版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
有毒有害氣體防護技術
志愿消防員培訓(中毒人員的現(xiàn)場急救知識)第一頁,共10頁。一.人體生理指標
1.人體的解剖結構:人體由頭、頸、軀干、和四肢四個部分組成。人體的基本單位是細胞。許多形狀相似功能相同的細胞聚在一起,成為組織。人體有上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織組成。幾種不同組織結合起來,執(zhí)行一定的功能,叫器官。幾種器官聯(lián)合起來,擔負身體里某一方面的任務叫做系統(tǒng),人體由消化、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)、內分泌、泌尿生殖和運動系統(tǒng)組成。2022/11/192第二頁,共10頁。一.人體生理指標
2.人體的生理指標:是指體溫、脈搏、呼吸和血壓。了解正常成人的生理指標有助于對疾病輕重的估計。(1)體溫:即人體的溫度,正常人的體溫在攝氏度。(2)脈搏:動脈血管的搏動成為脈搏,它與心跳是一致的。正常人一般脈搏為每分鐘60-100次,大部分在70-80次,快于100次為過速,慢于60為過緩。(3)呼吸:正常人呼吸每分鐘14-18次,胸部或腹部一起一伏為呼吸一次。較簡易的方法使用手感覺口鼻前方氣體的出入。(4)血壓:血管內流動的血液對血管壁所產生的壓力稱為血壓,正常人血壓收縮壓11.8--18.7kpa,舒張壓。2022/11/193第三頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序
2022/11/194第四頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序
1.報警按動報警器,或撥打急救報警電話:119、57782119(手機),詳細說明具體位置、中毒人數(shù)、毒物介質。
2.佩戴呼吸器就近找到呼吸器,按規(guī)范佩戴好。
3.離開毒氣區(qū)確定風向、路線,避免自身中毒,尋找空氣新鮮,無毒物污染的環(huán)境。2022/11/195第五頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序4.救助中毒者根據(jù)你的判斷確定中毒者的位置,盡快找到他。再根據(jù)中毒者狀態(tài),選擇合適的救護技術。有可能應尋求多人,共同救助。這里介紹三種將中毒者搬運出毒區(qū)的簡單方法。(1)拖兩臂法特點:該方法多用于水平地面,搶救有知覺或無知覺的個體中毒者,但要確認中毒者沒有嚴重的外傷。方法:救護人員從中毒者背后將中毒者扶起,用一條腿頂著中毒者背部,將其支撐起來,然后,救護者兩臂從中毒者腋下伸出,交叉抓住中毒者的前臂,將中毒者拉到安全地帶。
2022/11/196第六頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序(2)拽領救護法:特點:該方法多用于救護有知覺的中毒者,其好處是不用彎曲中毒者的身體。方法:救護人員先將中毒者衣領口解開(以免窒息),然后牢牢抓住中毒者的衣服領,單手或雙手都可以,將中毒者拉到安全地帶。
2022/11/197第七頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序
(3)兩人抬四肢法:特點:當有兩人時,就可以采用該方法,中毒者有無知覺都可以使用,特別是在一些受限空間的使用。方法:一名救護人員兩臂從中毒者腋下伸出,交叉抓住中毒者的前臂,另一名救護人員將中毒者兩腿交叉疊起,托起中毒者小腿后部(膝蓋彎前部),兩人合力將中毒者抬至安全地帶。
2022/11/198第八頁,共10頁。二.中毒現(xiàn)場救護程序
5.對中毒者初步急救
(1)將中毒者移至安全地帶,檢查判斷中毒者的中毒情況。
(2)有條件應立即給予吸氧。
(3)對呼吸或心跳驟停者立即施行心肺復蘇術。在施行口對口時,救護人員應防止中毒者呼出的或衣服內逸出的有毒氣體,以免發(fā)生二次中毒。
(4)對患者應采取就地搶救的原則,如沒有自主呼吸或醫(yī)院醫(yī)生確認,不得放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版一年級語文下冊《猜燈謎》教學設計
- 2024-2025學年廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)四年級(上)期末數(shù)學試卷
- 《幼兒衛(wèi)生學》復習提要
- 2025年中、大功率激光器合作協(xié)議書
- 非計劃拔管不良事件應急處理考核試題
- 2025年中班幼兒園教師個人工作總結范文(二篇)
- 2025年九年級語文中考教學工作總結范文(二篇)
- 2025年九年級語文教學工作總結范文(二篇)
- 2025年五金交電購銷合同樣本(2篇)
- 2025年互相擔保合同模板(三篇)
- 金字塔原理完整版本
- 新高考物理一輪復習重難點練習專題32 光的干涉、衍射和偏振 電磁波(原卷版)
- 第十三屆中等職業(yè)學校技能大賽(導游服務賽項)理論考試題庫(含答案)
- 隧道配電設備安裝與調試方案
- 2023-2024學年五年級下冊數(shù)學青島版小升初測評卷(五四學制)
- 2024年河北省中考數(shù)學試題(含答案解析)
- 新租賃準則(2024版)
- 家禽呼吸系統(tǒng)認知
- 漂流規(guī)劃設計方案
- 移動取消寬帶委托書
- 國際市場營銷(高職)教學教案
評論
0/150
提交評論