版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第九章群體類和群體數據的組織本章主要內容模板群體類群體數據的組織第一部分—模板函數模板類模板9.1函數模板1、函數模板可以用來創(chuàng)建一個通用功能的函數,以支持多種不同形參,進一步簡化重載函數的函數體設計。2、聲明方法:template<typename
標識符>函數聲明案例:求絕對值函數的模板#include<iostream>usingnamespacestd;template<typenameT>Tabs(Tx){returnx<0?-x:x;}intmain(){intn=-5;doubled=-5.5;cout<<abs(n)<<endl;cout<<abs(d)<<endl;}運行結果:55.5案例:求絕對值函數的模板分析(1)編譯器從調用abs()時實參的類型,推導出函數模板的參數類型。例如,對于調用表達式abs(n),由于實參n為int型,所以推導出模板中類型參數T為int。(2)當類型參數的含義確定后,編譯器將以函數模板為樣板,生成一個函數:
intabs(intx)
{returnx<0?-x:x;}1、類模板的作用使用類模板使用戶可以為類聲明一種模式,使得類中的某些數據成員、某些成員函數的形式參數、某些成員函數的返回值,能取任意類型(包括基本類型的和用戶自定義類型)。9.2類模板2、類模板的聲明類模板語法格式:template<classT>class類名{類成員聲明}
9.2類模板2、類模板的聲明如果需要在類模板以外定義其成員函數,則要采用以下的形式:template<class
模板參數表>類型名類名<T>::函數名(參數表){}9.2類模板例9-2類模板應用舉例#include<iostream>#include<cstdlib>usingnamespacestd;//結構體StudentstructStudent{intid;//學號
floatgpa;//平均分};template<classT>//類模板:實現對任意類型數據進行存取classStore{private:Titem;//成員變量類型待定
inthaveValue;//用于標記item是否已被存入內容
public:Store(void);//默認形式(無形參)的構造函數
TGetElem(void);//提取數據函數,返回值類型待定
voidPutElem(Tx);//存入數據函數,形參類型待定};//默認形式構造函數的實現template<classT>Store<T>::Store(void):haveValue(0){}11例9-2類模板應用舉例template<classT>//提取數據函數的實現TStore<T>::GetElem(void){//如果試圖提取未初始化的數據,則終止程序
if(haveValue==0){cout<<"Noitempresent!"<<endl;exit(1);}returnitem;//返回item中存放的數據}12例9-2類模板應用舉例template<classT>//存入數據函數的實現voidStore<T>::PutElem(Tx){haveValue++;//將haveValue置為TRUE,表示item中已存入數值
item=x;//將x值存入item}13例9-2類模板應用舉例intmain(){Studentg={1000,23}; Store<int>S1,S2;Store<Student>S3;Store<double>D;
S1.PutElem(3);S2.PutElem(-7);cout<<S1.GetElem()<<""<<S2.GetElem()<<endl;S3.PutElem(g);cout<<"Thestudentidis"<<S3.GetElem().id<<endl;cout<<"RetrievingobjectD"; cout<<D.GetElem()<<endl;//輸出對象D的數據成員
//由于D未經初始化,在執(zhí)行函數D.GetElement()時出錯}14例9-2類模板應用舉例模版的本質(1)函數模版從功能上來說,和函數重載的功能相似(2)與函數重載區(qū)別
函數重載在代碼編寫階段需要寫出多個同名的函數,而模版是在程序編譯階段才將模版轉化成函數重載的形式。從而使得程序員不要編寫多個重名函數,減少了程序員的代碼編寫量。
第二部分—群體數據9.3群體1、群體概念群體是指由多個數據元素組成的集合體。群體可以分為兩個大類:線性群體和非線性群體。線性群體中的元素按位置排列有序,可以區(qū)分為第一個元素、第二個元素等。非線性群體不用位置順序來標識元素。1、線性群體的概念2、直接訪問群體--數組類3、順序訪問群體--鏈表類4、棧類5、隊列類9.3.1線性群體9.3.1線性群體1、線性群體的概念線性群體中的元素次序與其位置關系是對應的。在線性群體中,又可按照訪問元素的不同方法分為直接訪問、順序訪問和索引訪問。在本章我們只介紹直接訪問和順序訪問?!谝粋€元素第二個元素第三個元素最后一個元素2、數組(1)靜態(tài)數組是具有固定元素個數的群體,其中的元素可以通過下標直接訪問。(2)動態(tài)數組由一系列位置連續(xù)的,任意數量相同類型的元素組成。
動態(tài)數組類模板:例9-3(9_3.h)(3)動態(tài)數組類模板程序212、數組淺拷貝alistsizeAA的數組元素占用的內存拷貝前alistsizeAA的數組元素占用的內存拷貝后alistsizeBintmain(){Array<int>A(10);......Array<int>B(A);......}template<classT>Array<T>::Array(constArray<T>&X){size=X.size;alist=X.alist;}深拷貝alistsizeAA的數組元素占用的內存拷貝前alistsizeAA的數組元素占用的內存拷貝后alistsizeBB的數組元素占用的內存為什么有的函數返回引用(1)如果一個函數的返回值是一個對象的值,它就被認為是一個常量,不能成為左值。(2)如果返回值為引用,由于引用是對象的別名,所以通過引用當然可以改變對象的值。