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口語(yǔ)交際猜一猜：他們是誰(shuí)？看，這就是他！

感受父母的愛(ài)感受愛(ài)愛(ài)在細(xì)微處上面的每幅圖都包涵了父母濃濃的愛(ài)，當(dāng)然每位父母愛(ài)的方式也不一樣，有生活中的愛(ài)，生病時(shí)的愛(ài)，學(xué)習(xí)中的愛(ài)，游戲中的愛(ài)。當(dāng)每天清晨起床了，媽媽（）；當(dāng)自己過(guò)生日時(shí)，媽媽（）；當(dāng)生病發(fā)燒了，媽媽（）；當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，爸爸（）；當(dāng)自己有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽（）；當(dāng)我不高興時(shí)，爸爸（）；當(dāng)……2、想一想，填一填。小組討論：1、收集關(guān)于父母之愛(ài)的名言、歌曲或詩(shī)。2、爸爸媽媽的期望是什么？我能為他們做些什么？3、我最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話？4、你會(huì)用一個(gè)什么樣的動(dòng)作表達(dá)對(duì)你爸爸媽媽的愛(ài)？表達(dá)愛(ài)小組展示母親節(jié)是（五月的第二個(gè)星期日)父親節(jié)是(六月的第三個(gè)星期日)課外延伸你準(zhǔn)備送給爸爸媽媽的禮物是什么？身體健康，

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