2022年社會(huì)工作者(初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù))考試題庫(kù)自我評(píng)估300題精品附答案(江蘇省專用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、社會(huì)工作者小李為一個(gè)矛盾的家庭提供專業(yè)服務(wù)，小李通過(guò)家訪了解到小紅家婆媳關(guān)系緊張，這對(duì)婆媳在家務(wù)分工、子女培養(yǎng)、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)支配等很多方面存在矛盾，經(jīng)過(guò)分析，小李認(rèn)為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導(dǎo)致這對(duì)婆媳發(fā)生矛盾的深層根源，小李的上述分析反映了()對(duì)家庭的影響。

A.傳統(tǒng)性別制度

B.婆媳個(gè)人素質(zhì)

C.傳統(tǒng)性別角色

D.婆媳兩代關(guān)系【答案】ACM6I3W9P3X1N2Z10HJ7U7L8O3X5R8M6ZT7U3N1W6X3V1H102、關(guān)于家庭治療，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（）。

A.焦點(diǎn)主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系

B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式

C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床

D.醫(yī)院指派醫(yī)護(hù)人員到居民家中做巡回治療【答案】ACF4E1V10E3X9K7L4HN2T7W2N10Z10A3Z4ZD8L6G8S7G6L8U53、班主任王老師是個(gè)十分負(fù)責(zé)的人，高考在即，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在廢寢忘食地學(xué)習(xí)，并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒，針對(duì)這些情況，王老師邀請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小鄭來(lái)為班上同學(xué)做團(tuán)體輔導(dǎo)，主要服務(wù)內(nèi)容是（）。

A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學(xué)生的焦慮情緒

B.向?qū)W校反映，增加學(xué)生假期時(shí)間

C.成立志愿者團(tuán)隊(duì)，幫助班上學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課

D.與家庭聯(lián)系，幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】ACX1G6W5Y3F7X2C10HX10L3S9H7K8U5F2ZS6A8Q2D6B9Z6J24、復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進(jìn)某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個(gè)療程后，已痊愈的老劉不肯出院。

A.治療康復(fù)

B.基本生存

C.家庭生活

D.社會(huì)交往【答案】DCM6V1T1H4E1E6G2HJ2Z5J9J10F4X6O10ZF9S1L9I4O10C4L105、目前，一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費(fèi)的政策，這滿足了其________的要求。

A.特殊保護(hù)

B.權(quán)利保護(hù)

C.社會(huì)救助

D.社會(huì)福利政策【答案】DCT9H6Q8C2M1I6U1HT5D6L1C5I9T9H1ZK6Z8O7S6G2U4Z16、（）的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對(duì)象維持身心健康，保障老年生活各項(xiàng)必需的福利服務(wù)，使孤老優(yōu)撫對(duì)象過(guò)上正常、安全的生活。

A.光榮院社會(huì)工作

B.養(yǎng)老院社會(huì)工作

C.教養(yǎng)院社會(huì)工作

D.感化院社會(huì)工作【答案】ACX4M3D7N1Z8L4V9HW8Y10J7Z3X4O2I3ZL3N9Q5O7K10L10Y77、（）認(rèn)為社會(huì)工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需求，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個(gè)別化原則

D.家庭成員需求滿足原則【答案】CCH7D4C2N4G6R6W8HU3M8Q6I4F4S4I10ZF4Y6X8B7E3H8S38、科學(xué)育兒的理念是（）。

A.社會(huì)行為發(fā)展的知識(shí)

B.心理人格

C.兒童權(quán)利和現(xiàn)代兒童觀

D.兒童生理【答案】CCV4W8U2X1J3K5C7HO8A3K2N9F5R6X3ZF5E1N5T9T9V4F29、社會(huì)工作者在觀察和評(píng)估家庭成員的需要時(shí)，需要把家庭成員放在家庭的日常生活中，觀察和了解家庭成員之間以及家庭成員與周圍環(huán)境之間的互動(dòng)交流狀況，關(guān)注家庭成員的日常生活。這是家庭社會(huì)工作者在工作中需要遵守的（）原則。

A.家庭處境化

B.家庭個(gè)別化

C.幫助家庭成員增能

D.滿足家庭成員需要【答案】ACQ5W2V4P6N3E1G5HR7C3U7R4H10K7X7ZS6N3A2K2T9Q4G910、邱邱是被父親遺棄的流浪兒童。在流浪兒童救助保護(hù)中心待了兩年后，邱邱被安排到技術(shù)中心接受技能培訓(xùn)。邱邱認(rèn)為這是救助保護(hù)中心不管他了，因此焦慮不安，對(duì)去技校學(xué)習(xí)沒有興趣。針對(duì)邱邱目前的情況，社會(huì)工作者介入的重點(diǎn)應(yīng)是()。

A.聯(lián)系技校老師為邱邱創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

B.引導(dǎo)邱邱要自立自強(qiáng)，將來(lái)好自力更生

C.處理邱邱曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突

D.動(dòng)員周圍的同齡伙伴來(lái)勸說(shuō)邱邱【答案】CCQ7N7M2J5Y8H4C1HM10Y3S4X2K7A8N9ZQ9X6G4W8F2I8Z911、社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上，小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來(lái)，小張應(yīng)開展的工作是（）。

A.職業(yè)評(píng)估

B.職業(yè)介紹

C.職業(yè)培訓(xùn)

D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】ACL5T4I3G5Y9A8X4HI9K3Z10E8F4V7P3ZH9B1Z7F3D5X9C1012、（2017年真題）楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，對(duì)法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無(wú)故缺席社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)楊某的情況，社會(huì)工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）

A.加強(qiáng)監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

C.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

D.認(rèn)知行為治療【答案】DCN3A6Z10I7P5H6D9HD10U6G4S4U9P4R1ZT1Q6O4T10M4Z4M413、（2019年真題）社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系，預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于（）

A.危機(jī)干預(yù)

B.臨界預(yù)防

C.社區(qū)矯正

D.社會(huì)觀護(hù)【答案】BCZ6E5G10R3W9V2G4HC10C2R1I7Z10G8F6ZK7L8O4F10I10R3Z714、在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類患者，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，首先應(yīng)該做的是

A.盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案

B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案

C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對(duì)康復(fù)方案依從性

D.重建患者認(rèn)知，并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)【答案】CCS6F8A9U5V9S3A1HS1Y2C7A7U1E4O3ZX6R4K9L2S3U2U615、張老伯因中風(fēng)住院，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復(fù)治療，社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練；下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于()。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機(jī)構(gòu)照顧

D.家庭照顧【答案】ACN4I4W9S8E6D10L3HG7M6Z3X4F6K2P4ZO5U6I6G2I6O5H1016、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括（）。

A.稅收優(yōu)惠政策

B.工商登記優(yōu)惠政策

C.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策

D.鼓勵(lì)多種形式就業(yè)政策【答案】DCB1Z10V1H9R1H6V3HA8Q8P4Y9X4W7V3ZV9N9R7I6J1F5A1017、希波克拉底說(shuō)過(guò)“了解什么樣的人得了病，比了解一個(gè)人得了什么病更重要”，這是指醫(yī)務(wù)社會(huì)工作要()。

A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

B.以疾病為中心

C.以病人為中心

D.以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)【答案】CCA6D5C7O2U6B4L9HW10U6I7D9Y6W10J4ZC5J7V6V9A1U1C418、社會(huì)工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時(shí)抱怨丈夫像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，對(duì)家里的事不管不問；小琴丈夫則說(shuō)妻子像個(gè)怨婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會(huì)工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的下列提問中，正確的是()。

A.“你們的爭(zhēng)吵是什么時(shí)候開始的？”

B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里？”

C.“你們希望什么方面有所改善？”

D.“你們之前發(fā)生爭(zhēng)吵是怎樣解決的？”【答案】DCH2P9S5H1B2Z3I6HA8K10Z6V4H10I2E3ZO4K4D7J10E10C5B919、在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中，社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指（）。

