維修電工技術工作總結報告

Word———維修電工技術工作總結報告修理電工技術工作總結報告（通用3篇）

修理電工技術工作總結報告篇1一、目的和意義

通過實訓，為同學今后的專業(yè)試驗、畢業(yè)設計預備必要的工藝學問和操作技能，同時培育同學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝學問的入門向?qū)?，又是?chuàng)新實踐的開頭和創(chuàng)新精神的啟蒙。

二、實訓內(nèi)容

實訓項目一：平安用電

(一)必需熟悉到平安用電的重要性

平安用電學問是關于如何預防用電事故及保障人身、設備平安的學問。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危急的高電壓，假如不把握必要的平安學問，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必需在了解觸電對人體的危害和造成觸電緣由的基礎上，把握一些平安用電學問，做到防患未然。

(二)觸電及相關防護策施

1.觸電的種類：(1)電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。(2)電擊，是指電流流過人體，嚴峻影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴峻危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。打算電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

2.影響觸電造成人體損害程度的因素：電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時可呈現(xiàn)100000歐姆以上，二潮濕時，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著人的年齡的增加而變大。

3.觸電緣由：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。4.防止觸電的技術措施：(1)愛護接地和愛護接零(2)觸電愛護裝置

還有一點比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該實行些什么樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開，若觸電者呼吸停止但有心跳，應對其進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

實訓項目二：常用工具的使用(一)、照明電路的組裝

常用工具(一)的實訓內(nèi)容：熟識和把握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實訓內(nèi)容：(一)一燈一開關掌握的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關，白熾燈、之后接零線，便構成回路。(二)日光燈照明電路的組裝：其主要由開關、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。(三)雙控照明電路的組裝：兩個開關中的任何一個無論處于什么狀態(tài)，另一個開關都能自立地掌握電燈的開、關。

實訓項目三：常用電子儀器的使用

1.實訓項初步把握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法2.初步把握UT58D數(shù)字萬用表的使用方法3.初步把握AS101E函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法4.初步把握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲示波器的使用方法。

實訓項目四：常用電子元器件的熟悉與檢測

(一)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉電阻及把握其檢測方法(二)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉電位器及把握其檢測方法(三)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉電容及把握其檢測方法(四)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉電感及把握其檢測方法(五)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉二極管及把握其檢測方法(六)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步熟悉三極管及把握其檢測方法。

實訓項目五：常用工具的使用(二)、焊錫訓練

常用工具的使用(二)的實訓內(nèi)容：連續(xù)來熟識和把握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規(guī)范：電烙鐵。焊錫訓練的實訓內(nèi)容：印制電路板的焊接練習。其內(nèi)容：在萬用板上焊接一個如書上的圖的無穩(wěn)態(tài)多謝振蕩電路并通電測試，若兩個發(fā)光二極管能輪番發(fā)光，則表明電路焊接正確。

實訓項目六：印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試，制作一個555振蕩電路。

三、實訓總結或體會

第一周的時候我進行了電子電工的實訓，師傅給我們講了平安用電的有關學問，這個跟我們的日常生活都有關，而且讓我們對如何平安用電等的學問在原有的基礎有了進一步的了解，通過師傅的講解，我學習到了平安用電的基本學問，懂得平安用電的重要意義，并且這為電工電子實訓和以后的學習、工作、生活中平安用電奠定基礎。為期一周的電子電工實訓，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實訓方案并且說明白一些要求和留意事項，這也讓我對往后的實訓布滿期盼和奇怪。

其次周我們進行了照明電路的組裝，在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開頭動手。我們是兩個人一組，自己動手把線路連接好，然后接通電路，讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了，很快樂，師傅過來簽名時或許也覺得我們像個小孩，共享著我們的喜悅，微笑著幫我們簽了名。這次我們組進行的很順當，雖然過程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的急躁并且細心的講解下我們準時改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，并且給與我們正確的引導，并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

第三周我們進行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開頭操作。我在使用示波器提進行校準信號方波的測量得到以下數(shù)據(jù)：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz;測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我把握了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續(xù)的實訓打下了基礎。f為2.75Hz

實訓的第四周我們進行的是常用電子元器件的熟悉與檢測。在一開頭通過師傅的講解我們簡潔的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關的一些其它學問。在實訓的過程中我通過實物熟悉各種常用的電子元器件并且把握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30__100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且我在這節(jié)課學會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個二極管的試驗線路，我連接好線路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是勝利的。通過這個簡潔的試驗，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的熟悉。其次大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎上開頭我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的具體仔細的講解下。我們熟識了電子裝焊工藝的基礎學問和要求后開頭動手操作。我們要進行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬用電路板上根據(jù)電路圖進行元器件的焊接，我剛開頭焊接第一個元器件是二極管，手拿著那個電烙鐵和錫始終不受掌握的抖動，我始終對自己說要穩(wěn)，可還是手很抖，或許是第一次接觸緊急在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結束了。但是或許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，其次次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有閱歷后，之后的我都焊接的很好。上午時間到時，同事們都還沒有焊完，我也一樣，師傅說先回去，下午來再連續(xù)。

第五周我們連續(xù)焊接工藝與焊接訓練，同時老師也講了AS-06FM收音機的制作，做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來連續(xù)進行上午的焊接，沒有了上午的可怕和緊急，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說還真的`是還有模有樣的，這時的我們經(jīng)過這些天的實訓都有電工的架勢了，我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進了電工廠了，這跟剛開頭的感覺是不一樣的。課上了不太久，

