天津河北區(qū)市級(jí)名校2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g2.在一定條件下,物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B=2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)后原子數(shù)目減少B.a(chǎn)=0.6C.B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶1D.該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)3.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,濾渣中有關(guān)判斷正確的是()A.濾渣中一定有銀,沒(méi)有鋅和銅B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀4.下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液5.下列微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O6.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是()A.探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì):滴加酚酞試液B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:通入澄清的石灰水C.鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體:加水D.除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉:加熱7.下列過(guò)程中有化學(xué)變化發(fā)生的是()A.膽礬研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.8.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水9.下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D10.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是A、B兩種元素的有關(guān)信息,據(jù)圖分析:(1)B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子(填“得到”或“失去”)。(2)A和B兩元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟為:①計(jì)算。需要硫酸銅固體的質(zhì)量為_(kāi)_____g②稱量。稱量過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時(shí)應(yīng)該(填字母)_______至指針指向標(biāo)尺中央。A調(diào)節(jié)游碼和砝碼B調(diào)節(jié)平衡螺母C減少硫酸銅固體D增加硫酸銅固體③溶解④裝瓶,貼標(biāo)簽。轉(zhuǎn)移溶液的過(guò)程中,不小心灑了一些到實(shí)驗(yàn)桌上,這將導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)(2)小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液(密度為1.16g/mL)的體積為_(kāi)________/mL(結(jié)果精確到0.1),需要加入的水的體積為_(kāi)____mL(3)小眀想用化學(xué)反應(yīng)的辦法制得100g8%硫酸銅溶液,恰好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有氧化銅粉末和稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________,需要氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)___g.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下面連環(huán)畫記錄了今年“博物館日”小華同學(xué)參觀閩臺(tái)緣博物館的一天。請(qǐng)據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標(biāo)號(hào))。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋)。③鐵制車架表面噴漆,可使自行車不易生銹,原因是_____。參觀①博物館廣場(chǎng)有一對(duì)祖國(guó)大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國(guó)強(qiáng)先生的作品?;鹚幈L時(shí),用打火機(jī)引燃的目的是_____。離開(kāi)①小華和同學(xué)們按垃圾箱上的標(biāo)志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標(biāo)號(hào))。A果皮B廢報(bào)紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體SO2,當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應(yīng)是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學(xué)式為_(kāi)____。14.CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)______(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”).實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是______,B中的現(xiàn)象是______.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該裝置的不足之處是______,你采取的措施是______.在一定條件下,除CO外,你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有______物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí),應(yīng)注意_____。16.皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將該固體混合物放于燒杯中,加入足量的蒸餾水,攪拌,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物。①白色沉淀A是CaCO3,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。②濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾______濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步驟1中所得濾液于試管中,加入____________3、____________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,鐵強(qiáng)于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)。【詳解】設(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒(méi)有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒(méi)有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒(méi)有反應(yīng)或部分反應(yīng)。2、C【解析】

反應(yīng)后增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,反應(yīng)后減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。由題給信息可知,A是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.6g,B是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.0g-0.4g=3.6g,C是生成物,生成的質(zhì)量是8.0g。D是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的D是質(zhì)量為:4.6g+3.6g-8.0g=0.2g?!驹斀狻緼.化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,錯(cuò)誤;B.a=0.2,錯(cuò)誤;C.設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為b,D的相對(duì)分子質(zhì)量為d=,解得=9:1,化學(xué)反應(yīng)中B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶1,正確;D.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的差量確定出反應(yīng)物及生成物的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出D的質(zhì)量,最后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,問(wèn)題即可解決。3、B【解析】

充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,說(shuō)明濾液中仍然含有Cu2+?!驹斀狻緼、在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng),所以濾渣中一定有銀,但是不能確定鋅的硝酸銅反應(yīng)了多少,所以濾渣中可能有銅,也可能沒(méi)有銅,錯(cuò)誤;B、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅,濾液為藍(lán)色,說(shuō)明還含有硝酸銅,如果鋅沒(méi)有和硝酸銀完全反應(yīng),則濾液中可能還有硝酸銀,正確;C、充分反應(yīng)后濾液為藍(lán)色,說(shuō)明鋅粉不足,則濾渣中一定沒(méi)有鋅,錯(cuò)誤;D、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅,濾液為藍(lán)色,說(shuō)明還含有硝酸銅,如果鋅和硝酸銀完全反應(yīng),則濾液中沒(méi)有硝酸銀,錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】A.催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變生成物的質(zhì)量,用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水,酸性變?nèi)?,溶液的pH變大,但不會(huì)等于或大于7;C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,鎂的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng),所以鎂先完全反應(yīng),但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多;D.向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液,氫氧化鈉先與酸反應(yīng),后與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀。選D5、B【解析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子。【詳解】A、表示氫元素和氫原子,故A錯(cuò)誤;

