小學(xué)六年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題含答案

小學(xué)六年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題含答案小學(xué)六年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題含答案小學(xué)六年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題含答案xxx公司小學(xué)六年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題含答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度口語(yǔ)交際練習(xí)題（一）1、給下面的一段話選擇最合適的一組詞語(yǔ)填空，應(yīng)選（）。我愛(ài)昆倉(cāng)。多少個(gè)歲月，是她了我的情操，了我的情感；她的高大，了我的意志；她的坦蕩，了我的胸懷；她的嚴(yán)寒，了我的智慧；她的神秘，了我的求知欲。A、陶冶培養(yǎng)磨煉擴(kuò)充啟示激發(fā)B、陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發(fā)C、培養(yǎng)豐富鍛煉伸展提高觸發(fā)2、請(qǐng)為下列場(chǎng)所各撰寫(xiě)一句人文標(biāo)語(yǔ)。例：圖書(shū)館內(nèi)——你輕輕地來(lái)，帶走的是知識(shí)，留下的是文明。醫(yī)院門(mén)口——學(xué)校門(mén)口——3、仿寫(xiě)句子。幸福是貧困中相濡以沫的一塊年糕；幸福是；幸福是；幸福是朋友的一個(gè)溫馨字條。（二）、口語(yǔ)交際。1、有人說(shuō)，隨口吐痰、隨處扔垃圾是“小事”，隨口罵人是“小節(jié)”，根本不值一提。你怎么看結(jié)合今年是奧運(yùn)年，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、公益廣告是一盞燈，在你的記憶中，哪一則公益廣告給你留下的印象最深，通過(guò)它，你有哪些方面的促進(jìn)3、小剛對(duì)小麗說(shuō)：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可我因有其他事不能如約定，請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告小明，順便請(qǐng)問(wèn)他，游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行?！碑?dāng)天下午，小麗遇到小明的媽媽?zhuān)@時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說(shuō)：“”第二天晚上，小明的媽媽對(duì)小明這樣轉(zhuǎn)述：“”4、小龍媽媽給小龍買(mǎi)了一雙溜冰鞋，回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個(gè)尺碼。媽媽告訴小龍，鞋是在文蜂商場(chǎng)買(mǎi)的，女營(yíng)業(yè)員四十歲左右，讓小龍拿著發(fā)票自己去換，如果你是小龍，到了柜臺(tái)，你準(zhǔn)備怎樣和女營(yíng)業(yè)員說(shuō)小龍說(shuō)：“”5、請(qǐng)寫(xiě)出不同場(chǎng)合中使用的敬詞或謙語(yǔ)。（限用二字詞）A邀請(qǐng)朋友到家中做客，你可以說(shuō)：“我在家里你的到來(lái)?！盉請(qǐng)人閱讀自己的作品，應(yīng)謙虛地說(shuō)：“請(qǐng)您多提寶貴意見(jiàn)”或“請(qǐng)您”C詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)者年齡，應(yīng)尊敬地問(wèn)：“您老人家”6、在交往中，相同的意思，選折不同的說(shuō)法，起到的效果也完全不同。下面工作人員的話就讓人很不舒服，請(qǐng)你把話說(shuō)得讓人易于接受。（辦公室接聽(tīng)電話）工作人員：“他不在！”改說(shuō)：7、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300來(lái)字的短文，他把這一消息告訴同學(xué)，希望大家與他共同分享快樂(lè)。這時(shí)，小軍卻不以為然地說(shuō)：“就這么小的一個(gè)豆腐塊啊”這句話說(shuō)的不妥，你將如何祝賀小明“”B、兄弟班級(jí)在學(xué)?；@球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍，同學(xué)們心中有些不服，這時(shí)你想文明得體地對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“8、王麗放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽正偷看他的信，就責(zé)問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺茨芸次业男拧睕](méi)想到，媽媽不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說(shuō)：“你是我身上掉下的一塊肉，我要對(duì)你的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，你要是同壞人交上朋友怎么辦”王麗應(yīng)該怎么說(shuō)才能說(shuō)服媽媽王麗說(shuō)：“”9、海爾集團(tuán)執(zhí)行總裁張瑞敏在回答如何面對(duì)“日本制造”的挑戰(zhàn)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“如果我‘中國(guó)制造’就一定會(huì)被打??；如果是‘中國(guó)創(chuàng)造’，就一定不會(huì)敗。”請(qǐng)你寫(xiě)出張瑞敏回答的妙處所在。妙在10、

生活中，學(xué)會(huì)相互欣賞、贊美，能融洽老師、同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。我的老師曾經(jīng)這樣贊美我：同學(xué)也曾這樣贊美我：