中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)

Word———中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)（精選4篇）

中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇1為推動(dòng)我校德育工作，培育青少年健康成長(zhǎng)，我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng)，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過(guò)大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、道德榜樣閃耀校內(nèi)

在活動(dòng)中，各班依據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與同學(xué)的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，查找身邊“道德榜樣”，校內(nèi)美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評(píng)比“美德少年”的活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)頭就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評(píng)比出_位“美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素養(yǎng)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

二、志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校同學(xué)的愛(ài)校意識(shí)。周會(huì)課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過(guò)主題班會(huì)爭(zhēng)論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校內(nèi)里興奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛深厚。在學(xué)校家委會(huì)的帶領(lǐng)下，各班同學(xué)組成的隊(duì)伍，去敬老院探望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問(wèn)孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干，陪老人談天;唱歌;聽(tīng)老人家講故事;關(guān)心老人家們打掃衛(wèi)生;每個(gè)人都特別自覺(jué)、樂(lè)觀。許多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要常常來(lái)探望老人，賜予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛(ài)。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈，很多同學(xué)都在自己的日記中寫(xiě)下“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的感言。

三、愛(ài)校勞動(dòng)熱火朝天

同學(xué)們將“爭(zhēng)做美德少年“活動(dòng)和愛(ài)校意識(shí)相結(jié)合，為美化校內(nèi)、增加同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，在校內(nèi)內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生的美化校內(nèi)活動(dòng)。

四、愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心云集

全校師生齊聚校內(nèi)隆重進(jìn)行“雷鋒在我身邊”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中全校師生樂(lè)觀參加，家長(zhǎng)們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。本次活動(dòng)中全校師生的義賣(mài)款共_元，我們這些善款作為“學(xué)校愛(ài)心基金”，用于資助貧困同學(xué)，關(guān)心有困難的同學(xué)，把愛(ài)傳遞下去!

五、樂(lè)觀組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

各班樂(lè)觀組織同學(xué)參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，形成良好輿論聲勢(shì)，為今年?duì)巹?chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇2為弘揚(yáng)和培育民族精神，讓同學(xué)了解中國(guó)建立的艱辛歷程，在同學(xué)中深化開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列教育活動(dòng)、通過(guò)教育同學(xué)們把愛(ài)國(guó)的情感化為了詳細(xì)行動(dòng)，充分表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)

1、結(jié)合周三例會(huì)，傳達(dá)文件精神。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，布置活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想，提高熟悉。要求全員參加、做好學(xué)科滲透，從根本入手，加強(qiáng)思想教育。

二、詳細(xì)活動(dòng)

(一)了解中國(guó)建立歷程

1、發(fā)揮有效的教育契機(jī)，利用開(kāi)學(xué)典禮、老師節(jié)、九一八、國(guó)慶節(jié)等向同學(xué)進(jìn)行民族精神宣揚(yáng)教育。

2、在區(qū)教育局的號(hào)召下，全體同學(xué)樂(lè)觀觀看大型專(zhuān)題片《開(kāi)學(xué)第一課·我愛(ài)你中國(guó)》，同學(xué)們將所看所想與同學(xué)老師進(jìn)行了溝通，同時(shí)感受到祖國(guó)的可親、可敬。

3、為進(jìn)一步深化了解祖國(guó)的變化，學(xué)校大隊(duì)部組織4—6班級(jí)同學(xué)參與了我愛(ài)祖國(guó)的學(xué)問(wèn)問(wèn)卷，同學(xué)從理論上對(duì)祖國(guó)有了更深刻的了解。

4、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中，同學(xué)們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事，英雄形象在同學(xué)心目中打下深深的烙印。

(二)感受祖國(guó)的變化

1、同學(xué)們踴躍參與《我愛(ài)我的祖國(guó)》好書(shū)大家讀活動(dòng)，并樂(lè)觀撰寫(xiě)了參與了校區(qū)級(jí)的征文競(jìng)賽。

2、結(jié)合老師節(jié)開(kāi)展了送祝愿、說(shuō)說(shuō)心里話、向老師敬禮、給老師寫(xiě)一封信等活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)尊師重教的情感。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)學(xué)校還開(kāi)展了讓國(guó)唱歌響校內(nèi)、我愛(ài)我的祖國(guó)板報(bào)、班刊的創(chuàng)建活動(dòng)，全校均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

