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原創(chuàng)整理僅供參考2021中考歷史會考春秋戰(zhàn)國(東周)同學們復習《春秋戰(zhàn)國》時要注意重難點:1、說出東周分為哪兩個歷史時期,了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學生在比較中認識歷史的能力。3、通過對齊桓公、晉文公和越王勾踐建立霸業(yè)過程的學習,使學生認識到國興靠治,人興靠明確的追求目標和堅忍不拔的毅力。興人是興國的關鍵。

春秋戰(zhàn)國(東周)

春秋時期是奴隸社會的瓦解時期,戰(zhàn)國時期是封建社會的形成時期。

1、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期,春秋時期從公元前770年開始到公元前476年結束。戰(zhàn)國時期從公元前475年到公元前221年。P30

2、春秋時期第一個稱霸的諸侯是齊國的齊桓公,他任用管仲為相,改革內(nèi)政,使國家日益強大。最后一個霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。P30-P32

3、戰(zhàn)國時期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,史稱"戰(zhàn)國七雄'(各主要諸侯國的位置北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓)。趙、魏、韓是由春秋時期的晉國分裂而來的。P33

4、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是實行商鞅變法,戰(zhàn)國時,地處最西邊的諸侯是秦國。

5、我國最早的音樂教育制度形成于西周。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時期是春秋時期

6、戰(zhàn)國時,秦國李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都平原變成"水汗從人,不知饑饉',有"天府之國'美稱。P39

7、漢字的演變(甲骨文、金文、小篆、隸書):漢字源于甲骨文,商周時期,鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又稱銘文。雕塑藝術在商朝和西周時期已發(fā)展到很高水平。我國有文字可考的歷史開始于商朝P41

8、道家學派的創(chuàng)始人是老子(李耳),其樸素辯證法思想反映在《道德經(jīng)》里;莊子是戰(zhàn)國時道家學派的繼承人物。P47

9、儒家學派的創(chuàng)始人是孔子(孔丘),他整理了《詩經(jīng)》,編訂了《春秋》,其言行記載在《論語》中;戰(zhàn)國時期的孟子是孔子學說的繼承人物,他們主張實行"仁政',認為"民為貴,君為輕',反對連年不斷的兼并戰(zhàn)爭。

10、墨家學派的創(chuàng)始人是墨子,他主張"兼愛'、"非攻'、反對不義戰(zhàn)爭。

11、法家代表人物是韓非,他主張權力集中到君主手中,按現(xiàn)實需要進行改革,以法治國。

12、孫武是春秋晚期齊國杰出的軍事家,著有《孫子兵法》一書;戰(zhàn)國時杰出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。P49

13、戰(zhàn)國時期,許多思想家對社會變化提出不同的看法,著書立說,宣傳自己的主張,形成了"百家爭鳴'的局面。

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