A.專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民

B.專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者

C.專職社區(qū)工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者

D.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者【答案】BCO1D2Y2C5W6X3S1HK1J5M7K3D1T1W8ZY8H1Q5R1S2S4Y320、家庭在不同的時(shí)期有不同的任務(wù)和要求，上述觀點(diǎn)是（）理論的核心要點(diǎn)。

A.家庭系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】CCD5P8Q3I5E7E7N4HD3N10M9U4T2B4M8ZW3Y7T4S10L10K7X521、社會(huì)工作介入司法過(guò)程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會(huì)工作者在案件審理過(guò)程中的主要工作職責(zé)是通過(guò)與（）的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報(bào)告并提交法庭作審判參考。

A.受助者

B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)

C.受助者及其家屬

D.家屬及周圍社區(qū)【答案】BCU6H6K4I9D9Y6P1HW2J3Z10M9N3W3N4ZT10X6H2K6Q3T10I522、幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立，或提高其經(jīng)濟(jì)自立能力，保障其在經(jīng)濟(jì)生活中不受歧視；對(duì)于不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立的重度殘疾人，幫助其得到社會(huì)給予的經(jīng)濟(jì)保障。這屬于殘疾人社會(huì)工作中的（）措施。

A.職業(yè)康復(fù)

B.社區(qū)康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.教育康復(fù)【答案】CCX3M8T1S5Y4Q2U2HS2C3A10P3E7N5N2ZJ2A10S1S8W9L9C623、過(guò)程評(píng)估關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果，包括評(píng)估（）。

A.服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)

B.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度

C.任務(wù)完成指標(biāo)

D.運(yùn)用了什么樣的方法和技巧【答案】DCR5X4L1J9K5A5A1HH9O9J4S6M7J7D1ZL9A10P3I7Z10G10C1024、在婦女社會(huì)工作中，我國(guó)最大的婦女組織是()。

A.全國(guó)婦聯(lián)總會(huì)

B.全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)

C.婦女民間組織

D.全國(guó)婦女代表大會(huì)【答案】BCT2P5C3N5N1N10O3HW1B6W7M8P4W1F10ZJ9Y7X10H5Y8P3M225、下列關(guān)于社會(huì)工作服務(wù)目標(biāo)敘述正確的一項(xiàng)是（）。

A.目標(biāo)是指服務(wù)總體要達(dá)到的結(jié)果，是工作的大方向，是可以測(cè)量的

B.目標(biāo)是服務(wù)對(duì)象要達(dá)到的境界的具體、細(xì)致性的陳述，是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同努力達(dá)到的

C.目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)可行的，是一個(gè)個(gè)具體的工作指標(biāo)，并且是可以測(cè)量的

D.目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)目的實(shí)現(xiàn)而最終達(dá)到的狀態(tài)【答案】CCH2U6L5R4S3R9P9HI4W4Z6J2Z9V8I5ZN10I9I7Q1L1Y2Z726、(2018年)社會(huì)工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評(píng)估時(shí)，老人們紛紛表示，希望有更多機(jī)會(huì)為社區(qū)服務(wù)，也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺(tái)，讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)意見，維護(hù)自身權(quán)益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對(duì)（）的需要。

A.健康維護(hù)

B.就業(yè)休閑

C.社會(huì)參與

D.居家安全【答案】CCP6K6T2L6I5A7O3HS8G5X8H8T4Q7W10ZC4H4M5S8G4K6F927、社會(huì)工作者小王鼓勵(lì)擅長(zhǎng)書畫、篆刻的社區(qū)矯正對(duì)象發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，組建藝術(shù)治療小組，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王運(yùn)用的是()。

A.認(rèn)知理論

B.標(biāo)簽理論

C.行為主義理論

D.優(yōu)勢(shì)視角理論【答案】DCO1W2B9W9G3T7P3HY2G2V5G4D9E3E1ZQ5G2B8C2M2E5R428、治療性溝通是指（）。

A.了解服務(wù)對(duì)象的問題和需要

B.交流雙方對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題的看法

C.介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能

D.通過(guò)人與人的交流、溝通，達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的【答案】DCP8D5O3B2K7V8D2HD2X4J1S8F3S3A4ZB7K6X8F4B6N7J829、在世界肝炎日，醫(yī)院社會(huì)工作者到學(xué)校開展肝炎的教育活動(dòng)，幫助學(xué)校理解患肝炎學(xué)生的需求，從而改善學(xué)校的管理。這一服務(wù)屬于()。

A.外展服務(wù)

B.宣傳服務(wù)

C.醫(yī)療照顧

D.醫(yī)療協(xié)助【答案】ACZ8L9L6N10C8A7M4HB10B4F1Y1S4R1I5ZH5O10G5T10P4R9L430、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費(fèi)不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低落。社會(huì)工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請(qǐng)了短期臨時(shí)救助，以解燃眉之急。此案例中，社會(huì)工作者發(fā)揮的作用是（）。

A.減緩壓力

B.鼓勵(lì)贊許

C.控制情緒

D.激發(fā)動(dòng)機(jī)【答案】ACH8E10J2R7V7C7X2HH6L1M4W10U9E5J2ZG4W2Q6P8H5S5F231、楊子今年19歲，盡管家里條件優(yōu)越，但是在上大學(xué)后，他開始利用課余時(shí)間從事兼職工作，沒有跟家里要生活費(fèi)，因?yàn)樗X得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能過(guò)度依賴父母。楊子的舉動(dòng)體現(xiàn)了青少年具有（）的需要。

A.為未來(lái)的生涯做準(zhǔn)備

B.建立個(gè)體的價(jià)值體系

C.發(fā)展符合社會(huì)期望的認(rèn)知技能和概念

D.追求獨(dú)立自主，少依附父母及他人【答案】DCT8H8O6Q2M10S3C3HE3A1L10R10H4C4A6ZJ6S7B5X9K3P3U1032、為促進(jìn)社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長(zhǎng)與發(fā)展，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學(xué)習(xí)伙伴”服務(wù)項(xiàng)目、組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對(duì)一，手拉手”的伙伴，通過(guò)建立支持性的陪伴關(guān)系，幫助困境家庭中的青少年提升自信，健康成長(zhǎng)。上述社會(huì)工作介入方法是（）。

A.朋輩輔導(dǎo)

B.向?qū)Х?wù)

C.家庭治療

D.危機(jī)介入【答案】BCL8I8F3W8W10W8E2HT10P7T7C6B6W6D5ZE7G9V9Q8A5T9I133、社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況采取()的服務(wù)。

A.專業(yè)化

B.靈活化

C.多樣化

D.個(gè)別化【答案】DCM6Q7A7K7P8T5U4HP10I1T4K6J5R2K8ZX2Q6B1G2J3I10Z734、社會(huì)工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無(wú)策。為此，小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。

A.促進(jìn)者

B.聯(lián)絡(luò)者

C.教育者

D.倡導(dǎo)者【答案】CCG10C9F2A7X9D7U1HN4L7D9X6I5Y7A10ZN9A10T5U9P6Z4G835、(2018年)社會(huì)工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評(píng)估時(shí)，老人們紛紛表示，希望有更多機(jī)會(huì)為社區(qū)服務(wù)，也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺(tái)，讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)意見，維護(hù)自身權(quán)益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對(duì)（）的需要。

A.健康維護(hù)

B.就業(yè)休閑

C.社會(huì)參與

D.居家安全【答案】CCK7E2U8I1X1G1B10HZ2K2V6Y10P6L3Y10ZZ5I8J10T5O5K6V536、因心理、生理或組織構(gòu)造及功能方面的喪失和異常，不同類型的殘疾人具有不同特點(diǎn)。比如，肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助，或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人()。

