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文檔簡介
25古人談讀書第八單元一、看拼音,寫詞語。
jiàohuìsuǒwèibèisònɡqǐɡǎnhénɡxīntōukuīquēshǎobùchǐxiàwèn
chánɡshìxuéérbùyàn(教誨)(所謂)(背誦)(豈敢)(恒心)(偷窺)(缺少)(不恥下問)(嘗試)(學而不厭)基礎鞏固四、把詞語送回家。激烈熱烈猛烈壯烈強烈劇烈1.()的海風掀起了滔天巨浪。2.明明的發(fā)言太精彩了,教室里頓時響起一片()的掌聲。3.汽車快速經過顛簸的路面時,車上的物品不由()地抖動起來。4.為了保守黨的秘密,趙一曼同志最后()地犧牲了。5.今天上午,我們和五年級(2)班展開了一場()的拔河比賽。6.夏日里,那()的陽光讓人們覺得可怕。猛烈熱烈劇烈壯烈激烈強烈五、找出下列句子中有毛病的地方,并改正。1.同學們一定要明確學習目的和態(tài)度。
2.我們不是要在書本中學語文,而是要在生活中學語文。
3.同學們特別喜歡李老師,對他的提問總是隨聲附和。4.聽了這段相聲,把我的肚子都笑破了。同學們一定要明確學習目的。我們既要在書本中學語文,又要在生活中學語文。同學們特別喜歡李老師,對他的提問總是認真思考。聽了這段相聲,我的肚子都快笑破了。六、給下列句子排序。()解放后,我國茶葉的產量、質量都有了很大幅度的提高。()可以預言,今后我國茶葉生產將會有更大的發(fā)展。()目前,我國茶葉產量居世界第二。()唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經》,從采茶、制茶到包裝都有詳細的描寫,就連用什么水泡茶也很有研究。()我國是世界上制茶最早的國家,人們很早就掌握了制茶工藝。()后來,宋徽宗的《大觀茶論》進一步把制茶工藝詳細分為20條,可見當時制茶工藝已發(fā)展到相當精湛的程度了。()解放前,我國茶葉產量很低,大量茶園荒蕪。5762134能力提升1.根據意思,從文中找出相應的四個字的詞語,并填在橫線上。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容運用自如。()(2)一下子明白過來。()(3)心里不明白,不理解。()2.寫出下列詞語的近義詞。品味——()奇怪——()3.在文中用“
”畫出怎樣煮書的句子,用“
”畫出煮書有什么好處的句子。4.你對“讀書破萬卷,下筆如有神”是怎么理解的?得心應手豁然開朗疑惑不解回味
驚奇這句話是告訴我們只有多讀書,而且要讀透,領會文章的內容,就可以不斷地積累好詞佳句,不斷地增長知識,只有這樣寫文章說話才得心應手。視野拓展花謎。(根據謎面猜花的名字)1.日暮方聞芝蘭味。()2.爆竹聲中送舊歲。()3.魚美人。()4.牛郎放牧。
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