指針轉換運算符的作用#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){inta[10];voidread(int*p,intn);read(a,10);}voidread(int*p,intn){for(inti=0;i<n;i++)cin>>p[i];}intmain(){Array<int>a(10);voidread(int*p,intn);read(a,10);}//調用指針類型強制轉換voidread(int*p,intn){for(inti=0;i<n;i++)cin>>p[i];}Array類的應用例9-4求范圍2~N中的質數,N在程序運行時由鍵盤輸入。3、鏈表(1)鏈表是一種動態(tài)數據結構,可以用來表示順序訪問的線性群體。(2)每一個結點包括數據域和指向鏈表中下一個結點的指針(即下一個結點的地址)。單鏈表data1data2data3datanNULL…h(huán)eadrear3、鏈表單鏈表的結點類模板template<classT>classNode{private:Node<T>*next;//鏈表中當前結點
public:Tdata;Node(constT&item,Node<T>*ptrnext=NULL);voidInsertAfter(Node<T>*p);Node<T>*DeleteAfter(void);Node<T>*NextNode(void)const;};在結點之后插入一個結點data1data2…pdata…template<classT>voidNode<T>::InsertAfter(Node<T>*p){//p節(jié)點指針域指向當前節(jié)點的后繼節(jié)點
p->next=next->next;next->next=p;//當前節(jié)點的指針域指向p}next
刪除結點之后的結點data1data2data3……Node<T>*Node<T>::DeleteAfter(void){Node<T>*tempPtr=next;if(next==NULL)returnNULL;next=tempPtr->next;returntempPtr;}tempPtr(3)基本操作生成結點插入結點查找結點刪除結點遍歷鏈表清空鏈表3、鏈表(4)鏈表類模板(例9-6)3、鏈表(4)鏈表類應用舉例(例9-7)3、鏈表4、特殊的線性群體——棧棧是只能從一端訪問的線性群體,可以訪問的這一端稱棧頂,另一端稱棧底。an┆a2a1入棧出棧棧頂棧底(1)棧的基本操作初始化入棧出棧清空棧訪問棧頂元素檢測棧的狀態(tài)(滿、空)4、特殊的線性群體——棧棧的應用例9.9一個簡單的整數計算器實現一個簡單的整數計算器,能夠進行加、減、乘、除和乘方運算。使用時算式采用后綴輸入法,每個操作數、操作符之間都以空白符分隔。4、特殊的線性群體——棧5、特殊的線性群體——隊列隊列是只能向一端添加元素,從另一端刪除元素的線性群體a1a2an-1an……隊頭隊尾入隊出隊a0循環(huán)隊列在想象中將數組彎曲成環(huán)形,元素出隊時,后繼元素不移動,每當隊尾達到數組最后一個元素時,便再回到數組開頭。1234……m-1m-2m-30amam+1am+2a3隊頭隊尾a4am-2am-3am-1隊滿狀態(tài)元素個數=m1234……m-1m-2m-30隊尾隊頭隊空狀態(tài)元素個數=0隊尾1234……m-1m-2m-30a0a1a2a3隊頭一般狀態(tài)41循環(huán)隊列例9-10隊列類模板#ifndefQUEUE_CLASS#defineQUEUE_CLASS#include<iostream>#include<cstdlib>usingnamespacestd;constintMaxQSize=50;template<classT>classQueue{private:intfront,rear,count;Tqlist[MaxQSize];public:Queue(void);voidQInsert(constT&item);TQDelete(void);voidClearQueue(void);TQFront(void)const;intQLength(void)const;intQEmpty(void)const;intQFull(void)const;};//成員函數的實現略第三部分—群體數據的組織插入排序選擇排序交換排序順序查找折半查找9.4.1排序(sorting)1、排序是將一個數據元素的任意序列,重新排列成一個按關鍵字有序的序列。2、排序需要完成兩種基本操作:(1)比較兩個數的大?。?)調整元素在序列中的位置9.4.2內部排序方法1、插入排序2、選擇排序3、交換排序1、插入排序(1)思想:
每一步將一個待排序元素按其關鍵字值的大小插入到已排序序列的適當位置上,直到待排序元素插入完為止。(2)直接插入排序例9-11直接插入排序函數模板(9_11.h)1、插入排序template<classT>voidInsertionSort(TA[],intn){inti,j;Ttemp;for(i=1;i<n;i++){j=i;temp=A[i];while(j>0&&temp<A[j-1]){A[j]=A[j-1];j--;}A[j]=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國香薰蠟燭行業(yè)銷售模式及未來發(fā)展前景展望報告
- 2024-2030年中國防霉保鮮劑項目可行性研究報告
- 2024年度環(huán)保設施安裝與調試合同
- 2024-2030年中國鉛鋅冶煉行業(yè)產能預測及投資規(guī)模分析報告
- 2024年收益權流轉合同
- 2024年新修訂:建筑項目安全文明施工合同
- 2024年微商一件代發(fā)協(xié)議
- 2024年學校食堂承包經營協(xié)議
- 2024年新修訂:個人信用貸款合同
- 2024年文化藝術品交易平臺建設與運營協(xié)議
- 電動客車驅動橋總成設計
- 四川省阿壩藏族羌族自治州《綜合知識》事業(yè)單位國考真題
- 2023年人民法院電子音像出版社招聘筆試題庫及答案解析
- 大學生心理健康優(yōu)秀說課-比賽課件
- 收款賬戶變更的聲明
- 九年級道德與法治中考復習資料
- 《化學發(fā)展簡史》學習心得
- 班組建設與班組長管理技巧課件
- 簽派員執(zhí)照考試題庫匯總-8簽派和實踐應用
- 30屈原《楚辭·橘頌》課件
- 銷售人員十大軍規(guī)課件
評論
0/150
提交評論