2022屆廣東省潮州市名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是A．亞硝酸鈉——可用作調(diào)味品B．小蘇打——治療胃酸過多C．石灰石——建筑材料D．于冰——用于人工降雨2．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是A．若把t1°C甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質(zhì)量為15g.此時(shí)溶液仍為飽和溶液B．蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．t1°C時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同D．t2°C時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?gt;甲=丙3．下列用品，利用了有機(jī)合成材料的是A．真絲圍巾 B．玻璃水杯C．塑料玩具 D．不銹鋼餐具4．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是A．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C．某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成D．酸堿中和反應(yīng)能生成水——實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O5．下列圖示實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測量空氣中氧氣質(zhì)量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D．區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液6．建設(shè)“美麗中國”深圳在行動(dòng)，進(jìn)行了一系列的環(huán)保主題社會(huì)教育活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是（）A．使用共享單車低碳出行B．實(shí)行垃圾分類回收C．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)D．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空7．下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問題D認(rèn)識(shí)原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D8．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：A．點(diǎn)燃酒精燈 B．液體的量取C．取用固體藥品 D．測定溶液pH9．最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯(cuò)誤的是A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB．該元素的原子序數(shù)為117C．該元素的核外電子數(shù)為117D．鈣和銪都屬于金屬元素10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C．t1℃時(shí)，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D．甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量：甲一定小于乙二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來流去，請回答：（1）鎵可以做高溫溫度計(jì)，用微粒的觀點(diǎn)解釋溫度計(jì)示數(shù)改變的原因是____________。（2）鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為______________。（3）上面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號(hào))。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．已知Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答問題：當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH_____7（填＞、＝、＜）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說明。（1）取10mL該鹽酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為____g。（2）經(jīng)測定,配制后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%,詢問老師后得知該鹽酸曾敞口放置過一段時(shí)間，請分析偏小的原因___。14．“宏現(xiàn)?微現(xiàn)?符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請完成下列問題。圖甲中“Cu”表示多種信息，如銅元素、銅單質(zhì)，還能表示___。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖乙所示，請將其補(bǔ)充完整__。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，從宏觀角度看，該反應(yīng)前后沒有變化的是__。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)探究1：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體？甲同學(xué)猜想：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜想：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是_____。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]將產(chǎn)生的氣體收集起來，做如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將收集的氣體通入澄清石灰水中_____甲同學(xué)猜想錯(cuò)誤將收集的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有尖銳的爆鳴聲乙同學(xué)猜想正確實(shí)驗(yàn)探究2：產(chǎn)生的白色不溶物是什么？[查閱資料]Mg（OH）2難溶于水；MgCO3微溶于水；這兩種物質(zhì)受熱都會(huì)分解成兩種氧化物。[提出猜想]猜想1：白色固體是Mg（OH）2；猜想2：白色固體是MgCO3；猜想3：_____。[定性研究]取白色固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到_____，得出猜想1一定不正確。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出猜想3成立，寫出實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。[定量研究]若現(xiàn)有10.0g該白色固體，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并同時(shí)說明要測定的量（用a表示），并計(jì)算白色固體中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不要求寫出計(jì)算過程）_____。16．小組同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí)，將鋁片、鋅片打磨后，分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中，觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。金屬與鹽酸反應(yīng)快慢，除與金屬的種類有關(guān)外，還受哪些因素的影響呢？a.可能與鹽酸的濃度有關(guān)；b.可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)。小明利用如圖甲所示裝置，用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30（討論）(1)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將金屬片打磨，其目的是__________。實(shí)驗(yàn)前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，再將注射器活塞往右拉，松手后，觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是______________。實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。對(duì)比實(shí)驗(yàn)________可知溫度對(duì)金屬與酸反應(yīng)的速率的影響。實(shí)驗(yàn)表明，四次實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，溫度為25℃，則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于哪兩次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)之間？________________________。進(jìn)行鋅與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，試管外壁發(fā)燙，并測得實(shí)驗(yàn)過程中生成氫氣的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示，根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律______________，結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、亞硝酸鈉有毒，不可用作調(diào)味品，故錯(cuò)誤；B、小蘇打能與胃酸反應(yīng)，可治療胃酸過多，故正確；C、石灰石可用作建筑材料，故正確；D、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故正確。

故選：A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答。2、C【解析】

A.由溶解度曲線圖可知，若把t1°C時(shí)，110g甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質(zhì)量為15g，此時(shí)溶液仍為飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.蒸發(fā)溶劑可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.，t1°C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙，所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：乙>甲=丙，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量乙>甲=丙，當(dāng)三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，等質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同，選項(xiàng)正確；D.t2°C時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C，甲和乙的溶解度變小，得t1°C時(shí)飽和溶液，由于溶解度乙>甲，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲；降溫過程中，丙的溶解度增大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由于t2°C時(shí)丙的溶解度比t1°C時(shí)甲的溶解度小，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙<甲，三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?gt;甲>丙，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。3、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4、C【解析】

A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是由于含碳量不同，選項(xiàng)B正確；C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O，說明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素，選項(xiàng)C不正確；D.酸堿中和反應(yīng)能生成水，其實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O，選項(xiàng)D正確。故選C。5、B【解析】