A.對(duì)于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制

B.與他人溝通交流的渠道受到限制，能力嚴(yán)重受損

C.自理生活和參與社會(huì)活動(dòng)存在較大障礙

D.思維和行為方式與常人之間有很大差異【答案】CCY5Y1U3O7R7U5S9HN1Q4H8D2Q10X3Y5ZQ1N3Z6D7O4T2F137、在接觸和初步面談后，社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象雙方?jīng)Q定工作進(jìn)程的可能性不包括()。

A.終結(jié)服務(wù)

B.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)

C.進(jìn)入下一個(gè)助人階段

D.社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象獲得其他服務(wù)【答案】DCE8V4L8H3Z7O3G2HQ1G2E10P3Z9Q7J3ZO6V6M9S9K1R8Q138、（2019年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目，該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識(shí)缺乏.家務(wù)勞動(dòng)繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)

C.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間

D.邀請(qǐng)專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)【答案】CCA7R1Z2B4J4V2A4HN10W9J7M9Z10O9V10ZA5K8M8E4X5C5T339、（2019年真題）兩個(gè)月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時(shí)間照顧老人，請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】BCW7A8X6P10G3U10U7HB5P4I9S3K3D7C1ZD3R6X5U3W9A4W540、(2017年)社會(huì)工作者小王接待了由鄰居陪同前來(lái)求助的李奶奶，李奶奶說(shuō)自己的子女都在外地工作，老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去醫(yī)院送飯，昨天在回家途中扭傷腳踝，行走困難。經(jīng)過(guò)溝通，小王與李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難，小王所做的是社會(huì)工作者通用過(guò)程中（）階段的工作。

A.接案

B.簽訂協(xié)議

C.預(yù)估

D.制定方案【答案】ACE5G1H6K9A6G10V9HB8X3W3U4Q4Y4I7ZR2C5X10Y3G9P4S341、社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到，小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，平時(shí)做作業(yè)拖沓，不認(rèn)真。于是，社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制定了具體服務(wù)介入的目標(biāo)，下列目標(biāo)中，符合社會(huì)工作目標(biāo)制訂要求的是()。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學(xué)習(xí)效率

C.克服不認(rèn)真的態(tài)度

D.增加按時(shí)按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】DCR4N3C5H8Z5R7W10HN10K4N6E2A7V9M4ZU10A3T1Q4E3C5U442、小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路，最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無(wú);爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則，首先，應(yīng)該采取的措施是（）。

A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因

B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì)，擬訂具體幫扶計(jì)劃

C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話

D.向村委會(huì)報(bào)告，協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】ACF8M9G9X3I2F10R9HI7Q1F8W8K10D6I3ZN6Q6Q4V4M6H10E243、盡管男女平等成為基本國(guó)策，但它的貫徹和落實(shí)有一定的困難、社會(huì)性別也沒有納入決策主流，推動(dòng)性別平等的工作任重道遠(yuǎn)。屬于婦女面臨的（）問題。

A.推動(dòng)社會(huì)性別主流化問題

B.參政問題

C.就業(yè)問題

D.貧困女性化問題【答案】ACN5S10S4H4Q8E3V7HP5G7E10M3T8B10M9ZR2P1T4H10V5Q8F344、社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。

A.表達(dá)性的需求

B.比較性的需求

C.感覺性的需求

D.規(guī)范性的需求【答案】CCQ4E3N3V10W8T2K10HB3W5O3N2P2A9H4ZP4U2X9V2O4H1F845、25歲的獨(dú)生子小南去年剛結(jié)婚，住在與父母相鄰的社區(qū)，婚后，小南母親每天來(lái)小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生，周六、周日也不例外，還會(huì)對(duì)著小南夫婦不停地嘮叨，小南妻子很不習(xí)慣，抱怨婆婆管得太多，干擾了他們的生活，小南父親認(rèn)為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他，小南母親自己也覺得很委屈，求助社會(huì)工作者。根據(jù)家庭生命周期理論，社會(huì)工作者的正確做法是（）。

A.增進(jìn)母子間的溝通

B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色

C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要

D.增進(jìn)婆媳間的相互理解【答案】CCQ9X3O1Q3S6J8J7HD1X5B1R7J9Q2I3ZO10Y9Q6S2C8O3H646、企業(yè)中職業(yè)規(guī)劃小組、技術(shù)革新改造小組等屬于（）。

A.興趣、娛樂小組

B.成長(zhǎng)小組

C.教育小組

D.支持小組【答案】BCI9Z10D1A2J1I7L3HX2M6X9Y4V4X5B10ZM2F4B10H9Y7K8Q147、新冠肺炎疫情防控期間，小明在家上網(wǎng)課，面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中，學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系，采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過(guò)多次線上視頻會(huì)談，小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善，服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效，下列社會(huì)工作者的做法中，最適宜的是(??)。

A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因

B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒

C.幫助小明回顧會(huì)談過(guò)程中的成長(zhǎng)

D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】CCC4L3F6Y3P3Y7J4HH5R8J6E1S6I9K3ZU4Z4L4M2I5T2U148、婦女社會(huì)工作是以婦女為對(duì)象，運(yùn)用（）視角以及社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護(hù)婦女權(quán)益。

A.社會(huì)文化

B.社會(huì)性別

C.社會(huì)發(fā)展

D.社會(huì)公平【答案】BCV8T3Q2D3Y10X7P7HA4S7K4Y7J10Z10E9ZK7F9E10I2J2Y4J249、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí)，還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混，最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán)，小江的爸爸特別看不慣小江的做法，經(jīng)常打罵小江，還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江，小江自尊心受不了，經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況，突然意識(shí)到自己跟兒子之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少，甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了，于是張女士向社會(huì)工作者求助，社會(huì)工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧，并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗(yàn)學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會(huì)工作者為張女士提供的服務(wù)屬于（）青少年社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容。

A.教育性

B.發(fā)展性

C.成長(zhǎng)性

D.預(yù)防性【答案】DCT2P7Y4H6U7A2J7HJ1L4Z5G6M7F2C7ZO1Y4G2D9H3V3Z650、企業(yè)社會(huì)工作的工作場(chǎng)域是()。

A.企業(yè)內(nèi)

B.企業(yè)外

C.企業(yè)之間

D.企業(yè)內(nèi)外【答案】DCI4J4S10A6O8X3B5HM10D10M8E6P10T8V9ZX2S6A5Z7G3X5I251、以下關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.要有服務(wù)對(duì)象參與

B.主要是機(jī)構(gòu)和社工在做，不需要服務(wù)對(duì)象的參與

C.包括過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估

D.目的之一是驗(yàn)證社會(huì)工作方法的有效性【答案】BCV1Z1X4W7Y10I4V10HE6Y3A6U1N10J7X9ZG4R6S6U8W10X1V952、小蘭是家里的獨(dú)生女，平時(shí)家里人都把她當(dāng)寶貝捧在手里，生怕小蘭受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，小蘭養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，平時(shí)在家里，什么事情都是父母幫她做。而且小蘭平時(shí)想要做什么事情，父母都是絕對(duì)“服從”。今年小蘭要到外地上初中，需要住校，小蘭的爸媽特別擔(dān)心她，覺得小蘭被他們寵壞了，出去之后沒法獨(dú)立生活。情急之下，小蘭的媽媽找到了社會(huì)工作者小王。小王接案后，針對(duì)小蘭的情況設(shè)計(jì)了一系列的介入措施，其中一些措施是讓小蘭的父母鼓勵(lì)小蘭“自己的事情自己動(dòng)手做”。此外，社會(huì)工作者為小蘭的父母提供了一些技巧，比如，當(dāng)小蘭自己動(dòng)手做了一件事情時(shí)，他們需要及時(shí)給予小蘭鼓勵(lì)。一段時(shí)間后，小蘭的父母發(fā)現(xiàn)小蘭有很大改變。社會(huì)工作者小王正在進(jìn)行的這種形式的改善親子關(guān)系的服務(wù)工作屬于（）。

