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任課教師教研室主任年月日任課教師教研室主任年月日職業(yè)技術學院教師授課教案20 /20 學年 第 學期 課程機械基礎章節(jié)課題授課方法

項目二 機械傳動任務4 計算齒輪系的傳動比講授 所需教具 多媒體課件授課時間 月日節(jié) 月日節(jié) 月日節(jié) 月日授課班級掌握齒輪系的傳動類型和特點。目的要求2.掌握定軸輪系、行星輪系的傳動特點與傳動比的計算方法。蝸桿傳動的結構、特點、基本參數和幾何計算方法。舊知復習

蝸桿傳動的失效形式及潤滑形式。重點難點定軸輪系、行星輪系的傳動特點與傳動比的計算方法。教學過程

舊知復習 10分鐘任務4計算齒輪系的傳動比 45分鐘課堂練習 25分鐘小結 10分鐘課后作業(yè)教學后記職業(yè)技術學院授課教案附頁第2頁教學內容舊知復習:1.蝸桿傳動的結構、特點、基本參數和幾何計算方法。2.蝸桿傳動的失效形式及潤滑形式。講授新課: 項目二 機械傳動任務4計算齒輪系的傳動比一、齒輪系的類型定軸齒輪系稱該齒輪系為定軸齒輪系。行星齒輪系在齒輪系運轉中,至少有一個齒輪的軸線是不斷變化位置的,且繞某一固定軸線回轉,稱該齒輪系為行星齒輪系。二、定軸齒輪系的傳動比計算平面定軸齒輪系的傳動比計算齒輪系的傳動比是指輸入軸的角速度與輸出軸角速度的比值。一對圓柱齒輪的傳動比為=i1 n z2 =i1 12 n z2 2 1ii取“+”號。定軸齒輪系的傳動比等于組成齒輪系中各對齒輪傳動比的連乘積,也等于各對齒輪的從動輪齒數連乘積與主動輪齒數連乘積之比;首末兩輪轉向取決于外嚙合齒輪的次數相反。例2-3如圖2-56中已知z=20z =3z=15z=30z=40z=15,1 2 3 4 5 6z=60,求該齒輪系的傳動比?假設n=2000r/minn17 1 7轉向如圖所示,齒輪7的轉向又是如何?職業(yè)技術學院授課教案附頁第3頁空間定軸齒輪系的傳動比計算所示。傳動比的計算公式仍然應用定軸齒輪系傳動比的計算公式,但傳動比的正負號及各輪的轉向不能用(-1)m2-57b三、行星齒輪系的傳動比計算行星齒輪系傳動比的計算通式,用“1”代表第一主動齒輪,用“k”代表最末的從動齒輪,得出==inH nn==iH 1 1

=輪到K輪之間嚙合齒輪中所有從動齒輪齒數連乘積 (2-42)1k nHk

nnk H

從1輪到K輪之間嚙合齒輪中所有主動齒輪齒數連乘積使用公式需注意:n1nknH一個方向為正號,與其相反的取負號。任課教師 教研室主任 年 月 日職業(yè)技術學院授課教案附頁第4頁公式右邊齒數連乘積之比的正、負號按轉化齒輪系中1輪與k的轉向關系確定。待求構件的實際轉向由計算結果的正負號確定。例2-4在如圖2-58所示的行星齒輪系已知z=z 19z57n1201 2 3 1r/min。1)如果n=70r/mi(轉向與333

相反)1

H=?(2)

=0,nH為多少?i12為多少?四、齒輪系的傳動特點可獲得較大的傳動比能實現(xiàn)變速、換向傳動用于運動的合

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