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第關(guān)于環(huán)保的演講稿模板集合五篇環(huán)保的演講稿篇1

綠色,充滿活力的顏色,它生機勃勃,代表著生命力的旺盛,它常給人以綠色無限的遐想,閉上眼,深呼吸,仿佛身臨其境。作為一個風華正茂青少年,我愛綠色,愛那參天聳立的大樹,愛那郁郁蔥蔥的小草與五顏六色的花朵。我向往廣袤無限的大草原,那里有一望無邊的綠色。

我是麗水中等專業(yè)學校的高二學生鮑柳青,擔任班級團支書。也許是出于熱愛自然,喜歡綠色的緣故,我致力于成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

自信、開朗、樂觀是我的性格,在熱愛大自然的同時,我對綠色有著特殊的感情。從小受媽媽的影響,我熱衷于環(huán)?;顒?。每逢周末,我會和媽媽一起給院子里的葡萄樹澆水,抓偷吃嫩芽的毛毛蟲。在媽媽的引導下,我懂得了很多有關(guān)自然方面的常識??粗利惖幕?,我總?cè)滩蛔“阉嬒聛?,用自己的特長——繪畫,來為環(huán)保行動做努力。我參加了很多與環(huán)保相關(guān)的繪畫比賽。在“松陽縣環(huán)??萍即筚惃曋?,我用自己的想象力畫出了我心中人類第二個地球村——《太空之城》,這幅畫不僅得到了縣一等獎,還被選入麗水市的“第七屆科技節(jié)小論文賽〞,并獲得了市一等獎。我很快樂,因為這個平臺讓我的環(huán)保夢得到了大家的認可。

在暑假期間,我和一群熱愛自然的朋友一起走進松陽高山,尋找國家一級珍稀瀕危保護植物——紅豆杉。因為它是天然珍稀抗癌植物,所以當?shù)剞r(nóng)民會去砍伐它,當藥酒浸泡。對此我和朋友向他們進行了解說,告訴他們這是珍稀瀕危植物,讓他們參加保護紅豆衫的環(huán)保小衛(wèi)士行動中來。我曾沿松陰溪尋找污染水源的垃圾,當發(fā)現(xiàn)廢水污染溪水的源頭后,我寫下了環(huán)保作文《問》,也許是我的真心實意感動上天,這篇文章在“第五屆全國青少年五好小公民〞征文比賽中獲得三等獎。隨后,我用自己對大自然的感情,畫出了《環(huán)保過年》和《我和動物有個約會》兩幅畫,這些畫均在“印象瓷都〞全國青少年書畫大賽中獲銀獎和銅獎。

現(xiàn)在我有看很多途徑來表達我心中的環(huán)保夢。在學校里,我組織同學去烈士墓周圍撿垃圾,還烈士一片安靜的美麗的陵園。參加學校里組織的“文明美德伴我成長〞征文比賽。去菜場里和菜販講白色污染對我們生活的危害,建議他們少用塑料袋。在網(wǎng)上參加環(huán)保袋創(chuàng)意設計比賽,結(jié)實了天南地北的環(huán)保人士。運用課上老師教的物理知識,用廢棄的棒冰棍和一些節(jié)能材料做了一座環(huán)保小房子。房子里有太陽能轉(zhuǎn)化的太陽能電燈,可循環(huán)使用水的過濾水器,房里的一切都是廢物利用做的。雖然這是一個小模型,但說不定在不久的將來,它會真的出現(xiàn)在我們的生活中。我用雞蛋殼和廢棄的報紙參加了今年的“綠谷之春〞書畫大賽。取得了三等獎。

我認為環(huán)保行動不是為了獲得多少獎,而是通過比賽這個平臺讓更多的人關(guān)注大自然,關(guān)愛大自然,讓更多的人參加到我們環(huán)保隊伍中,還地球一個生態(tài)世界。雖然一個人的力量是渺小的,但大家的力量是無窮的,環(huán)保行動匯成一股強大的力量。這樣我的家園就會變得更美麗了。天愈藍,水愈清,花愈香。

環(huán)保的演講稿篇2

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天楊老師國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20某某年“六·五〞世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?〞環(huán)境保護部新聞發(fā)言人公布的20某某年“六·五〞世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?〞

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氣氛。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們小學生來說,保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,紙屑在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學的配合。

我們學校正在創(chuàng)立某某省綠色學校,同學們,所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的.任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

環(huán)保的演講稿篇3

同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

環(huán)保的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

“低碳〞是一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起〞沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個環(huán)保的人。

為了倡導“低碳〞,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作〞活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……〞話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!

其實“低碳〞很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購物時多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!

環(huán)保的演講稿篇5

大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是:某某某

在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著保護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉〞。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之沖動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)立文明城市的過程中,作為一名小學生,

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