A.家庭照顧技巧訓(xùn)練

B.家庭心理健康教育

C.家庭行為學(xué)習(xí)

D.家庭主題活動(dòng)【答案】CCQ8R3K2F1H5J1J8HZ4N2H4E9H10B6V6ZQ4A4C3P10O7H2P1053、(2017年)吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來(lái)越不聽話，有時(shí)還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說(shuō)她對(duì)女兒的管教不嚴(yán)。吳女士母女為此經(jīng)常爭(zhēng)吵，母女關(guān)系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無(wú)助。于是求助社會(huì)工作中小王，小王決定運(yùn)用性別視角的社會(huì)工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）

A.激發(fā)其潛能，獨(dú)立解決問題

B.幫助其反思自己的性格及行為問題

C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流

D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài)，組建新的家庭【答案】ACR3V2N7S2G4M1A4HN7A8V5Z6X2Z1B10ZF7C10M6Y5N4T7A454、為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會(huì)工作者小趙對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo)。在服務(wù)過(guò)程中，小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識(shí)到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中（）。

A.行為改變的強(qiáng)化

B.行為改變的表達(dá)

C.行為改變的認(rèn)同

D.行為改變的支持【答案】CCA6K9V9S10E6O8F10HK1A1G4B1H3O8V1ZF5T3J7Q9W5J7M855、能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)稱為()。

A.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作

B.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作

C.矯正性的青少年社會(huì)工作

D.擴(kuò)展性的青少年社會(huì)工作【答案】BCH7C10L5U1M5J7S6HA10V1Y9Y3A8K6W5ZT8H1U6K9W3I6N456、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作診斷與評(píng)估功能的表述，不正確的是（）。

A.對(duì)病人及其家庭的問題與需要進(jìn)行診斷

B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對(duì)病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善

C.評(píng)估疾病對(duì)病人日常生活的影響

D.評(píng)估疾病對(duì)病人職業(yè)、情緒的影響【答案】BCQ5E3Z2Z3S4B5V9HK3U4K9T6F9U8Q6ZI5Q10M10B4U6M7K557、社會(huì)工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務(wù)時(shí)，主要采取了小組工作的方法，同時(shí)，小劉還根據(jù)組內(nèi)每位青少年的不同成長(zhǎng)經(jīng)歷、他們對(duì)待環(huán)境變化的不同反應(yīng)為他們開展個(gè)別輔導(dǎo)服務(wù)。社會(huì)工作者小劉的上述做法堅(jiān)持了青少年社會(huì)工作服務(wù)原則中的（）。

A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

B.接納和關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個(gè)別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力【答案】CCD4N9R4F10C9D9Z8HI3F6H1V5B1G9G10ZA3Z1O5K10D8S8N858、（2021年真題）李奶奶是獨(dú)居老人，腿腳不便，社會(huì)工作者大梁了解到，同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”，趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物。趙嬸說(shuō)以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購(gòu)買所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)（）

A.家庭網(wǎng)絡(luò)

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

C.互助網(wǎng)絡(luò)

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】BCB6L1R6I10O9K9O3HN10U6K9B7T5R6K6ZW1B10U8Q9D8K10K1059、學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)業(yè)困境學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)方法的選擇時(shí)，對(duì)那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生，可以采?。ǎ┑姆椒ā?/p>

A.個(gè)案幫助

B.團(tuán)體互助

C.學(xué)校社會(huì)工作者與任課教師合作

D.學(xué)校社會(huì)工作者協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源【答案】BCG8S2T2W1Q10L10B2HL4V1S8P8O7N8O10ZH3O8E7E3I2T5Y960、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅(jiān)持照料兩個(gè)患病兒子長(zhǎng)達(dá)二十年，最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會(huì)工作者的視角，可以得出的結(jié)論有（ ）。

A.武文英是個(gè)不合格的母親

B.不能將這個(gè)慘劇的責(zé)任全部推給武文英

C.武文英是自私的

D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄【答案】BCO3R9A10N9E8W10H9HQ9A3F5Y5S8A2Z8ZG6X6X10N1C9L7I261、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞。影響上班族休息。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動(dòng)【答案】CCA3Q4T4I1J5Q7O6HW5H10O1Q3Z7R1W2ZQ4B1X7Q6X8H2W1062、（2020年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社會(huì)救助外展服務(wù)，社會(huì)工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對(duì)轄區(qū)的流浪乞討人員實(shí)施救助。該社會(huì)工作者的外展服務(wù)屬于（）。

A.機(jī)構(gòu)救助

B.街頭救助

C.全天候救助

D.緊急救助【答案】BCJ5T6W6Y6H1K10Q9HV10V8Z10N9Q1C3U1ZY6E8I6M9L1J6V963、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過(guò)程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對(duì)老王遇到的困難，社會(huì)工作者可提供的綜合性服務(wù)是：

A.贈(zèng)送輪椅和支具

B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境

C.開展殘疾人文化娛樂活動(dòng)

D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】DCR10Z3S4G6Q9G2W2HA4Q7A10E9W10O1O5ZK5N10A2X2N1U9Y864、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無(wú)障礙通道設(shè)施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會(huì)工作者召開居民代表座談會(huì)，居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映：除了缺少無(wú)障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。

A.表達(dá)性需求

B.感覺性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求【答案】BCS10A1Y3C8A1T1X8HT8B9A4X10V3N9P8ZC4Y8S7W2Y10H4M265、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué)，為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用，老李白天在建筑工地工作，晚上給工地看大門，非常辛苦，時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵。最近老師反映，孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律，隨地吐痰，老李批評(píng)了他，他還與老李頂嘴，這令老李既生氣又傷心，無(wú)奈之下，求助社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況，為了改變孩子的行為，社會(huì)工作者宜開展（）。

A.家庭行為學(xué)習(xí)

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情緒管理【答案】ACX1Q4V10I1C8A6R8HT6I2W7Z1N7N9E1ZN5R9I1W8Z2E7Y466、社會(huì)工作者在工作過(guò)程的最終階段進(jìn)行的評(píng)估，包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個(gè)部分，這種評(píng)估類型屬于()。

A.過(guò)程評(píng)估

B.工作評(píng)估

C.行動(dòng)評(píng)估

D.結(jié)果評(píng)估【答案】DCM3V8L10N6N8Q5A4HV8O6R4A5W10R5Q6ZE10C1F7Q1A9P5M767、在某年的夏季潮汛中，初三學(xué)生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活陷入了困境。最嚴(yán)重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無(wú)心復(fù)習(xí)迎考。眼看機(jī)會(huì)將錯(cuò)過(guò)，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災(zāi)物資過(guò)程中，了解到莉莉一家的現(xiàn)實(shí)問題，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善安排莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué)，在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是（）社會(huì)工作的服務(wù)。

A.社區(qū)

B.醫(yī)療

C.災(zāi)區(qū)

D.社會(huì)救助【答案】DCW1O2V7E6B8J10M1HX7G10R8B7E3A2N10ZR2Y5E2U3X8H7T468、社會(huì)工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動(dòng)的階段是（）。

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.評(píng)估階段【答案】BCH9H8L4A4P2O8N10HG10D10T6L2V1H5L9ZU6M2O7G9Z1W4A869、小燕和小麗抱著美好的理想來(lái)到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹?lái)越自卑，甚至認(rèn)為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組活動(dòng)。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們?cè)絹?lái)越自信。上述案例中，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務(wù)。

A.家庭社會(huì)工作

B.婦女社會(huì)工作

C.矯正社會(huì)工作

D.康復(fù)社會(huì)工作【答案】BCH3V8I8G2F8G8S8HD6X2I4U4L10J9J2ZV7Y8W2M9N1O2K870、老吳部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活，總是說(shuō)：“我們老了，不中用了，部隊(duì)也不要我們了。”社會(huì)工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采用的干預(yù)技巧是：