4、利用升旗儀式對(duì)同學(xué)進(jìn)行英雄人物、“九一八”事變等的教育并在國(guó)慶前夕，以詩(shī)歌的形式師生共同回顧了盛世中國(guó)的宏大歷程，使師生為共有的強(qiáng)大祖國(guó)而深感驕傲。

5、各班召開(kāi)以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì)，在班會(huì)中同學(xué)們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的宏大，樹(shù)立民族自尊心和驕傲感，增加了班級(jí)的分散力。

(三)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為祖國(guó)服務(wù)

1、學(xué)校大隊(duì)部帶領(lǐng)部分同學(xué)樂(lè)觀走向社會(huì)參與公益勞動(dòng)，通過(guò)清除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動(dòng)為建國(guó)_年做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)督員活動(dòng)，同學(xué)們把學(xué)校中所學(xué)的禮儀在社會(huì)中得以展現(xiàn)，用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。

總之全校上下能樂(lè)觀參加到弘揚(yáng)民族教育月活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)成為了師生自覺(jué)參加、自我教育、自我提高的過(guò)程、切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育效果，突出活動(dòng)的實(shí)效性，信任我校在今后的教育工作中會(huì)把弘揚(yáng)民族精神納入教育教學(xué)方案，有機(jī)的滲透和融合到各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)之中，將民族精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇3我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)漸漸成為學(xué)校的特色。

一、思想上高度重視，大力宣揚(yáng)活動(dòng)的意義

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，領(lǐng)先垂范，利用老師例會(huì)、教研會(huì)向全體老師和同學(xué)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，老師利用班會(huì)、誦讀課向同學(xué)明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀好處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣揚(yáng)板畫(huà)，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓同學(xué)時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響。學(xué)校開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)也通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)站和校報(bào)準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。

二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順當(dāng)開(kāi)展

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先大隊(duì)部詳細(xì)抓，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語(yǔ)文老師為主要成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草;教育處負(fù)責(zé)誦讀課程的支配落實(shí)，少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀狀況的督查并組織開(kāi)展誦讀競(jìng)賽;語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)支配學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專(zhuān)題講座。

三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀愛(ài)好，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，進(jìn)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化進(jìn)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、敏捷支配，確保誦讀時(shí)間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語(yǔ)文老師組織并指導(dǎo)同學(xué)誦讀，關(guān)心同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、組織競(jìng)賽，隆重頒獎(jiǎng)

為檢驗(yàn)誦讀效果，學(xué)校組織了各班級(jí)的誦讀競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校同學(xué)均參加其中。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校對(duì)這些同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

4、學(xué)校全面開(kāi)展書(shū)法大練兵活動(dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)建書(shū)法。聘請(qǐng)縣里的專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師黃景春老師為全校師生進(jìn)行書(shū)法講座，由校內(nèi)書(shū)法老師進(jìn)行指導(dǎo)，定期為教職工上書(shū)法課，檢查教職工的書(shū)法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。

5、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與同學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能教育相結(jié)合，開(kāi)展剪紙等手工藝活動(dòng)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，增加民族驕傲感和成就感。

中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇4為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，為集中展現(xiàn)我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)比活動(dòng)做如下總結(jié)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)比活動(dòng)作為推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此次評(píng)比活動(dòng)，確保此次評(píng)比表彰活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

2.周密支配，抓好落實(shí)。

周密部署，切實(shí)把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年”評(píng)比活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去，利用多種形式，發(fā)動(dòng)全校同學(xué)踴躍參與，使評(píng)比表彰的過(guò)程變成廣闊未成年人提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為未成年人自覺(jué)參加，自我教育的過(guò)程。

3.深化宣揚(yáng)，形成氛圍。

利用各種途徑廣泛開(kāi)展宣揚(yáng)，形成氛圍，使每位同學(xué)參與此次評(píng)比活動(dòng)中，對(duì)評(píng)比出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣揚(yáng)，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的深厚氛圍，在同學(xué)中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。充分呈現(xiàn)美德少年的感人事跡和珍貴精神，讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)