A、選項(xiàng)圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置，不能測定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng)，當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時(shí)，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應(yīng)，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當(dāng)向右瓶倒入20mL水，因?yàn)?，只有水與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的，故符合題意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥實(shí)際上就是檢驗(yàn)生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此，試管口應(yīng)放濕潤的紅色石蕊試紙，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，會(huì)分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意，故選B。6、D【解析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放，正確；B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染，正確；C、城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水，正確；D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染，錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點(diǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時(shí)，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項(xiàng)正確；故選：D。8、D【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯(cuò)誤；B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤；C、取用塊狀固體藥品時(shí)，要用鑷子，取用粉末狀固體藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙或紙槽，不能用手直接拿，圖中操作錯(cuò)誤；D、測定溶液的pH時(shí)，可在點(diǎn)滴板上放一條pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，從而得出溶液的pH，圖中操作正確。故選D。9、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”，一般省略不寫，不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類（金屬元素、非金屬元素）可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：元素周期表的含義點(diǎn)評(píng)：本題中給出的元素名稱陌生，可根據(jù)元素周期表的意義解題。10、B【解析】試題分析：A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，錯(cuò)誤；B、通過分析溶解度曲線可知，兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大，正確；C、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到130g溶液，錯(cuò)誤；D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量不確定，錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查固體溶解度曲線及其作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鎵原子間存在間隔，間隔隨溫度變化而變化Ga2O3②【解析】

（1）鎵可以做高溫溫度計(jì)，原因是鎵原子間存在間隔，間隔隨溫度變化而變化。（2）鎵元素原子最外層電子數(shù)為，化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子，帶3個(gè)單位正電荷，?，F(xiàn)+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為，根據(jù)最小公倍數(shù)法，該化合物中化合價(jià)絕對(duì)值的最小公倍數(shù)為6，則：，所以化合物的化學(xué)式為（3）四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為硫離子、鋁原子、硫原子和氯原子，從名稱判斷，其中與鎵同屬于金屬原子的是鋁原子，選擇②?！军c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，得失電子的數(shù)目與化合價(jià)數(shù)值相等，得電子顯負(fù)價(jià)，失電子顯正價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、＜24.2%【解析】(1)由圖可知，當(dāng)?shù)渭酉←}酸至A點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)完全反應(yīng)，所以當(dāng)?shù)渭拥紹點(diǎn)時(shí)，鹽酸過量，燒杯中溶液的PH＜7；(2)設(shè)滴加稀鹽酸到A時(shí)，放出氣體的質(zhì)量為X，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為Y，生成的氯化鈉的質(zhì)量為Z；由題意可知，當(dāng)?shù)渭拥紸時(shí)，所用氯化氫的質(zhì)量是73g×10%═7.3g；則Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1067311744Y7.3gZX，Y═10.6g，Z═11.7g，X═4.4g溶質(zhì)為氯化鈉，氯化鈉的質(zhì)量為：11.7g+20.4g-10.6g═21.5g；溶液的質(zhì)量為：20.4g+73g-4.4g═89g；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%═24.2%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、47.2鹽酸具有揮發(fā)性?！窘馕觥?/p>

（1）設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則10mL×1.18g/mL×36.5%=（10mL×1.18g/mL+x）×7.3%x=47.2g。答：需要加水的質(zhì)量為47.2。（2）鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置過一段時(shí)間，會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%。14、一個(gè)銅原子4NH3+3O22N2+6H2O元素的種類【解析】

(1)金屬元素的元素符號(hào)可表示3個(gè)意義，可表示這種元素，這種元素的一種原子，這種物質(zhì)，故Cu還表示一個(gè)銅原子；(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變將補(bǔ)充完整如下：由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，由方程式可知，從宏觀角度看該反應(yīng)前后元素的種類沒有改變。故答案為(1)一個(gè)銅原子；(2)見上圖。4NH3+3O22N2+6H2O；元素的種類。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變）無明顯現(xiàn)象白色固體是Mg（OH）2和MgCO3的混合物有氣泡產(chǎn)生將白色固體加熱，將生成的氣體通入無水硫酸銅粉末，無水硫酸銅由無色變?yōu)樗{(lán)色（合理即可）將白色固體放在試管中，加入足量的稀鹽酸，測量反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量a，白色固體中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（合理即可）【解析】

實(shí)驗(yàn)探究1：甲同學(xué)猜想：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜想：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：將收集的氣體通入澄清石灰水中，無明顯現(xiàn)象，說明氣體不是二氧化碳?xì)怏w；將收集的氣體點(diǎn)燃，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有尖銳的爆鳴聲，說明氣體是氫氣，實(shí)驗(yàn)探究2：提出猜想：猜想1：白色固體是Mg（OH）2猜想2：白色固體是MgCO3；猜想3：Mg（OH）2、MgCO3。定性研究：取白色固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)樘妓徭V和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)化學(xué)方程式：MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑；小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出猜想3成立，實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：灼燒白色固體，把氣體依次通入無水硫酸銅、澄清石灰水中，無水硫酸銅變藍(lán)色（說明反應(yīng)生成水，即樣品中含有氫氧化鎂），澄清石灰水變渾濁（說明反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，即樣品中含有碳酸鎂）。定量研究：實(shí)驗(yàn)方案：向白色固體中加入足量稀鹽酸，測定氣體質(zhì)量，即測定二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量a；設(shè)碳酸鎂質(zhì)量為x，解得：白色固體中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。16、Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑除去金屬表面的氧化膜和污物檢查裝置的氣密性相同時(shí)間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積(或注射器中收集相同體積氣體所用的時(shí)間)①③(或