最新高中立體幾何大題20題_第1頁
最新高中立體幾何大題20題_第2頁
最新高中立體幾何大題20題_第3頁
最新高中立體幾何大題20題_第4頁
最新高中立體幾何大題20題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(2023江西省〕〔本小題總分值12分〕如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)是線段AB上的兩點,且DE⊥AB,CF⊥AB,AB=12,AD=5,BC=4,DE=4.現(xiàn)將△ADE,△CFB分別沿DE,CF折起,使A,B兩點重合與點G,得到多面體CDEFG.求證:平面DEG⊥平面CFG;〔2)求多面體CDEFG的體積?!窘馕觥俊?〕由可得AE=3,BF=4,那么折疊完后EG=3,GF=4,又因為EF=5,所以可得又因為,可得,即所以平面DEG⊥平面CFG.〔2〕過G作GO垂直于EF,GO即為四棱錐G-EFCD的高,所以所求體積為2023,山東(19)(本小題總分值12分)如圖,幾何體是四棱錐,△為正三角形,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)假設(shè)∠,M為線段AE的中點,求證:∥平面.解:設(shè)中點為O,連接OC,OE,那么由知,,又,所以平面OCE.所以,即OE是BD的垂直平分線,所以.(II)取AB中點N,連接,∵M是AE的中點,∴∥,∵△是等邊三角形,∴.由∠BCD=120°知,∠CBD=30°,所以∠ABC=60°+30°=90°,即,所以ND∥BC,所以平面MND∥平面BEC,故DM∥平面BEC.2023浙江20.〔此題總分值15分〕如圖,在側(cè)棱錐垂直底面的四棱錐中,的中點,F(xiàn)是平面與直線的交點。證明:求與平面所成的角的正弦值。解析:此題主要考查空間點、線、面位置關(guān)系,線面所成角等根底知識,同時考查空間想象能力和推理認證能力。因為所以又因為所以所以因為所以又因為在矩形的中點,即所以設(shè)與交點為,連接由知所以所成的角在矩形在直角中,所以與平面所成的角的正弦值是〔2023四川〕18、(本小題總分值12分)正方體中,點M是棱的中點,點是對角線的中點,〔Ⅰ〕求證:OM為異面直線與的公垂線;〔Ⅱ〕求二面角的大?。唤猓哼B接AC,取AC中點K,那么K為BD中點,連接OK,因為點M是棱的中點,點是的中點,∴,AM∥∥,∴,∥.由,得.因為,所以平面∴,∴.又∵與異面直線和都相交,故為異面直線和的公垂線?!?分〕〔Ⅱ〕取的中點N,連接MN,那么MN⊥平面,過點N作NH⊥于H,連接MH,那么由三垂線定理得,從而為二面角的平面角。設(shè),那么,在中,.故二面角的大小為。……………〔12分〕2023遼寧文〔19〕〔本小題總分值12分〕如圖,棱柱的側(cè)面是菱形,〔Ⅰ〕證明:平面平面;〔Ⅱ〕設(shè)是上的點,且平面,求的值。2023遼寧〔18〕(本小題總分值12分)如圖,直三棱柱,,AA′=1,點M,N分別為和的中點。(Ⅰ)證明:∥平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積?!沧刁w體積公式V=Sh,其中S為地面面積,h為高〕【答案與解析】2023,北京〔16〕〔本小題共14分〕如圖,在中,,,分別為,的中點,點為線段上的一點,將沿折起到的位置,使,如圖.〔Ⅰ〕求證://平面;〔Ⅱ〕求證:;〔Ⅲ〕線段上是否存在點,使⊥平面?說明理由.解:〔Ⅰ〕因為,分別為,的中點,所以//.又因為平面,所以//平面平面.〔Ⅱ〕由得且//,所以.所以,.所以平面.而平面,所以.又因為,所以平面.所以.〔Ⅲ〕線段上存在點,使⊥平面.理由如下:如圖,分別取,的中點,,那么//.又因為//,所以//.所以平面即為平面.由〔Ⅱ〕知,平面,所以.又因為是等腰三角形底邊的中點,所以.所以平面.從而平面.故線段上存在點,使得⊥平面.2023天津17.〔本小題總分值13分〕如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2,PD=CD=2.〔I〕求異面直線PA與BC所成角的正切值;〔II〕證明平面PDC⊥平面ABCD;〔III〕求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值。18.