B、表示氫分子,故B正確;

C、表示氫離子,故C錯(cuò)誤;

D、表示水分子,不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。

故選:B。6、A【解析】

根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)楹涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水,檢驗(yàn)二氧化碳可以用澄清石灰水,鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應(yīng)等來(lái)分析題目。【詳解】A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使無(wú)色酚酞變紅色,不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的,正確;B、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,可通過(guò)澄清的石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的,錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水,溫度幾乎無(wú)變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的,錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

A、膽礬研碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、過(guò)氧化氫分解過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、塑料袋加熱封口過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。9、C【解析】

A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒(méi)有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項(xiàng)正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗(yàn)固體中是否有碳酸根;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。10、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得到MgCl2【解析】

(1)B元素的原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子。故填:得到。(2)A原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,B元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陰離子,則氯元素的化合價(jià)為-1價(jià);形成化合物的化學(xué)式為MgCl2。故填:MgCl2?!军c(diǎn)睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8D不變34.560CuO+H2SO4=CuSO4+H2O4【解析】

(1)①需要硫酸銅固體的質(zhì)量為100g×8%=8g,故填8;②稱量硫酸銅過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,說(shuō)明所取藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,此時(shí)應(yīng)向托盤天平左盤增加硫酸銅固體直至指針指向標(biāo)尺中央,故填D;④轉(zhuǎn)移溶液的過(guò)程中,不小心灑了一些到實(shí)驗(yàn)桌上,并不影響溶液的組成,只是裝入瓶中的溶液少于100g,故填不變。(2)設(shè)需要需要20%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為x,則x×20%=100g×8%,x=40g,所以需要的20%的硫酸銅溶液的體積為40g÷1.16g/mL=34.5mL,故填34.5;需要加入的水的質(zhì)量為100g?40g=60g,加入的水的體積為60g÷1g/mL=60mL,故填60。(3)氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;設(shè)需要氧化銅的質(zhì)量為x需要硫酸銅的質(zhì)量為100g×8%=8g80:160=x:8gx=4g,故填4。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、香蕉佝僂B溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)BCDCO2【解析】

(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),煎糕中富含糖類,香蕉中富含維生素;故填:香蕉;②牛奶中含有豐富的鈣元素,兒童缺少鈣元素易得佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故填佝僂?。唬?)①A、純棉帽子屬于天然有機(jī)材料;B、滌綸背包是由有機(jī)合成材料制成的;C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的;故填B;②炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎;③鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水;(3)②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;②用打火機(jī)引燃的目的是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(4)①A、果皮屬于不可回收垃圾;B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾;C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾;D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾;故填BCD;②根據(jù)反應(yīng)方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反應(yīng)前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12,反應(yīng)后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8,還差2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子需要2X提供,則X的化學(xué)式為CO2。14、先通CO再加熱紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2沒(méi)有尾氣處理裝置在C處用燃著的酒精燈處理尾氣〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO再加熱。把裝置中氧氣排凈,防止加熱時(shí)爆炸。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生。B中的的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置,污染空氣。采取的措施是是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣。(4)在一定條件下,除CO外,還有.C〔或H2〕。點(diǎn)睛∶本題主要考查與CO與Fe2O3反應(yīng)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無(wú)色氣泡;碳酸氫鈉;白色沉淀;若溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉,變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,也會(huì)產(chǎn)生上述現(xiàn)象;氫氧化鈉;標(biāo)簽正向手心,用后及時(shí)蓋緊瓶蓋【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)稀鹽酸能與碳酸鹽或碳酸氫鹽反應(yīng)生成氣體解答;(2)根據(jù)氯化鋇與碳酸鈉不能共存解答;(3)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,也能生成白色沉淀解答;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】(4)分析解答;【探究啟示】根據(jù)液體藥品的正確取用方法分析解答。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)稀鹽酸能與碳酸鈉或碳酸氫鈉反應(yīng),有無(wú)色氣泡產(chǎn)生;(2)碳酸鈉能與氯化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成

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