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理【答案】ACZ1I7L6T4P6F5C4HC9Y5F10L7E6Q4L7ZG8T4G5D7O4D6Q1071、16歲的小紅因?yàn)樘顖?bào)中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報(bào)本市最好的中學(xué)，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會(huì)工作者了解小紅的情況后，采取的恰當(dāng)做法是()。

A.建議父母尊重小紅的選擇

B.肯定小紅拒絕的理由

C.鼓勵(lì)小紅自己分析拒絕的理由

D.勸說(shuō)小紅聽從父母的要求【答案】CCX9S9V9H1C9G6U9HR5T4A10P3J7O7P8ZU1A10V4Z1L2C1E872、（2019年真題）軍休所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn)，一些軍休老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑，尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此，小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度，讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)，在小徐的方案中，其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的（）。

A.健康養(yǎng)生

B.認(rèn)知重構(gòu)

C.居家安全

D.社交技能【答案】BCA10J5R4Y10S4C2X1HU3Y3O6S10H3N8L9ZR10S2E4Q7V6H8X673、不屬于青少年社會(huì)工作的類型的是（）。

A.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)

B.矯正性青少年社會(huì)工作服務(wù)

C.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)

D.預(yù)防性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】CCG9V2X4X10S10I7A1HO5N2S3P10V9A1R6ZX8H4R1C4D2X2Z574、我國(guó)老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)“老有所養(yǎng)、()、老有所樂”。

A.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為

B.老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為

C.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所保

D.老有所長(zhǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所保【答案】ACN2N6R7T4F9Q4J6HP7G7X7J6H10X7F1ZM5A1A10U1C3O7F675、女性收入比男性低，女性就業(yè)者集中在報(bào)酬比較低的領(lǐng)域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時(shí)工，以及其他一些非正式部門提供的缺乏社會(huì)保障的工作形式，她們的勞動(dòng)權(quán)益嚴(yán)重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的（）問題。

A.就業(yè)問題

B.留守婦女和流動(dòng)?jì)D女問題

C.參政問題

D.推動(dòng)社會(huì)性別主流化問題【答案】ACN2R2U10L7H10K5I3HD8A8K7A8M7C6J3ZV5H1B5I7J4M9T976、社會(huì)工作者小李在與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到，小強(qiáng)上課經(jīng)常走神，

A.減少小強(qiáng)上課走神的次數(shù)

B.提高小強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

C.延長(zhǎng)小強(qiáng)上課注意力的集中時(shí)間

D.改變小強(qiáng)注意力不集中的習(xí)慣【答案】CCS1T1A6E9Q10X5H10HJ10E5D2B2M6S5V3ZS7B6K8N5L10E10H1077、預(yù)估是依據(jù)既定情境中的事實(shí)與特點(diǎn)推論出有關(guān)服務(wù)對(duì)象問題含義的暫時(shí)性結(jié)論的邏輯過(guò)程。換句話說(shuō)，預(yù)估就是收集資料和（）的過(guò)程。

A.解釋問題

B.解決問題

C.認(rèn)定問題

D.描述問題【答案】CCW6F1G6S7C3M5W2HK9B5W5M10N5Q1Q2ZZ10Y6Q7E6S9F1L878、（2016年真題）某社區(qū)居委會(huì)正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作，但面臨“拆”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等一系列問題。居委會(huì)基于社會(huì)工作理念邀請(qǐng)受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題，推動(dòng)居民參與決策。居民上述參與活動(dòng)是社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.共同行動(dòng)

B.協(xié)商

C.社區(qū)居民自治

D.告知【答案】BCM1R10F2O2P5C3D5HY6R8K8H2B5G2B3ZY9Q3Z5U7Y3Q9W679、（2016年真題）社會(huì)工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，老王一直自責(zé)自己工作時(shí)不小心導(dǎo)致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過(guò)后，作出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個(gè)人工作時(shí)操作失誤有關(guān)，也與老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關(guān)。小劉的分析依據(jù)的是（）的觀點(diǎn)。

A.社會(huì)化理論

B.社會(huì)標(biāo)簽理論

C.社會(huì)責(zé)任論

D.市場(chǎng)責(zé)任論【答案】CCB2Q9Q10A3L2U5U4HE3S5Y6E1S3A4T2ZK10I10T1T10E10G2N680、小楠面臨中考，但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，甚至?xí)缯n，許老師非常著急，于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會(huì)工作者小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無(wú)奈之下小趙發(fā)了一條短信：“小楠，你好！幾次約你都沒有來(lái)，我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系，哪天你想找個(gè)人聊天的時(shí)候請(qǐng)記得想起我，我會(huì)是一個(gè)很好的傾聽者?！卑凑諏で蠓?wù)對(duì)象時(shí)的意愿，小楠屬于（）。

A.主動(dòng)求助者

B.外展型服務(wù)對(duì)象

C.自愿型服務(wù)對(duì)象

D.非自愿型服務(wù)對(duì)象【答案】DCP9G9P6B3J7M2L6HC4G1R8F2D1Y3C10ZU7B3F7A10B9E10I1081、一對(duì)殘疾人夫婦生了個(gè)孩子，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和身體殘障照顧孩子能力有限，他們來(lái)到了社工機(jī)構(gòu)來(lái)尋求社工的幫助。此時(shí)，社工需要為他們提供（）服務(wù)。

A.促進(jìn)兒童成長(zhǎng)健康

B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

C.救助和保護(hù)兒童

D.為其提供兒童健康成長(zhǎng)的知識(shí)【答案】BCY5X9A1D9A10E10M6HL8Y8W4F9Y6R6T10ZE4L4X4Q3C4K1U282、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用，社會(huì)工作者小姜針對(duì)某村婦女社會(huì)參與度低、自信心不足等問題，開展了一系列促進(jìn)婦女發(fā)展的服務(wù)，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運(yùn)用了婦女社會(huì)工作賦權(quán)方法中的(??).

A.透明化

B.意識(shí)覺醒

C.政策倡導(dǎo)

D.權(quán)力分析【答案】BCE2V4M4K10N1Z2H6HG6T6C9O3E5H10X9ZI8D8L5W9T4B6O683、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會(huì)工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容是()。

A.開展康復(fù)評(píng)定和建檔工作

B.針對(duì)殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作

C.針對(duì)社會(huì)組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作

D.對(duì)殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】ACQ10M10H10M9C1V2U5HE7S2S2E9P4G2V6ZY10C9U7K6I3R5J684、社會(huì)工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)，開展了系列服務(wù)。下列說(shuō)法中，通過(guò)改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是（）。

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設(shè)立緊急庇護(hù)場(chǎng)所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】BCJ2J9T9R9Z10D1E9HR4B7J5X6L3F1Z10ZJ3P2F5X1E9G8D185、社會(huì)工作者小梁從與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到．小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，平時(shí)做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是，社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中，符合社會(huì)工作的是()。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學(xué)習(xí)效率

C.克服不認(rèn)真的態(tài)度

D.增加按時(shí)、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】CCX7A10N9A7M10U7Y2HX2U10A8X4K9Y3P6ZR6X2Z9W8K6J8A886、下面對(duì)婦女社會(huì)工作內(nèi)涵的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.婦女社會(huì)工作是以弱勢(shì)婦女為對(duì)象

B.一方面運(yùn)用社會(huì)性別視角以及社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護(hù)婦女權(quán)益，促進(jìn)婦女的社會(huì)福利與婦女發(fā)展，推動(dòng)?jì)D女工作的專業(yè)化發(fā)展

C.另一方面推動(dòng)社會(huì)性別視角的普及和納入決策主流，實(shí)現(xiàn)性別平等的目標(biāo)

D.兩方面內(nèi)容相輔相成，構(gòu)成中國(guó)婦女社會(huì)工作的核心內(nèi)涵【答案】ACP9Y3B1D6F5Q2Y9HX5X1R10C10O5N3F8ZP7O10B10M10M10Y2I787、小紅8歲時(shí)，其父母因吸毒被送入強(qiáng)制隔離戒毒所，因無(wú)其他法定監(jiān)護(hù)人，小紅被送到兒童福利機(jī)構(gòu)照管。近期，小紅媽媽即將被解除強(qiáng)制隔離戒毒，為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活，社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)（）進(jìn)行評(píng)估。