〔此題總分值12分〕如圖,直三棱柱ABC—A1B1C1,,,,E、F分別是棱CC1、AB中點.〔1〕判斷直線CF和平面AEB1的位置關(guān)系,并加以證明;〔2〕求四棱錐A—ECBB1的體積.〔1〕解:CF//平面AEB1,……2分證明如下:Zxxk取AB1的中點G,聯(lián)結(jié)EG,F(xiàn)G分別是棱AB、AB1中點……4分又四邊形FGEC是平行四邊形又平面AEB,平面AEB1,平面AEB1。……6分〔2〕解:三棱柱ABC—A1B1C1是直棱柱,平面ABC,又平面ABC平面ECBB1是棱CC1的中點,……12分(本小題總分值12分)如圖,三棱錐A—BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點,D為PB中點,且△PMB為正三角形.〔Ⅰ〕求證:DM//平面APC;〔Ⅱ〕求證:平面ABC⊥平面APC;〔Ⅲ〕假設(shè)BC=4,AB=20,求三棱錐D—BCM的體積.解:〔Ⅰ〕∵M為AB中點,D為PB中點,∴MD//AP,又∴MD平面ABC∴DM//平面APC……………3分〔Ⅱ〕∵△PMB為正三角形,且D為PB中點。∴MD⊥PB又由〔Ⅰ〕∴知MD//AP,∴AP⊥PB又AP⊥PC∴AP⊥平面PBC,∴AP⊥BC,又∵AC⊥BC∴BC⊥平面APC,∴平面ABC⊥平面PAC……………8分〔Ⅲ〕∵AB=20∴MB=10∴PB=10又BC=4,∴又MD∴VD-BCM=VM-BCD=………………12分【2023高考全國文19】〔本小題總分值12分〕〔注意:在試題卷上作答無效〕如圖,四棱錐中,底面為菱形,底面,,,是上的一點,。〔Ⅰ〕證明:平面;〔Ⅱ〕設(shè)二面角為,求與平面所成角的大小。解析:【命題意圖】本試題主要是考查了四棱錐中關(guān)于線面垂直的證明以及線面角的求解的運用。從題中的線面垂直以及邊長和特殊的菱形入手得到相應(yīng)的垂直關(guān)系和長度,并加以證明和求解。解:設(shè),以為原點,為軸,為軸建立空間直角坐標系,那么設(shè)?!并瘛匙C明:由得,所以,,,所以,。所以,,所以平面;〔Ⅱ〕設(shè)平面的法向量為,又,由得,設(shè)平面的法向量為,又,由,得,由于二面角為,所以,解得。所以,平面的法向量為,所以與平面所成角的正弦值為,所以與平面所成角為.27.【2023高考安徽文19】〔本小題總分值12分〕如圖,長方體中,底面是正方形,是的中點,是棱上任意一點?!并瘛匙C明:;〔Ⅱ〕如果=2,=,,,求的長?!窘馕觥俊睮〕連接,共面長方體中,底面是正方形面〔Ⅱ〕在矩形中,得:【2023高考四川文19】(本小題總分值12分)如圖,在三棱錐中,,,,點在平面內(nèi)的射影在上。〔Ⅰ〕求直線與平面所成的角的大??;〔Ⅱ〕求二面角的大小。命題立意:此題主要考查此題主要考查直線與平面的位置關(guān)系,線面角的概念,二面角的概念等根底知識,考查空間想象能力,利用向量解決立體幾何問題的能力.[解析]〔1〕連接OC.由,所成的角設(shè)AB的中點為D,連接PD、CD.因為AB=BC=CA,所以CDAB.因為等邊三角形,不妨設(shè)PA=2,那么OD=1,OP=,AB=4.所以CD=2,OC=.在Rttan.…………6分〔2〕過D作DE于E,連接CE. 由可得,CD平面PAB.據(jù)三垂線定理可知,CE⊥PA,所以,.由〔1〕知,DE=在Rt△CDE中,tan故…………………12分[點評]此題旨在考查線面位置關(guān)系和二面角的根底概念,重點考查思維能力和空間想象能力,進一步深化對二面角的平面角的求解.求解二面角平面角的常規(guī)步驟:一找〔尋找現(xiàn)成的二面角的平面角〕、二作〔假設(shè)沒有找到現(xiàn)成的,需要引出輔助線作出二面角的平面角〕、三求〔有了二面角的平面角后,在三角形中求出該角相應(yīng)的三角函數(shù)值〕.【2023高考天津文科17】〔本小題總分值13分〕如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2,PD=CD=2.〔I〕求異面直線PA與BC所成角的正切值;〔II〕證明平面PDC⊥平面ABCD;〔III〕求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值。