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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17部編五年級語文上冊期末知識點綜合復習競賽題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.我是拼寫小能手。hóuzidǎzhàngshǒuwànjiānkǎocéngjīngfěnshuājuéhuópàitóubāofugǔdiǎn2.拼寫樂園。shuāijiāoqīfupòzhànjiǎowànzhītǐhóulongshīfupàitouxiánjiēqīnfàn3.看拼音,寫詞語。límíngmùzhuāngfánsuǒfángàifèngmìngxiāohuǐhòuhuǐyúshù4.讀拼音,寫詞語。miǎoxiǎoxiàngmàosīróngchuáncāngróngyùqīnfànpíngzhàngbǎngwén5.看拼音,寫詞語。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn【形近字詞】6.比一比,組詞語。陵(__________)剔(__________)拱(__________)銷(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)7.比一比,再組詞。碟(_______)飄(_______)愉(_______)啃(_______)爍(_______)蝶(_______)漂(_______)榆(_______)肯(_______)礫(_______)諜(_______)瓢(_______)渝(_______)懇(_______)樂(_______)8.比一比,再組詞。謠(________)暢(________)咆(________)墨(________)搖(________)湯(________)泡(________)默(________)9.比一比,再組詞。墨(_______)倚(_______)抑(_______)騰(_______)瓣(_______)默(_______)椅(_______)仰(_______)滕(_______)辯(_______)10.形近字組詞。噴(__________)議(__________)妨(__________)汛(__________)憤(__________)儀(__________)訪(__________)迅(__________)【詞語補充】11.把詞語補充完整。毫(____)猶(____)安(____)無(____)一(____)既(____)(____)腔(____)火(____)山(____)海(____)天(____)地12.補充下列詞語,并從中任選三個寫一小段通順連貫的話。流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞棗如饑似(____)不言而(____)(____)然神傷(____)(____)身手與眾(____)(____)寫話:__________________________________13.先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(____)男挈女天造地(____)喚弟(____)兄伸頭縮(____)抓耳撓(____)力倦神(____)1.那怪石千姿百態(tài),有的像美猴王(____),有的像額頭豐滿的老壽星。2.在田里勞動了一天,爸爸(____),一回到家就躺到了床上。14.把下列詞語補充完整,并選擇其中兩個詞語各寫一句話。人(____)人(____)恍恍(____)(____)千(____)萬(____)(____)耳(____)聾失(____)落(____)(____)(____)不舍______________________________________________________________15.把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。(______)(______)輝煌(______)南(______)北眾星(______)(______)不可(______)(______)(______)世(______)名奇(______)(______)寶1.上面詞語中能形容某物非常有名的詞語是____________;說明難以估計的詞語是____________。2.我還知道像畫線詞語那樣描寫建筑物的詞語,如____________、____________等?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。_____________________________________(2)各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。_____________________________________17.下面一段話有四處錯誤,請加以改正。下午,天氣悶熱。一會兒,天空烏云密布,刮起了大風。閃電緊跟著雷聲,震的直響。雨嘩嘩地下起來,越下越大。我向窗外望去,遠處什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下來。1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________18.修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_____________________________________(2)異口同聲地說:“贊成!”_____________________________________(3)在老師的教育下,他明確了學習態(tài)度。_____________________________________(4)我愛看《小蜜蜂》《小溪流》《小學生學習報》等課外書。_____________________________________(5)春天的景色我覺得很美麗。_____________________________________(6)今年暑假,我有機會進入夏令營活動。夏令營活動真是色彩斑斕,有唱歌,跳舞,郎誦,寫生,做軍事游戲等……夏令營活動雖然豐富了我的假期生活,又寬闊了我的眼界,多么喜歡夏令營活動啊!_____________________________________19.修改病句。1.黃岡美麗富饒是個最美的地方。______________________________________2.《紅樓夢》是我國古代的四大名著。____________________________________20.按要求修改句子。(1)如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?(改成陳述句)____________________________________(2)水滴能滴穿石頭靠的是鍥而不舍、持之以恒的精神。(改成反問句)____________________________________(3)這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。(寫一個設問句)____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀課文,完成練習。楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。[1]加點詞語解釋不正確的一項是()A.譽之曰(稱贊)

B.于物無不陷也(穿透)C.吾矛之利(好處)

D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)[2]“其人弗能應也”的原因是什么?_________________________________[3]假如你是楚人,你會怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?_______________________________[4]學了這則寓言后,你得到什么啟發(fā)?______________________________[5]請你用“自相矛盾”造句。______________________________22.小古文閱讀。蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。[1]解釋加點詞的含義。蓋士人讀書

__________第三要有恒

__________如井蛙之窺天

________有志則斷不甘為下流

_____________[2]翻譯句子。蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。翻譯:_______________________有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足。翻譯:_______________________23.文言文閱讀。古人談讀書敏而好學,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而知之,學而不厭,誨人不倦?!墩撜Z》余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——(宋)朱熹蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不敢為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者,缺一不可?!ㄇ澹┰鴩?]解釋加點字詞。恒:_________

