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文檔簡介

Word———二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2022二班級(jí)班主任工作方案

2022年很快就到了,你的工作方案制定好了嗎,下面我為大家?guī)砹?022二班級(jí)班主任工作方案,歡迎大家閱讀,盼望能夠關(guān)心到大家。

篇一:2022二班級(jí)班主任工作方案

一、基本思想

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本,重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)教育,關(guān)心同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育同學(xué)喜愛集體,關(guān)懷他人,促使身心健康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。

二、班級(jí)概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為26人,男16人,女10人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

三、工作重點(diǎn):

1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班領(lǐng)導(dǎo)的威性,在班級(jí)中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高同學(xué)的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識(shí)。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)

四、詳細(xì)措施:

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會(huì),樂觀引導(dǎo)同學(xué)自立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問題的'途徑。

(2)、多方面了解同學(xué)的愛好特長,因勢(shì)利導(dǎo),鼓舞同學(xué)參與校愛好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長的同學(xué),在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對(duì)于后進(jìn)生,老師要多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氛圍。

(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)同學(xué)的全面狀況,共同討論教育內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步教育同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教育

1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級(jí)的干凈。

3、加強(qiáng)平安教育增加平安意識(shí),提高自我防范力量,利用早會(huì),班會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安須知》和《學(xué)校生自我防范平安常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問,增加平安意識(shí),提高自我防范力量。

4、依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)平安防火公約,教育同學(xué)不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班領(lǐng)導(dǎo)的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況準(zhǔn)時(shí)反饋處理。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓同學(xué)在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約。

沒有法規(guī),不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾,衣著干凈,課桌整理好。

2、合理支配晨讀時(shí)間,進(jìn)行課外閱讀

3、仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。

4、聽課用心,樂觀思索問題,仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清晰端正,不拖拉。

5、仔細(xì)上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時(shí)間提高平安意識(shí),不做危急嬉戲,不追趕、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

8、見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持學(xué)校生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛惜綠化,注意環(huán)保。

10、性格開朗,勇于競(jìng)爭,樂觀參與各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小仆人。

篇二:2022二班級(jí)班主任工作方案

一、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

本班共有45名同學(xué),女生29名,男生28名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作,有幾個(gè)男同學(xué)在這方面明顯不足。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別同學(xué)缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、常規(guī)教育方面

1.充分利用班會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。

三、班級(jí)紀(jì)律方面

1.課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

2.路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理。

四、衛(wèi)生方面

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、班領(lǐng)導(dǎo)的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班領(lǐng)導(dǎo)是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)輪番制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比

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