【解析】〔I〕是與所成角在中,異面直線與所成角的正切值為〔II〕面面平面平面〔III〕過點作于點,連接平面平面面是直線與平面所成角在中,在中,得:直線與平面所成角的正弦值為【2023高考新課標文19】〔本小題總分值12分〕如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=eq\f(1,2)AA1,D是棱AA1的中點(I)證明:平面BDC1⊥平面BDC〔Ⅱ〕平面BDC1分此棱柱為兩局部,求這兩局部體積的比.CCBADC1A1解析:此題主要考查空間線線、線面、面面垂直的判定與性質(zhì)及幾何體的體積計算,考查空間想象能力、邏輯推理能力,是簡單題.解:〔Ⅰ〕由題設(shè)知BC⊥,BC⊥AC,,∴面,又∵面,∴,由題設(shè)知,∴=,即,又∵,∴⊥面,∵面,∴面⊥面;〔Ⅱ〕設(shè)棱錐的體積為,=1,由題意得,==,由三棱柱的體積=1,∴=1:1,∴平面分此棱柱為兩局部體積之比為1:1.【2102高考北京文16】〔本小題共14分〕如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分別為AC,AB的中點,點F為線段CD上的一點,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如圖2。(I)求證:DE∥平面A1CB;(II)求證:A1F⊥BE;(III)線段A1B上是否存在點Q,使A1C⊥平面DEQ?說明理由。解析:此題第二問是對根本功的考查,對于知識掌握不牢靠的學生可能不能順利解決。第三問的創(chuàng)新式問法,難度比擬大。解:〔1〕因為D,E分別為AC,AB的中點,所以DE∥BC.又因為DE平面A1CB,所以DE∥平面A1CB.〔2〕由得AC⊥BC且DE∥BC,所以DE⊥AC.所以DE⊥A1D,DE⊥CD.所以DE⊥平面A1DC.而A1F平面A1DC,所以DE⊥A1F.又因為A1F⊥CD,所以A1F⊥平面BCDE.所以A1F⊥BE〔3〕線段A1B上存在點Q,使A1C⊥平面DEQ.理由如下:如圖,分別取A1C,A1B的中點P,Q,那么PQ∥BC.又因為DE∥BC,所以DE∥PQ.所以平面DEQ即為平面DEP.由〔2〕知DE⊥平面A1DC,所以DE⊥A1C.又因為P是等腰三角形DA1C底邊A1C的中點,所以A1C⊥DP,所以A1C⊥平面DEP,從而A1C⊥平面DEQ.故線段A1B上存在點Q,使得A1C⊥平面DEQ.【2023高考陜西文18】〔本小題總分值12分〕直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,=〔Ⅰ〕證明;〔Ⅱ〕AB=2,BC=,求三棱錐 的體積【解析】〔Ⅰ〕如圖,連結(jié),是直三棱柱,=,平面,故.又,四邊形是正方形,,又,平面,故.〔Ⅱ〕,,.由〔Ⅰ〕知,平面,S△·=.【2023高考遼寧文18】(本小題總分值12分)如圖,直三棱柱,,AA′=1,點M,N分別為和的中點。(Ⅰ)證明:∥平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積。〔椎體體積公式V=Sh,其中S為地面面積,h為高〕解析:此題以三棱柱為載體主要考查空間中的線面平行的判定、棱錐體積的計算,考查空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力,難度適中。【解析】〔1〕〔法一〕連結(jié),由三棱柱為直三棱柱,所以為中點.又因為為中點所以,又平面平面,因此……6分〔法二〕取的中點為P,連結(jié)MP,NP,∵分別為和的中點,∴MP∥,NP∥,∴MP∥面,NP∥面,∵,∴面MPN∥面,∵MN面,∴MN∥面.(Ⅱ)〔解法一〕連結(jié)BN,由題意⊥,面∩面=,∴⊥⊥面NBC,∵==1,∴.(解法2)【2023高考江蘇16】〔14分〕不同于點〕,且為的中點.求證:〔1〕平面平面;〔2〕直線平面.【考點】直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。【解析】〔1〕要證平面平面,只要證平面上的平面即可。它可由證得。〔2〕要證直線平面,只要證∥平面上的即可?!敬鸢浮孔C明:〔1〕∵平面。又∵平面,。又∵平面,平面。又∵平面,平面平面?!?〕∵為的中點,。又∵平面,且平面,。又∵平面,,平面。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論