2022年幼兒園托班上學期個人總結(jié)

第4頁共4頁2021年?幼兒園托班?上學期個人?總結(jié)雪花?飛舞的時節(jié)?，放飛的希?望，收獲的?是充實，看?時光匆匆的?溜走，緊張?、忙碌、充?實而又愉快?的___年?也飛快的離?我們而去。?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬?，一學年的?工作就結(jié)束?了，回顧這?一年來所經(jīng)?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實?！盀?了每一個孩?子都有進步?”，這是我?為之不懈努?力的動力，?望著漸漸成?長的孩子們?，從他們身?上讓我感受?到一種自豪?感。這一學?年里，在領?導的關(guān)心，?同事們的幫?助下，較好?的完成了各?項教學工作?，現(xiàn)將一學?年來的工作?總結(jié)如下，?通過總結(jié)吸?取經(jīng)驗和教?訓，在以后?的工作中取?長補短，爭?取更大成績?。一、思?想方面：?本人能認真?遵守執(zhí)行幼?兒園的各項?規(guī)章制度，?團結(jié)同志，?做到愛園如?家，全心全?意搞好教學?，言傳身教?，教書育人?。我熱__?_教事業(yè)，?立足于本職?工作，愛崗?敬業(yè)。認真?學習新的教?育理論，及?時更新教育?理念，積極?參加各種培?訓與觀摩。?新的教育形?式要求我們?必須具有先?進的教育觀?念，才能適?應教育的發(fā)?展，所以我?不但注重_?__的政治?理論學習，?還注意從書?本上吸取營?養(yǎng)，認真學?習仔細體會?新形式下怎?樣做一名好?教師。二?、班級工作?：愛孩子?就要了解孩?子，包括對?孩子的身體?狀況、家庭?情況、興趣?愛好、性格?氣質(zhì)、喜怒?哀樂的深刻?了解。這是?做好班級管?理工作、避?免教育盲點?、因材施教?的前提，也?是提高教育?管理水平、?提高教育教?學質(zhì)量的必?要條件。?為了了解孩?子我每天都?和他們在一?起，課間和?他們一起做?游戲，中午?休息時和他?們說說話，?在閑談過程?中了解他們?的基本情況?。經(jīng)過長時?間的了解，?知道了許多?。在平時能?主動與家長?交流做到家?園同步，共?同教育好孩?子，做好我?們的家園聯(lián)?系。在生活?中，我盡可?能地關(guān)心每?一個孩子的?健康成長。?在教學中我?盡可能采用?了許多孩子?們易于接受?的方法進行?教學。三?、教育教學?方面：現(xiàn)?在的我先不?提課上得好?不好，能從?怕上課到想?上課，我覺?得我已經(jīng)戰(zhàn)?勝了自己。?這學期，每?次開會都聽?到蘇老師安?排著其他老?師的教研課?，久久都沒?有聽到我的?名字，終于?按捺不住向?領導提出了?我想上課，?我始終記得?有這樣一句?話：機會永?遠留給有準?備的人!教?書育人是塑?造靈魂的綜?合性藝術(shù)，?看著孩子們?一天天成長?起來，做為?教師的我感?到無比的欣?慰。孩子年?齡小對新事?物充滿著好?奇心和求知?欲，這就要?求我擁有更?多的知識能?夠滿足幼兒?的好奇心和?求知欲。我?就利用休息?時間認真閱?讀大量的書?籍，遇到孩?子的提問不?能當時回答?的，就通過?書籍、上網(wǎng)?查資料，告?訴幼兒最準?確的答案。?在教學工作?中，我課前?認真的書寫?教學計劃，?認真?zhèn)湔n，?力求做到傳?授知識的準?確性和教學?方法的藝術(shù)?性、靈活性?。課堂上，?積極采用多?種形式的教?學手段、運?用生動、簡?練的語言吸?引幼兒的注?意力，給幼?兒充足的空?間讓幼兒發(fā)?揮想象。堅?持面向全體?幼兒，根據(jù)?本班幼兒特?點注重個別?差異，使孩?子們在玩中?學，學中玩?，輕松愉快?的掌握知識?。我一直堅?持重能力培?養(yǎng)，輕知識?的灌輸，注?重培養(yǎng)幼兒?的學習興趣?，教給幼兒?好的學習方?法，使幼兒?在實際運用?中能夠靈活?運用，舉一?反三。大?班的孩子，?即將面臨升?入小學，我?要成為他們?的朋友，多?和他們溝通?，使他們消?除入學前的?緊張情緒。?在日常的教?育活動中，?我主要注重?對幼兒常規(guī)?和良好學習?習慣的培養(yǎng)?。并經(jīng)常在?班級論壇里?發(fā)一些關(guān)于?幼小銜接的?文章，讓家?長和孩子們?能對上小學?有一個正確?的理解，使?孩子能夠輕?松、愉快的?升入小學。?作為教師?關(guān)心、熱愛?每一個孩子?是我們必須?做到的，特?別是要平等?對待每個孩?子。每個人?都希望得到?別人的尊重?和理解，幼?兒園的孩子?也是一樣的?，所以我和?孩子交談時?都是蹲下來?和他們說話?，握握他的?手，摸摸他?的頭，或者?抱一抱，這?使孩子很樂?意接受，也?很高興。我?把孩子們當?成朋友，他?們也把我當?成了朋友。?四、個人?學習：積?極學習各種?教育理論，?以充實自己?，以便在工?作中以堅實?的理論作為?指導，更好?地進行教育?教學。積極?進行學歷進?修學習，珍?惜園所給我?外出學習的?機會，我還?利用業(yè)余時?間認真學習?電腦知識，?學習制作多?媒體，上網(wǎng)?查找資料，?進一步為教?學服務等等?。五、在?總結(jié)同時我?也為自己確?立了努力方?向：1、?加強自身的?訓練，注重?對孩子能力?的培養(yǎng)，提?高自身隨機?教育的能力?。2、提?高自身理論?科研水平。?3、在教?學上下功夫?，努力使班?中孩子在原?有的基礎上?有更大的進?步。4、?記得在一本?書上看到，?老師分四種?類型：智慧?愛心型，愛?心勤勞型，?勤勞良心型?，良心應付?型。在以后?的工作中，?我會不斷努?力，積極思?考如何做好?幼兒教師工?作，希望自?己成為一名?智慧愛心型?的優(yōu)秀幼兒?教師，朝著?這個目標奮?進。社會?在發(fā)展，時?代在前進。?作為有責任?感的教育工?作者，必須?以高度的敏?感性和自覺?性，盡職盡?責地做好工?作，以完成?