A.小紅的健康狀況

B.小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力

C.小紅的學(xué)習(xí)狀況

D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】BCG1W9M3N4J3G8P2HA9B1U10E9D4V2Q4ZJ6K6C4Q3D6T1E588、“兒童是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)；是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。”這句話表明了兒童的哪特點(diǎn)?()

A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會(huì)的重要組成部分【答案】CCL7S2E2V4K4A8E6HR9K8X5U4M5I4W7ZT4U3E1G5R7Q7W489、某社區(qū)目前正在進(jìn)行為期兩周的家庭日活動(dòng)，社區(qū)中的社會(huì)工作者通過(guò)邀請(qǐng)專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽等方式，以期促進(jìn)家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)家庭的社會(huì)功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會(huì)工作者正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會(huì)工作稱為（）。

A.家庭主題活動(dòng)

B.家庭心理輔導(dǎo)

C.家庭生活教育

D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】CCF4C1R7L9W6O3P2HD3M3Z2Y6S6R2A1ZD4P8V2J5F6L1L590、社會(huì)工作者小李帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在某社區(qū)運(yùn)用社會(huì)康復(fù)理念開展精神障礙人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)。他們充分利用社區(qū)資源，在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會(huì)等領(lǐng)域?yàn)榫裾系K人士提供全面康復(fù)服務(wù)，推動(dòng)其參與社區(qū)公共事務(wù)，努力構(gòu)建關(guān)愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化，小李團(tuán)隊(duì)實(shí)施的上述整合性服務(wù)是（）。

A.治療—康復(fù)—服務(wù)

B.治療—康復(fù)—發(fā)展

C.教育—康復(fù)—支持

D.咨詢—康復(fù)—陪伴【答案】ACJ2D9V3J4I3B4Y1HT10M3J7X10P4C2I1ZQ4Q4P10M2G7N3C991、（）是通過(guò)講座、宣傳、娛樂性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，強(qiáng)化家庭的社會(huì)功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務(wù)

C.家庭生活教育

D.家庭能力建設(shè)【答案】CCV4L1F4J7J7G2H3HY10R3J10Q1Q6D1C7ZV7S3S4D2D10O10P1092、物理環(huán)境無(wú)障礙不包括()。

A.公共建筑物無(wú)障礙

B.居住建筑物無(wú)障礙

C.信息和交流無(wú)障礙

D.道路無(wú)障礙【答案】CCI3S7H9X3R4N4R8HE4P1R4A1V1S4C5ZE5A2P2T9W7X8E693、家庭寄養(yǎng)服務(wù)是救助和保護(hù)兒童的內(nèi)容之一，那么以下關(guān)于家庭寄養(yǎng)的描述正確的一項(xiàng)是()。

A.家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)性的發(fā)生變更

B.兒童的戶籍需要暫時(shí)遷到寄養(yǎng)家庭所在地

C.家庭寄養(yǎng)，為所有家庭監(jiān)護(hù)永久或者臨時(shí)缺失的兒童提供了家庭環(huán)境

D.家庭寄養(yǎng)的服務(wù)對(duì)象為經(jīng)過(guò)規(guī)定的程序，出現(xiàn)了家庭監(jiān)護(hù)永久或者臨時(shí)缺失的兒童【答案】DCW5T2V5M3Y7I7L4HP3E8E5O4Z8C10C5ZK4L1I5M4J2R6H394、（2019年真題）“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語(yǔ)說(shuō)明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關(guān)系能力

C.結(jié)晶智力

D.形象思維能力【答案】CCB1G3T6D10I4K9J5HW2G4P9R8K2X1U6ZF8Q5M2A10K2T7F395、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小學(xué)生社會(huì)交往退縮現(xiàn)象日益增多，他希望對(duì)自己所服務(wù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估，識(shí)別社會(huì)交往退縮問題嚴(yán)重的學(xué)習(xí)，以便開展有針對(duì)性的服務(wù)。小王應(yīng)采用的評(píng)估量表為()。

A.格塞爾發(fā)展順序量表

B.兒童社會(huì)期望量表

C.阿亨巴赫兒童行為量表

D.兒童自我意識(shí)量表【答案】CCF8O8K5Z8V4W5S9HN3F5E7W10T3Q6I7ZX6K4Q6F9I3P9Z796、王女士是一位長(zhǎng)期受到家庭暴力的家庭主婦，社會(huì)工作者在介入服務(wù)中，了解了王女士所擁有的資源限制和認(rèn)知能力，在此基礎(chǔ)上努力推動(dòng)其發(fā)生積極的改變。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作者所扮演的角色是（）。

A.教育者

B.使能者

C.資源調(diào)動(dòng)者

D.支持者【答案】DCT1A7I2K5F4T6P5HC10R1G5N10D7D3V5ZS2U10R7O10K3J8A297、某校男生成立了一個(gè)“妝前妝后”社團(tuán)，社團(tuán)成員平時(shí)樂于助人，好打抱不平，但在社團(tuán)活動(dòng)中他們卻喜歡涂粉底、粘假睫毛等，并把妝后照片放在校園櫥窗及微博上。從研究角度看，這些學(xué)生屬于()。

A.問題青年

B.文化叛逆青年

C.正直青年

D.政治偏激青年【答案】DCV4W8R2R2S7X5S1HV1E6M10V1P8R5R10ZX4R4L6P5T7U3J1098、王老伯前幾天摔斷了腿，一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心，小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王，并和她一起分析老年人的心理特點(diǎn)，使她更好地理解了王老伯。此案例中，社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的（）服務(wù)。

A.身體健康

B.處理認(rèn)知與情緒問題

C.處理精神問題

D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】BCR10A3B1P5Y2H1A1HP2Q10G3E2A5G10D9ZT7V3K9Z10U2Q3X199、社會(huì)工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進(jìn)行接案面談時(shí)，陳鑫詢問了張女士的問題和需要，交流了雙方對(duì)問題的看法和期望，這一過(guò)程體現(xiàn)出的是面談技巧中的（）。

A.傾聽

B.溝通

C.主動(dòng)介紹自己

D.詢問【答案】BCN3X8O9R1Q8B9W1HH5Y4F1J7P10E7I1ZQ2N6N2O5M5C10O5100、社會(huì)工作者可運(yùn)用多種方法開展工作，關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善。這屬于（）工作方法。

A.個(gè)案

B.團(tuán)體

C.社區(qū)

D.社會(huì)行政【答案】CCR7Y9T5T1D6F6B1HG4K4B3Q9X10Q7A3ZS10P4F5G7D4Q9E5101、為提升外來(lái)務(wù)工人員子女的社會(huì)適應(yīng)能力，某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在10所小學(xué)開展了一系列專業(yè)服務(wù)，社會(huì)工作者老高負(fù)責(zé)對(duì)該服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。下列老高使用的方法中，屬于定量評(píng)估的是（）。

A.調(diào)査各校負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)的滿意度

B.聽取小學(xué)生對(duì)服務(wù)活動(dòng)的意見

C.召開座談會(huì)聽取家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)的看法

D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】ACT5U6V2M2P10B2N6HK1R6M6E2Q1M4T10ZC10D3G6M9L9J6G2102、為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活，社會(huì)工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是()。

A.讓組員分享對(duì)復(fù)員退伍的看法

B.協(xié)助組員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源

D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景【答案】CCT1S7I3P2Z5Z8F5HN8D6Q6B4P7B2V3ZM10O7E9I8A6X8A4103、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂，他們?cè)谟螒蛑锌梢垣@得足夠的休閑和娛樂，學(xué)會(huì)與人相處，游戲主要滿足了兒童的（）需要。