恥:_________知:_________

識:_________厭:_________

漫浪:_________[2]說說你對這句話的理解。(1)敏而好學,不恥下問。___________________________(2)心既到矣,眼口豈不到乎?___________________________(3)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。___________________________[3]談談你對讀書的看法。___________________________24.課外閱讀。齊白石臨摹學生的畫那年,齊白石在當時的北平藝術專科學校當老師,指導學生們畫畫。有一次,他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上的一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后,笑著對謝時尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑。可是,他一看到老師那副認真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說:“你看我臨摹得好不好?”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。你需要理解并回答的問題是:1.結合上下文,解釋下列詞語。別致:_______________________懇切:_______________________

2.齊白石欣賞《梅雞圖》是因為。3.“這畫太有味道了”中的“味道”的意思是

)A.酸甜苦辣等味

B.香、臭等味C.畫的意境

D.意思4.為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑(

)A.齊白石是大畫家,怎么可能臨摹學生的畫?B.齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C.齊白石經(jīng)常跟學生開玩笑。D.謝時尼覺得自己的畫不夠好。5.從文中可以看出齊白石是一個怎樣的人?___________________________________25.課文精彩回放(按原文填空,再回答問題)。楚人有__________于鄭者,為________之柜,薰以___________,綴以___________,飾以___________,輯以___________,鄭人___________________________________。(1)請用“/”在文中畫出朗讀時的節(jié)奏。(2)“薰”通________,“輯”通________。(3)課文選自__________,作者_________,后世稱他為__________,戰(zhàn)國末期_____家。他是__________的學生,__________家學派代表人物。(4)“買櫝還珠”的意思是________________________________________________(5)鄭人為什么會“買櫝還珠”呢?________________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.選文中畫波浪線句子是_____句。請將這個問句換個說法,使句意不變_________。2.用一個成語概括畫“_”的句子應是(_______________)3.課文除了講選文中的這個故事,還向我們講了__________和_____________兩個故事。4.讀了這個片段,你覺得廉頗是個什么樣的人呢?藺相如呢?_____________________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀憶讀書(節(jié)選)一談到讀書,我的話就多了!我會認字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。那時,我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。此后,我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學過那個字的一半。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解:__________________________________2.從第二段中“含淚上床”你體會到什么?__________________________________________________3.“一談到讀書,我的話就多了!”這句話在全文中起到怎樣的作用?____________________________________________________4.“越看越明白”的含義是什么?請用自己的話說明。_____________________________________________________5.這部分講的主要內(nèi)容是什么?_____________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。父親說:“你們愛吃花生嗎?”我們爭著回答:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”姐姐說:“花生的味道很美。”哥哥說:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?.姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個方面發(fā)表了自己對花生的看法,而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2.父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比,其用意是()A.突出花生樸實無華、默默奉獻的品格。B.突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C.表明父親只喜歡花生,不喜歡桃子、石榴、蘋果。3.在現(xiàn)實生活中,你是想做像花生一樣的人,還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢?為什么?_______________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。四季之美春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁兒,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早展,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的氣候多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這末免令人有點掃興。1.這篇短文是按____________順序?qū)懙摹?.夏天的夜晚有哪些美麗的景色?_______________________________________________3.秋天的黃昏又有哪些動人之處呢?__________________________________________________________4.短文中描繪了很多迷人的情景,請你選擇其中一個情景,用自己的話,加上自己合理的想象寫下來。_______________________________________________30.閱讀片段,回答問題搭石(節(jié)選)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語,搭石原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,()會掉進水里。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。1.在選文括號里填上合適的關聯(lián)詞語。2.根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。(1)背對著背,往相反的方向走,(______)(2)從道理上說應該這樣。(______)3.選文第一自然段先寫一行人的動作美,我們是從“_____________”這個詞語知道的;再寫聲音美,我們是從“__________”這個詞語知道的;最后寫畫面美,我們是從“__________”這個詞語知道的。4.選文第2自然段描繪了這樣兩幅畫面,(1)___________,(2)__________。這讓我們感到了鄉(xiāng)親們的心靈美?!咀魑摹?1.習作。溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受。請你以“溫暖”為話題作文,題目自擬,寫一篇不少于400字的敘事作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。題目:有真好生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補充完整,然后完成習作。要求:事例具體,有真情實感,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文天地。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動的過程和感受,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文題目:我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密要求:請根據(jù)開頭和結尾的內(nèi)容,發(fā)揮想象,把“我”發(fā)現(xiàn)爸爸的秘密的過程寫清楚、寫具體,成為一篇完整的文章。不少于400字。開頭:以往,爸爸每天早上是一只“標準鐘”,總是五點去買菜,六點回家??墒亲罱皹藴淑姟笔ъ`啦,他出去買菜要六點半才回家,弄得一家人很緊張。一天,我忍不住問爸爸:“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說:“這是個秘密?!苯Y尾:爸爸的秘密被揭開了,我也從中受到了教育。從此,我也不再貪睡了,每天早起半小時,做起爸爸的“小尾巴”來。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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