湖心亭看雪知識歸納

湖心亭看雪知識歸納湖心亭看雪知識歸納湖心亭看雪知識歸納xxx公司湖心亭看雪知識歸納文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度《湖心亭看雪》知識歸納一.文學(xué)常識：1.張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，明朝人。代表作:《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》寫于明亡以后，書中緬懷往昔風(fēng)月繁華，追憶前塵往事，字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感?？値в械陌С睢?.實詞解釋。⑴俱:全，都。⑵絕:消失。⑶是日:這。⑷更定:指晚上八點左右。⑸挐:撐（船）⑹毳衣:鳥獸的細(xì)毛。⑺沆碭:白氣彌漫的樣子。⑻一芥:比喻細(xì)微、微小。⑼一白:全⑽焉得:哪能。⑾更有此人：還。⑿強飲大白：盡力。⒁客此:在此地客居。⒂及下船:等到。⒃喃喃:低聲自言自語。二、試譯文句1、霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白

（湖上）水汽凝成的冰花，一片彌漫、天和云和山和水渾然一體，白茫茫一片。2、惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

只有（淡淡的）一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一只小船，船中的兩三個人影罷了。三、簡答題文中寫出大雪后一片靜寂，湖山封凍，萬籟俱寂的氛圍的句子是：大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。2、文中寫出湖上冰花一片彌漫，天和云和山和水，渾然一體，白茫茫一片的西湖雪景的句子：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。3、作者感嘆天地浩渺，人、物體在天地間，不過是滄海一粟，極其渺小的句子：湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。從<<江雪》詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”可以聯(lián)想到本文中的句子：大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。5、點明作者偶遇知音的驚喜之情句子。余強飲三大白而別。6、以舟子的喃喃之語收束全文的句子是“莫說相公癡，，更有癡似相公者。精選問答題：作者寫此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年號，你能說出其中有何深意嗎說明在作者的心目中，明朝并沒有滅亡，含蓄地表達(dá)作者懷念故國的深情。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。這一句寫出了什么意境此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用說說“絕”字妙在何處意境：路無行人，天無飛鳥，天寒地凍，萬籟俱寂。作用：為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。妙處：從聽覺入手，描繪了一幅人鳥受凍，悄然無聲，不敢外出的寒冬靜默圖。寫出大雪的威嚴(yán)?！蔼毻耐た囱币痪渲械摹蔼殹弊钟惺裁幢磉_(dá)作用映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，表現(xiàn)出作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，也暗示作者的癡不同凡響，為下文做伏筆。4、天與云、與山、與水一句中連用三個“與”字，寫出了什么景象顯示了天空、云層、山巒、湖水混濛一片，舉目皆白的景象。5、“惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥”一句在內(nèi)容和寫法上有何特點內(nèi)容上：連用三個“一”字，與“上下一白”相呼應(yīng)。寫出人、物的渺小。寫法上：運用了白描寫法。6、從“余拏一小舟”“獨往湖心亭看雪”可以看出作者具有怎樣的情趣可以看出作者具有清高孤傲的性格和與眾不同、超凡脫俗的情趣。7、文中寫湖心亭巧遇兩人的情節(jié)有什么作用（1）給沉寂的夜景增添一分生氣和一分暖色，使文章富有波瀾。（2）借它人之口抒發(fā)知己難逢的惆悵。8、“強飲三大白而別”“拉余同飲”“強”和“拉”兩字表現(xiàn)出人物怎樣的感情“強”表現(xiàn)作者的喜悅和豪爽之情?！袄北憩F(xiàn)客人欣逢知己的喜悅心情。9、“癡”字與課文第一段哪句話相呼應(yīng)寫出作者怎樣的性格與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應(yīng)。寫出了作者超然脫俗的性格。10、結(jié)合全文來看，本文在表達(dá)方式上有什么特點以記敘開頭，議論結(jié)尾，借景抒情，情景交融。11、作者寫湖心亭奇遇時運用了哪些描寫方法表達(dá)了作者怎樣的思想感情運用了人物的神態(tài)、語言、動作描寫。12、作者寫雪景，為什么要著力去寫堤、亭、舟、人這是側(cè)面烘托，由堤及亭，由亭到舟，由舟及人，層次清楚地描繪了一幅天地茫茫，物我相融的湖山雪夜水墨畫，情趣盎然。13、文中的量詞“痕、點。芥、?！庇惺裁醋饔脤懗隽艘曈X的移動，使人感嘆人在天地間，不過是滄海一粟。14、作者寫賞雪，卻寫到亭上金陵人飲酒的場面，多余嗎為什么不多余。這是側(cè)面烘托，為文章開出另一境界，給人一種欣逢知己的驚喜。突出西湖雪景的奇特迷人。15、簡析“我”看雪時巧遇金陵客，客人為什么“大喜”且“拉余同飲”“我”既然是“強飲”為什么還要飲“三大白”（1）游子異地相逢，大有幸逢知音之樂，足見志趣相投。(2)本不會喝酒，但此情此景，卻不可不飲。突出知己難逢的喜悅。精品文檔，你值得期待16、結(jié)尾用舟子的話收束全文，有何用意對作者獨往湖心亭賞雪的感嘆，從側(cè)面寫出作者癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅致。17、文中開頭說“獨往湖心亭看雪”，后來又寫到“舟中人兩三粒”而且文章末尾舟子還出現(xiàn)了，這是不是矛盾不矛盾。因為在作者眼中，舟子是凡夫俗子，與作者志不同道不合。體現(xiàn)作者的孤傲之情。18、舟子言“相公癡”，這個癡字如何理解從文中哪些地方看出作者的癡癡行：雪天獨行（孤傲之情）癡景:醉心自然（故國之思）癡情;志趣相投（知己之樂）19、結(jié)尾一句中兩個“癡”字表達(dá)了什么意義點明兩人共同的愛好和情趣20、根據(jù)想象擴寫文中寫景的句子。雪后的西湖真是如詩如畫。冰花迷漫，天地間白茫茫一片。瑟瑟的寒風(fēng)中，一片片雪花宛如仙子，從空中緩緩落下。四周景色朦朦朧朧，只能隱隱約約看到西湖長堤的一道痕跡，湖心亭的一點輪廓。我的一葉扁舟像是在風(fēng)中飄零的一片小小的芥葉般在湖中游蕩。舟中的人在恍若仙境的美景中，在漫天飄飛的白色霧氣里，也只如兩三顆米粒般大小罷了。站在船上，好像天地間只有我一人。21、認(rèn)識寫景中的白描手法霧凇沆碭，天與