A.生存

B.自我保護(hù)

C.發(fā)展

D.受保護(hù)【答案】CCH4E8F7O4C9S8Z9HK7R6E9W1N9I6B6ZC1K4G2X10S4Z3J3104、以下說(shuō)法，關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法，包括個(gè)人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價(jià)值觀等

B.“自我概念”是客觀性的，個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀條件相符

C.“自我概念”是可以學(xué)來(lái)的，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè)人的自我概念，以符合環(huán)境的實(shí)際需要

D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】BCB2Q2M9C6R3A8H6HS8Y7S5O6R1E10E7ZD2N7G2E9W3W2V6105、某地幼兒園出現(xiàn)了教師虐待兒童事件，社會(huì)工作者進(jìn)行緊急介入，首先應(yīng)做的是()。

A.協(xié)助警察逮捕施虐教師

B.運(yùn)用量表評(píng)估兒童受傷害程度

C.保護(hù)受虐兒童的安全

D.協(xié)助受虐兒童表達(dá)他們的感受【答案】CCI6Z8C6V7W1X6B9HD2Y2B3O8A3R3S8ZD1V4Q7Z9D10I1M5106、社會(huì)工作者為某打工子弟中學(xué)的新生設(shè)立了“大哥哥大姐姐”項(xiàng)目，其主要內(nèi)容包括幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，并在他們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候提供課業(yè)輔導(dǎo)，促進(jìn)新老學(xué)生的交流。該項(xiàng)目屬于()青少年社會(huì)工作。

A.治療性

B.發(fā)展性

C.預(yù)防性

D.康復(fù)性【答案】CCF7B3W7Z6S4J10D5HZ4Z4C3X2T3Y8P5ZU1X7B1B6V2P9N3107、兒童個(gè)案工作的低層次目標(biāo)是：

A.改變兒童的社會(huì)處境

B.解決目前的困難

C.促進(jìn)全面發(fā)展

D.增進(jìn)問題的解決能力【答案】BCI5N3J4K3R7G6Y1HV2C1Y10J6E7T9I4ZW10U8A7U8S1T6C7108、老年是人生的最后一個(gè)階段，（）是這一階段最顯著的特征。

A.老化

B.體質(zhì)弱化

C.情感依賴

D.精神退化【答案】ACW1O8D9O7U6E9M1HK8W10D10M7F2K10A5ZX2L10V10J8F5Y2X4109、(2015年)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。社會(huì)工作者小趙擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做生涯規(guī)劃。

A.提升職業(yè)所需的能力

B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會(huì)

C.掌控自己的內(nèi)在世界

D.評(píng)估各種職業(yè)的報(bào)酬率【答案】CCS4Y9V2D4H7I1X10HL6B3F9G8F4H9K4ZZ4E10S1X7E1N9B10110、（2020年真題）為了促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，社會(huì)工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學(xué)知識(shí)講座。社會(huì)工作者的上述工作屬于兒童社會(huì)工作中的（）服務(wù)。

A.提供兒童救助

B.促進(jìn)兒童社會(huì)化

C.提供家庭支持

D.促進(jìn)兒童身心健康【答案】DCI8A4D5N7K9L8F10HC4M9V1U9E8P1Y9ZM4G3V6Q1Z3Q2C6111、關(guān)于家庭治療，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（）。

A.焦點(diǎn)主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系

B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式

C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床

D.醫(yī)院指派醫(yī)護(hù)人員到居民家中做巡回治療【答案】ACH5B1M7H8T8N10O4HA5U1G6X1U3E8W7ZY5X3Y6T4V7M9I9112、對(duì)單親母親來(lái)說(shuō)，她們迫切需要一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識(shí)教育對(duì)她們來(lái)說(shuō)不是最需要的，因?yàn)闊o(wú)論性別意識(shí)怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此，社會(huì)工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來(lái)參加小組活動(dòng)。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會(huì)工作者要（）。

A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系

B.根據(jù)婦女的情況來(lái)決定小組活動(dòng)的條件、時(shí)間和場(chǎng)地

C.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

D.關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】CCT7G7K8M9B6S7W5HR3P5V7R7Y9X2A2ZF3Y2B9F3O2S4S3113、小紅因婚姻問題前來(lái)求助，社會(huì)工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后，擬通過(guò)詢問小紅自己對(duì)問題的看法來(lái)明確問題，小趙的下列提問中，恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”

B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”

C.“您做過(guò)哪些努力來(lái)改善自己的婚姻?”

D.“您對(duì)自己的婚姻有哪些期待?”【答案】ACW9T5Q6P10W2O3D8HO3D8Z5U4H6P3W9ZB1W5I6O7M9E4S6114、發(fā)展殘疾人事業(yè)，就是要實(shí)現(xiàn)殘疾人的（）。

A.依賴社會(huì)

B.平等、參與和共享

C.幫助、憐憫

D.挑戰(zhàn)、機(jī)遇和參與【答案】BCE9F8M3E4S5Q1M10HF1H1A9L6F10Z9I10ZO2D1F7F9A3P2R10115、社會(huì)工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時(shí)，走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長(zhǎng)，掌握了老江家的經(jīng)濟(jì)狀況與生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對(duì)象信息的辦法是（）。

A.家庭探訪

B.間接了解

C.參與觀察

D.直接詢問【答案】BCL10V10D3Y4R8L9D7HI3B6Y10V6X10R3W1ZH6Z7S7Y9E7T8W1116、（2019年真題）社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法，協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系，擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)（).

A.軍休干部與社會(huì)融合

B.軍隊(duì)保障與地方保障融合

C.軍休干部間的關(guān)系融合

D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】ACF5R7T10W1W8J4X6HO5L5O7E2V5W8N5ZJ10B2P9A8R2F3L2117、老王因急性心肌梗塞住進(jìn)監(jiān)護(hù)病房，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救，暫時(shí)轉(zhuǎn)危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小趙前來(lái)協(xié)助工作。面對(duì)老王的情況，小趙首先應(yīng)該采取的措施是（）

A.與營(yíng)養(yǎng)科學(xué)聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會(huì)議，商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒，促進(jìn)其對(duì)疾病治療的適應(yīng)

D.介紹老王參加患者小組活動(dòng)，增進(jìn)其與病友的互動(dòng)【答案】CCV9G5W7G2U8V5T3HK3C1Q3Q5E3Y3L9ZH8U9C1Q4T5V6U3118、小李是一名學(xué)校社會(huì)工作者，最近打算為有行為問題的學(xué)生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋道：學(xué)生的行為問題是指在其成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的與社會(huì)化要求和社會(huì)行為規(guī)范不相符合的不利于個(gè)體健康成長(zhǎng)的()。

A.外顯行為

B.失常行為

C.內(nèi)隱行為

D.超常行為【答案】ACI4O1B8S9D4E9I9HA5T5J1J1D5V1Z2ZK1W5K5N6T4M2C1119、（2019年真題）某小區(qū)冬季取暖問題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的（）。

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.共同行動(dòng)【答案】BCL1X4T4K10U7N3Z3HO4E7G3P2A10N9T7ZD1B2E1D3D9D5C4120、針對(duì)一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象，社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo)，引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的（）。

A.康復(fù)權(quán)

B.文化生活權(quán)

C.社會(huì)福利權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)【答案】DCV1N10M6R3E10H7I5HL9A8F1K3I2L2I7ZQ2N9J8J3M4Y1P1121、下列選項(xiàng)中關(guān)于我國(guó)對(duì)企業(yè)社會(huì)工作的需求表述錯(cuò)誤的是（）。

A.職工人數(shù)不斷增加，需企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象增多

B.弱資本強(qiáng)勞動(dòng)，維護(hù)社會(huì)公平公正艱難

C.職業(yè)壓力大，需要為職工服務(wù)的社會(huì)工作

D.下崗、失業(yè)者群體不斷出現(xiàn)，需要大量的幫貧解困的工作【答案】BCI8D4E6R5U6I6K7HY4O7L7Z3Q10E6Q3ZE1E4H6N9K3O5B8122、下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率，就是常用的聚焦技巧