我還在努力仔細的焊接著，就有同事勝利了。雖然我比其它同事慢了點，但我還是很穩(wěn)的，我想不能在最終的時候沒弄好才來出差錯啊，所以我不緊不慢的一點點的仔細的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我最終焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時候最關鍵的時刻到來了，由于然后就是要用從前學習使用過的直流穩(wěn)壓電源進行通電測試，我?guī)еo急和期盼的心情接通連接電路，按下output鍵，這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪番放光，一閃一閃的，我覺得真是很好看啊，我這時的心情真的可以專心花怒放來形容。那種仔細努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實訓內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的熟悉，把握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術，為以后的制備收音機的實訓產(chǎn)品安裝打下了基礎。

電子電工實訓第六周也是實訓的最終一周。今日我們實訓的內(nèi)容是印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程，根據(jù)師傅所說的流程，我們順當而且勝利的完成了任務，讓那我熟識了制作PCB板的基本操作，把握了使用熱轉印來制作PCB板的操作。

最終在我懷著留戀的心情下這次的就這樣結束了。在師傅的細心指導和同事們的樂觀關心和我的仔細努力下，實訓圓滿結束。接得進入工作崗位!

修理電工技術工作總結報告篇2修理電工技術總結轉瞬件，____年已經(jīng)過去，回想來敬業(yè)工作中的這段時間，使我熟悉到了供電車的重要性和自己業(yè)務技能欠缺的主觀事實，讓我從心里熟悉到了自己只有學好專業(yè)技能才能保證生產(chǎn)的正常用電、平安用電。

記得出徒考試那天，敬業(yè)站4#變突然停電，造成了南區(qū)班組管轄范圍內(nèi)的：65㎡帶燒1段、7#8#爐2段及新1#爐配電室的1段2段母線全部停電。這次停電事故不緊影響了大面積正常生產(chǎn)，最嚴中的是由于停電在新1#爐發(fā)生了平安事故，這次事故充分證明白供電的重要性，所以作為供電的修理工的自己，要有高度的責任心，來保證供電系統(tǒng)的正常運行。

在每次設備檢修時，看到每位師傅胸有成竹的樣子，使自己感覺到自己學問淺薄，為不能做好師傅的幫手感到內(nèi)疚。所以，我因該加強學習，爭取在短時間內(nèi)趕上去，在工作中做上級領導和師傅的好幫手。

這幾個月的工作中，其實還發(fā)覺自己還有許多問題，如：做事標準底、責任心欠缺、做事懶散等能直接影響工作的問題，所以，在以后的工作和生活中要加勁努力，改掉自己不足，讓自己的工作上個新臺階。

修理電工技術工作總結報告篇3修理電工工作總結本人自年月參與工作，經(jīng)廠三級教育后分到電器車間修理班，從事電器修理工作，工作中嚴格要求自己，虛心向師傅、同事請教，并能通過理論結合實踐，使自己的業(yè)務水平不斷提高，曾多次參與或自立承接電器設備的安裝改造項目，并連續(xù)多年被單位授予先進工、平安生產(chǎn)者等榮譽。

1992年因生產(chǎn)需要廠內(nèi)新上兩臺氮氫壓縮機，電器部分是1250kw/6kv同步電機，我很榮幸地參與了工程安裝的全過程，從線槽的定位、鐵件的制作到凹凸電纜的布線，從電機的檢測、接線，到高壓開關柜的安裝調(diào)試，以及現(xiàn)場掌握柜的機械調(diào)試，幫助開關的調(diào)整以及高壓電纜頭的制作，首次接觸到kglf-11型勵磁柜的安裝調(diào)試，并從中學到了一些同步電機安裝的技術要點，使自己有了新的提高。

在工作中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新是一個優(yōu)秀修理工必需具備的優(yōu)點，我所在的合成修理班所負責的電器設備的供電負荷大約占全廠總負荷量的60%左右，光是6kv的高壓同步電機620kw至3100kw大小不等的電機就有15臺，再加上為之匹配的各種異步電動機等200多臺，這對于只有六、七個人的修理班來說，每天的工作量可想而知，特殊是到夏天因環(huán)境溫度上升而造成的同步勵磁柜故障，常常困擾著我們，在繁瑣重復的工作中，我留意到同步機勵磁柜中的變壓器運行時，散發(fā)出的高溫是使勵磁掌握電路電子元件參數(shù)發(fā)生變化的主要緣由，從而導致系統(tǒng)失控，引起設備故障，因此我向車間領導提出了改造勵磁柜的想法，經(jīng)領導反復論證后進行了整改，把原有勵磁柜中的變壓器從柜子中分別出來，放置在一個特地的變壓器室內(nèi)進行統(tǒng)一散熱，掌握回路中用38w的軸流風機取代原來800w的風機進行降溫，這樣既降低了噪音，又優(yōu)化了操作環(huán)境，這樣困擾我們多年的難題迎刃而解了，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)完成了用智能模塊掌握器取代原有的電子插件模擬掌握，徹底解決了設備運行中存在的問題，穩(wěn)定了生產(chǎn)。

業(yè)務水平的不斷提高，來源于實際工作中閱歷積累的過程。____年至____年企業(yè)因擴大生產(chǎn)，我先后參與了75噸鍋爐電器高壓部分的安裝、4.4米變換項目、1200kwa變壓器及低壓配電室的安裝項目、1.6米合成1300kw電爐的安裝項目等，在安裝合成塔電爐的項目中我經(jīng)反復試驗，摸索出組裝合成塔小蓋電極桿的一套勝利閱歷，用我們預先制造好的模具放入裝有云母管的電極桿小蓋，繞上細石棉繩抹上硅膠(耐高溫)在模具與電極桿之間用5噸千斤頂一次壓制成型，而后烘干，這樣用頂壓法取代螺母擰壓法。保證了電極桿組裝過程中的穩(wěn)定性，從而在使用中既經(jīng)受的起320公斤高壓其他的沖擊，又能耐受490°高溫