2022屆江蘇省南通市如皋中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性C．滴管用畢即插回 D．測定溶液的pH2．銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是A．該元素為金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為47 C．元素符號為Ag D．中子數(shù)為443．偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4＝2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是A．X的化學(xué)式為COB．偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:94．下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D5．分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是()A．酸：HCl、H2CO3、KHCO3B．氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C．氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D．有機(jī)物：CH4、CO、CH3COOH6．2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B．錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC．錸的元素符號是ReD．錸原子的核外電子數(shù)為757．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C．該反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價在反應(yīng)前后都沒有變化8．以下四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣9．下列實(shí)驗(yàn)方法中，不可行的是A．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B．證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾D．檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象10．在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（）A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)B．用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C．用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D．用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題。0℃時，乙物質(zhì)的溶解度是_____。t3℃時，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。t3℃時，將70g甲物質(zhì)加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。如果甲中混有少量乙，常采用_____方法提純甲。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將氯化鈉和硫酸鈉的混合物25.9g溶于127.4g水中形成不飽和溶液，然后向該溶液中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鋇溶液104.0g，此時恰好完全反應(yīng)。試求：原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量？反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放出來的對人體有害的甲醛。用微粒的觀點(diǎn)解釋這一事實(shí)。______________________14．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）產(chǎn)生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”，青少年的好奇天性促使同學(xué)們對“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣，他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上，看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末，為此展開以下探究活動：“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么？食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬着c空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)、潮解而變質(zhì)，使用該“防腐劑”可延長食品的保質(zhì)期；氧化鐵可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷：“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅，紅色的粉末是銅。燕燕：“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉，紅色的粉末是銅。婉君：“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉，紅色的粉末是氧化鐵。同學(xué)們通過查資料、請教老師及討論，都認(rèn)為婉君同學(xué)猜想是正確的。取樣準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，請你參與她們的探究，并一起將實(shí)驗(yàn)報告補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”，并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有_____②.?、僦惺Ｓ嗟姆勰┯谠嚬苤?，加入足量的________，觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失，試管底部有少量黑色固體，溶液由無色變黃色。婉君猜想成立，寫出化學(xué)方程式：_________________（拓展探究）為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì)，探究的同學(xué)稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中，進(jìn)行了如圖所示的規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始前老師要求同學(xué)們先通一會兒CO，原因是__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束通過稱量反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后紅色固體物質(zhì)變成了黑色而且質(zhì)量減小，質(zhì)量減小的原因__________________________。16．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______CaC12

溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：猜想

I：只有

CaC12猜想

II：有______；猜想

III：有

CaC12

和

Ca(OH)2；猜想

IV：有

CaCl2、HCl

和

Ca(OH)2；乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想______不合理。為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列兩個方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液_____溶液中含有氫氧化鈣方案二：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有氫氧化鈣（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想

III

是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加

Na2CO3

溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有

Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因_____。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過量。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】試題分析：A選項物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項檢驗(yàn)裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂，是正確的操作；C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入溶液中；故答案選擇D考點(diǎn)：基本操作2、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47，該選項說法正確；C、銀元素元素符號是Ag，該選項說法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項說法不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。3、B【解析】試題分析：A選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2；B選項偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（12×2）/（24+8+14×2）×100%=40%；是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，反應(yīng)物有兩種物質(zhì)；D選項是錯誤的敘述，生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6；故是錯誤的敘述；答案選擇B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計算4、D【解析】試題分析：向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應(yīng)會一直進(jìn)行，不會停止，所以Ａ錯誤，引燃密閉集氣瓶中的木炭質(zhì)量不會改變，因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律，所以B錯誤，向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸，反應(yīng)結(jié)束，但是其中的水不會變少，所以氧元素還一定含有，不會到零，所以C錯誤。故選D．考點(diǎn)：催化劑的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律5、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸，KHCO3屬于鹽，選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥，HNO3具有腐蝕性，不能用作氮肥，選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機(jī)物；CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它看作是無機(jī)物，選項D不正確。故選：B。【點(diǎn)睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成，才能順利解答。6、B【解析】

A.元素周期表中，元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75，A選項正確；B.相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位，B選項錯誤；C.錸的元素符號是Re，C選項正確；D.元素周期表中，元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故錸原子的核外電子數(shù)為75，D選項正確。故選B。7、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故A錯誤；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1，故C錯誤；D、氫元素和氧元素的化合價在反應(yīng)前分別是+1價和-2價，反應(yīng)后分別是0價和-2價，氫元素的化合價發(fā)生了變化，氧元素的化合價沒有發(fā)生變化，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此類題目一般解法為：觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說法。8、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)完全后，氧氣的質(zhì)量不再增大，B錯誤；

C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當(dāng)反應(yīng)完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。9、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實(shí)驗(yàn)方法可行。

B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項實(shí)驗(yàn)方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實(shí)驗(yàn)方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯變化，應(yīng)加入過量的稀硫酸，故選項實(shí)驗(yàn)方法不可行。

故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、A【解析】

A、用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會造成溶劑水的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液，會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、30g甲>乙>丙37.5%降溫結(jié)晶【解析】

由甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高增長較慢，丙的溶解度隨溫度升高而減小。【詳解】(1)由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知，0℃時，乙物質(zhì)的溶解度是30g。(2)t3℃時，甲物質(zhì)的曲線在乙的上面，乙的曲線在丙的上面，故三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。(3)t3℃時，甲物質(zhì)的溶解度為60g，將70g甲物質(zhì)加到100g水中，溶解的甲的質(zhì)量為，故充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(4)甲的溶解度隨溫度升高而增大，如果甲中混有少量乙，常采用降溫結(jié)晶的方法提純甲?！军c(diǎn)睛】溶解度隨溫度升高而增大，采用降溫結(jié)晶的方法提純該物質(zhì)，溶解度隨溫度升高而減小，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純該物質(zhì)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、解：設(shè)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+104.0g-23.3g)×100%=10%【解析】解：設(shè)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為14.2g(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+127.4g+104.0g-23.3g)×100%=10%答：略四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：CH2O+O2催化劑CO2+H2O，在此反應(yīng)中，甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子，從而消除甲醛的危害。14、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)10%【解析】

（1）由圖像可知，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。（2）設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鐵稀鹽酸排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸事故固體減少的質(zhì)量是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量【解析】

鐵和氧氣和水生成鐵銹，磁鐵可以吸鐵類物質(zhì)，氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳?！驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)探究]磁鐵可以吸鐵類物質(zhì)，氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，但是碳不會和鹽酸反應(yīng)，因此加入稀鹽酸，粉末部分溶解，生成黃色溶液。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”，并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有鐵②.?、僦惺Ｓ嗟姆勰┯谠嚬苤?，加入足量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失，試管底部有少量黑色固體，溶液由無色變黃色。婉君猜想成立，寫出化學(xué)方程式：[拓展探究](1)一氧化碳具有可燃性，所以加熱氧化鐵之前需先通一氧化碳，目的是排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸事故。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束通過稱量反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后紅色固體物質(zhì)變成了黑色而且質(zhì)量減小，質(zhì)量減小的原因是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量。【點(diǎn)睛