生物動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)蘇教八年級(jí)上_第1頁
生物動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)蘇教八年級(jí)上_第2頁
生物動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)蘇教八年級(jí)上_第3頁
生物動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)蘇教八年級(jí)上_第4頁
生物動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)蘇教八年級(jí)上_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.動(dòng)物的攻擊行為和防御行為2.動(dòng)物的貯食行為和繁殖行為3.動(dòng)物的社群行為4.動(dòng)物的節(jié)律行為5.動(dòng)物行為的特點(diǎn)和生理基礎(chǔ)6.研究動(dòng)物行為的目的和方法動(dòng)物行為的主要類型

動(dòng)物的攻擊行為和防御行為

看一看,想一想

。烏鴉群鳴叫

尺蠖的擬態(tài)烏賊釋放墨汁

有何意義?有何意義?動(dòng)物的貯食行為和繁殖行為

螞蟻在貯藏麥粒金錢豹在樹上掛著捕食的羚羊鳥類的筑巢和求偶親鳥在給雛鳥喂食動(dòng)物的社群行為白蟻的群體生活有何意義?狒狒的群體生活

1.“首領(lǐng)”雄狒狒2.“下級(jí)”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒動(dòng)物的社群生活有何意義?動(dòng)物的節(jié)律行為夜間活動(dòng)的動(dòng)物上:蝙蝠飛翔中:貓頭鷹捕鼠下:貓捕鼠有何意義?

鳥類的遷徙有何意義?生物生命活動(dòng)的內(nèi)存節(jié)律性,也叫做生物鐘。

將蟑螂放在暗室做生物鐘實(shí)驗(yàn)左:白天變成黑夜右:黑夜變成白天有何意義?動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)

育雛的母雞和小貓本能?/“愛心”?小鳥在池邊喂金魚本能?/愛心?訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的試驗(yàn)大山雀偷飲牛奶本能?/學(xué)習(xí)?成年黑猩猩設(shè)法取到掛在高處的香蕉學(xué)習(xí)還是本能?研究動(dòng)物行為的目的和方法

研究動(dòng)物行為的目的研究動(dòng)物行為的方法

研究動(dòng)物行為的根本目的,在于認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物,控制和防除對(duì)人有害的動(dòng)物。例如,人們掌握了家畜的發(fā)情、交配、生殖和發(fā)育等行為的科學(xué)知識(shí),就可以使家畜及時(shí)配種、增加胎數(shù)和幼畜的頭數(shù)。人們掌握了鼠類的繁殖、分布和遷移行為的規(guī)律,以及影響鼠類生殖的各種因素,就可以制定防治鼠害的有效措施。研究動(dòng)物行為的方法研究動(dòng)物行為的方法,隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷地發(fā)展變化?,F(xiàn)代研究動(dòng)物行為的方法,主要采取觀察法和實(shí)驗(yàn)法,以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合。

動(dòng)物學(xué)家在觀察動(dòng)物行為。2~5.腹面是紅色的模型,都能引起雄魚的戰(zhàn)斗。1.形態(tài)像三刺魚的模型,不能引起雄魚的戰(zhàn)斗。三刺魚模擬實(shí)驗(yàn)

鳥類的遷徙

杜鵑

-不孵卵和不育雛的鳥

2014年10月,鉑濤集團(tuán)正式啟用全新品牌標(biāo)識(shí),設(shè)計(jì)靈感源鉑濤LOGO鉑濤LOGO鉑濤酒店品牌鉑濤酒店品牌jyh73kae自鉑濤集團(tuán)“海洋創(chuàng)想”戰(zhàn)略。該品牌標(biāo)志是漢字“濤”、“風(fēng)帆”、“海洋”三個(gè)符號(hào)的意匠組合。千帆競(jìng)發(fā),傳達(dá)鉑濤事業(yè)的蓬勃向上,旗下子品牌齊頭并肩向前進(jìn)發(fā)的景象;百川入海,展示了鉑濤集團(tuán)海納百川的包容性,以及總品牌的號(hào)召力;漢字“濤”傳達(dá)了鉑濤集團(tuán)的核心理念:鉑濤是一個(gè)匯聚與迸發(fā)能量的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的意象表達(dá)。不好明遠(yuǎn)那一口,日常交結(jié)的除了諸人,還是諸人、諸人、諸人。若因露笛藝,被七王爺看上,委曲求全,逼那啥為那啥,豈非大大的不好?當(dāng)下就想出手阻止,救明柯一救。轉(zhuǎn)念又一想:唐靜軒自己都是抱著“為家族犧牲”的志氣來了,焉知明柯不能為了蘇家犧牲一把?再說,七王爺連唐靜軒都看不上,焉知就一定能看上明柯?再再說……咳咳,好吧,其實(shí)唐靜軒根本就想不出有什么既不得罪七王爺、又能救明柯的法子。唐靜軒不善于這種精巧的計(jì)謀……所以他就只能在旁邊看著了。明柯低吟片刻,又那樣沒心沒肺的笑了,果然舉起笛子,寶音在他身邊,臉陷在他衣襟后面,忽拉了拉他的衣擺,極低極低、低不可聞道:“別吹太好?!彼吹健包S公子”的貴氣與霸氣,看到唐靜軒對(duì)他的曲意逢迎,更看到明柯持笛時(shí),唐靜軒的欲言又止。她直覺此時(shí)展現(xiàn)技藝,容易惹來麻煩。明柯也不知真沒聽清,還是不懂她的意思,居然回頭道:“噯?”這一下,眾人目光想不看寶音都難。這情形好有一比:大人不許小孩出去玩,小孩偏偏溜出去了,若能全須全尾的回家,責(zé)罰大約還輕些,若衣臟鞋污,基本就可以低頭受死。明柯現(xiàn)在做的,就是把眾人的注意力當(dāng)污泥,多多的往寶音身上抹,叫她日后摘不清。第七十九章清心借畫來寫意(3)寶音心下暗罵一聲,不知是罵明柯還是罵自己。明柯好心當(dāng)作驢肝肺,固然可惡。她都已經(jīng)死在明柯手里一次了,危難時(shí)分還本能的想救一救明柯,豈非更蠢?她的尷尬,完完全全落在兩個(gè)人眼里,其中一個(gè)還沒什么舉動(dòng),另一個(gè)人動(dòng)了。動(dòng)的人是蝶宵華。他眼神明亮的對(duì)明柯道:“請(qǐng)?!边@時(shí)候的“請(qǐng)”,只能有一個(gè)意思:“請(qǐng)吹笛,讓我唱曲?!泵骺虏荒茉侔ぱ?,便舉笛,請(qǐng)問蝶宵華要唱什么曲子。蝶宵華道:“塞鴻秋?!比櫱锸莻€(gè)曲牌名,也算流行,明柯自是熟的,便送氣吹出前奏,眾人想著:“不知他要唱哪套曲詞?!币婚T心思等著,便不再盯著寶音。明柯的前奏吹畢,蝶宵華啟朱唇、露皓齒、發(fā)鶯聲,唱道:“東邊路,西邊路,南邊路。五里鋪,七里鋪,十里鋪。行一步,盼一步,懶一步。霎時(shí)間天也暮,日也暮,云也暮,斜陽滿地鋪,回首生煙霧。兀的不山無數(shù),水無數(shù),情無數(shù)?!彼圃褂?jǐn)?,欲訴還顰。有漁人從塔下走,聽到合著塔鈴聲、窗口隱隱送出的樂聲,都不由得呆了,聽著聽著,竟?jié)L出眼淚來。笛聲送完尾音,已然停了,蝶宵華最后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論