B.運(yùn)用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法

C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn)，將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上

D.再標(biāo)簽技巧指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題，改變消極的態(tài)度和認(rèn)識(shí)【答案】ACX4Y8P1N4L7Z9J5HJ6D7H1H7N9M3E1ZW10D7B4I5Z1V7J8123、(2019年)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系，預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于（）

A.危機(jī)干預(yù)

B.臨界預(yù)防

C.社區(qū)矯正

D.社會(huì)觀護(hù)【答案】BCS8I2P2I3G7H5V2HR6M7G10C2A8A2R10ZF7Y8V3Y2T6P6I3124、某地根據(jù)當(dāng)?shù)貗D女兒童發(fā)展現(xiàn)狀，制定了《禁止拐賣婦女兒童行動(dòng)計(jì)劃》。這一舉措旨在回應(yīng)婦女的()需要。

A.生殖健康

B.權(quán)益保障

C.特殊保護(hù)

D.性別公正【答案】BCX8L2D8Y6Q2S4G10HT4R6D10I9X4J2R8ZN2M5E2Q3X8I2I4125、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患?jí)m肺病的人較多，社會(huì)工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善，于是請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)，取得了較好的效果，社會(huì)工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。

A.因地制宜

B.因勢(shì)利導(dǎo)

C.因陋就簡(jiǎn)

D.低成本、廣覆蓋【答案】ACU8R4T6O6W5M1G10HE4Y8K6A10T8G3G2ZA6J1V4T7W8A7B4126、某光榮院中的傷殘退役軍人因行動(dòng)不便，日常生活和活動(dòng)僅局限于院內(nèi)，感覺生活單調(diào)、枯燥。為此，社會(huì)工作者組建了一支志愿者隊(duì)伍時(shí)常來(lái)探望他們，還請(qǐng)他們外出為中小學(xué)師生作事跡報(bào)告。上述案例中，社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供了()。

A.健康咨詢

B.心理治療

C.情緒輔導(dǎo)

D.社會(huì)支持【答案】DCL2Q10K10Q1N8G10Y6HO1X9C9D9S9P6Z8ZD1H8K6E7C3G10N8127、小明被診斷出患有艾滋病，不知如何讓家人和伴侶知曉此事，因而感到很苦惱，為此，小明來(lái)求助社會(huì)工作者小張。此時(shí)，小張應(yīng)采取的介入措施是（）

A.協(xié)助小明正確認(rèn)識(shí)艾滋病

B.與小明一起探索告知的方法

C.與小明家人溝通，提供支持

D.鼓勵(lì)小明接受自己生病的現(xiàn)實(shí)【答案】BCY3H4K1H6B6D10I2HS1D7D8Y9Q10M10R3ZO7X1G1P7K8Y2R4128、學(xué)生的家庭困境不包括（）。

A.單親家庭

B.再婚家庭

C.服刑人員家庭

D.低收入家庭【答案】DCT2N2R6H6A6F4Y4HD8I6A8W3B9I10N4ZO8D1Y1C7T6U9A4129、在一些國(guó)家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中，矯正社會(huì)工作者被法律賦予依法對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施（）的職責(zé)。

A.矯正

B.輔導(dǎo)

C.服務(wù)

D.監(jiān)管【答案】DCY7M4O7V6I2O6K2HM8R4F4F9S4U1M6ZY1C8D10Y1E2U8Q4130、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會(huì)工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?huì)，放映李大爺生前的照片，協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對(duì)死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于（）。

A.危機(jī)干預(yù)

B.行為治療

C.哀傷輔導(dǎo)

D.生命回顧【答案】CCU2Q1R1F8U1L7X7HE7X5K5R3T1B10A2ZP10C5Q8T5W4R9O6131、自從有了孩子，小劉夫妻整天爭(zhēng)吵不休，丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨，妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心家庭。為了準(zhǔn)確評(píng)估小劉夫妻的需求，社會(huì)工作者決定進(jìn)行入戶調(diào)查，了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會(huì)工作者運(yùn)用的家庭社會(huì)工作原則是（）。

A.家庭個(gè)別化原則

B.滿足家庭成員需求滿足原則

C.家庭處境化原則

D.幫助家庭成員增能原則【答案】CCZ9S6I7B1H1R5W1HY7V6N6F5A3V8J5ZE9Y7K7I4X10F8V6132、()是社會(huì)成員因個(gè)人原因、自然原因或社會(huì)原因致使生活發(fā)生嚴(yán)重困難時(shí)，由政府和社會(huì)對(duì)其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社會(huì)保障體系的重要組成部分。

A.社會(huì)保險(xiǎn)

B.社會(huì)救助

C.社會(huì)福利

D.社會(huì)優(yōu)撫【答案】BCE9N8Z6H3T7P9E7HG9E3D3R7U3O5X5ZZ9I4M9F8T10Z1B1133、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9：00—10：00。地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的一塊空地。并將此動(dòng)議公示，征求居民意見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動(dòng)【答案】CCN5X9J9I4U6U4Z10HS8C6X2V2I6T8O10ZC5F4O2G1N5K3F8134、“決定介入策略”這一步驟處于社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程中的()階段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計(jì)劃

D.介入【答案】BCA8L10Q4S10F5W7U2HZ5I2W1J3B10Y7T6ZB1S4S3Y2S6E6O1135、(2016年)32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒，平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動(dòng)手打了麗英。麗英來(lái)找社會(huì)工作者尋求幫助，社會(huì)工作者經(jīng)過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。

A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí)，將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭

B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測(cè)試

C.立即報(bào)警，安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所

D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】DCO3A7N9C7R8K6U2HE3N1I10G4R3C7F10ZL7O10A2G10K10T10X9136、某市政府成立了性別平等評(píng)估咨詢委員會(huì)，要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺(tái)前必須交由該委員會(huì)，先行評(píng)估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進(jìn)婦女群體發(fā)展的角度來(lái)看，這項(xiàng)要求滿足了婦女對(duì)（）的需要。

A.保障生命權(quán)

B.生殖健康

C.保障發(fā)展權(quán)

D.性別公正環(huán)境【答案】DCI10X2D5X1T1M1L1HG8Z6S5G8E2O6Q10ZK2U9N10J4Q7J5L10137、小張夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵，情急之下還動(dòng)手打了起來(lái)，為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小張夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后，問他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里？”社會(huì)工作者這樣提問是為了()。

A.了解需求

B.了解問題

C.界定需求

D.界定問題【答案】DCA7A3A9U1K5C2Y1HR5O2A9B1X4J7V6ZS5P4N7G3P3E7E4138、服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分不包括()。

A.介入方法

B.介入行動(dòng)

C.目的及目標(biāo)

D.介入系統(tǒng)【答案】DCO10Z4H2J5P9M9K7HS8H8P4F4M10P8G9ZE3W7E3E1L2D3N1139、下面不屬于傳統(tǒng)社會(huì)中，婦女承擔(dān)的角色是()。

A.生育角色

B.社區(qū)政治活動(dòng)角色

C.社區(qū)管理角色

D.生產(chǎn)角色【答案】BCR4W6F1V2Y4V1K2HV8Q9I7U10O9S8B3ZD2Y6V3S5R2J7X10140、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué)，為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用，老李白天在建筑工地工作，晚上給工地看大門，非常辛苦，時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵。最近老師反映，孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律，隨地吐痰，老李批評(píng)了他，他還與老李頂嘴，這令老李既生氣又傷心，無(wú)奈之下，求助社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況，為了改變孩子的行為，社會(huì)工作者宜開展（）。

A.家庭行為學(xué)習(xí)

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情緒管理【答案】ACY2S9G5F2F6A7W8HC8P1S8I4S10L6N6ZY