié)局都與“情”字脫不開(kāi)聯(lián)系。/r/n又如物名，“群芳髓”落得眾香“碎”滿(mǎn)地，千紅一“哭”之茗又藏著多少女兒淚，萬(wàn)艷同“悲”酒又與上文的茶相對(duì)，另癡情、結(jié)怨、朝啼、夜哭、春感、秋悲六司，又暗指書(shū)中悲歡離合。/r/n6．示例①：寶玉和黛玉在探望在家養(yǎng)病的薛寶釵時(shí)，黛玉的小丫鬟雪雁受紫娟吩咐來(lái)給黛玉送小手爐，此話(huà)表面上看黛玉是對(duì)雪雁說(shuō)的，實(shí)際上借機(jī)奚落寶玉。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)黛玉對(duì)于寶玉、寶釵關(guān)系親密的醋意心理。/r/n示例②：此句是薛姨媽讓周瑞家的給賈家三姐妹、黛玉、鳳姐送宮制堆紗新巧的假花兒，黛玉在