第13課《最后一次講演》課件（共21課）-部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

最后一次講演作者：聞一多01破題導(dǎo)入

作者簡(jiǎn)介

單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。點(diǎn)明了文章的體裁表明了講演不同尋常的意義設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣題解最后一次講演

聞一多先生是一個(gè)言行一致的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人、民主戰(zhàn)士。為了做學(xué)問(wèn)，他幾乎不下樓，只為替中華民族尋找一劑藥方；他在李公樸被害之后大罵特務(wù)，不顧生命危險(xiǎn)，號(hào)召人們爭(zhēng)取自由民主，進(jìn)行革命。作者簡(jiǎn)介

1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨當(dāng)局為篡奪勝利果實(shí)，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民主、和平，反對(duì)獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)，開(kāi)展了蓬勃的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。國(guó)民黨當(dāng)局為了鎮(zhèn)壓這一運(yùn)動(dòng)，瘋狂制造白色恐怖，屠殺愛(ài)國(guó)民主人士。1946年7月11日，特務(wù)在昆明暗殺了愛(ài)國(guó)民主人士李公樸，他們要暗殺的第二個(gè)對(duì)象就是聞一多先生。有人勸聞一多躲一躲，但他毅然出席了15日舉行的李公樸追悼大會(huì)。事前他沒(méi)準(zhǔn)備發(fā)言，但面對(duì)會(huì)場(chǎng)上特務(wù)們的無(wú)理取鬧和囂張氣焰，他忍無(wú)可忍，拍案而起，發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講演。三個(gè)小時(shí)后，他被特務(wù)暗殺了。課文就是根據(jù)這次講演記錄整理的。背景鏈接要有針對(duì)性，針對(duì)演講的對(duì)象、演講場(chǎng)合、演講目的來(lái)確定演講的主題和內(nèi)容有明確的態(tài)度、堅(jiān)定的立場(chǎng)，能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法表達(dá)中運(yùn)用一定的語(yǔ)言技巧，如針對(duì)不同的對(duì)象運(yùn)用具有不同情感色彩的詞，運(yùn)用反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、感嘆等多種句式，結(jié)合人稱轉(zhuǎn)換的運(yùn)用，增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。演講詞演講詞文體知識(shí)02初讀課文

劃分層次

檢查預(yù)習(xí)

劃分層次

1全文有42個(gè)感嘆句，請(qǐng)揣摩這些句子的情感和語(yǔ)氣。2“最后一次講演”的主要內(nèi)容是什么？3本文是一篇即興演講，語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？初讀感知初讀課文劃分層次第一部分（第1—3段）：痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸的罪行，揭露其險(xiǎn)惡用心。高度贊揚(yáng)了李公樸和昆明青年為爭(zhēng)取民主和平而斗爭(zhēng)的革命精神。第二部分（第4、5段）：剖析國(guó)民黨反動(dòng)派外強(qiáng)中干的虛弱本質(zhì)，指明反動(dòng)派必然滅亡、人民必勝、真理永存的歷史發(fā)展規(guī)律。第三部分（第6—12段）：指明李公樸先生犧牲的意義，號(hào)召昆明人民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承先烈遺志，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，并表達(dá)自己隨時(shí)準(zhǔn)備為正義而獻(xiàn)身的決心。03精讀課文

深層探究

人物形象

主題第一部分感嘆句和問(wèn)句1開(kāi)頭義憤填膺，慷慨激昂這種情緒是如何傳達(dá)出來(lái)的？2第2段連用三個(gè)“無(wú)恥”和三個(gè)“光榮”有什么表達(dá)效果？語(yǔ)氣加重，從斥責(zé)到控訴，感情不斷加強(qiáng)。“光榮”對(duì)李先生的崇敬，對(duì)敵人的痛恨，給人以鼓舞形成對(duì)比，愛(ài)憎分明第一部分進(jìn)一步揭露國(guó)民黨反動(dòng)派卑劣和無(wú)恥表達(dá)作者對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的無(wú)比憤懣之情對(duì)青年學(xué)生以及李先生這一類人的贊揚(yáng)3第3段為什么要提到“一二·一”事件？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第一部分他們?cè)诤ε?/p>

千百萬(wàn)個(gè)李公樸

沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的4聞一多先生語(yǔ)言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？5結(jié)合背景材料，想想第5段中的“光明”和“黑暗”分別指什么？光明：全國(guó)的解放

黑暗：國(guó)民黨反動(dòng)派的殘暴統(tǒng)治第二部分不同稱呼表達(dá)不同情感他們：憤怒的感情和輕蔑的態(tài)度你們：大無(wú)畏的精神和憤怒的感情我們：與群眾的親密無(wú)間的戰(zhàn)斗感情1演講者用兩種不同的稱呼有什么表達(dá)效果？1第7段演講者的情感發(fā)生了變化，你體會(huì)到了嗎？一二·一

驕傲的情感昆明的光榮第三部分2文章結(jié)尾一句應(yīng)如何理解？

升華主題號(hào)召向敵人發(fā)出一站到底的挑戰(zhàn)，向世人宣告中國(guó)人將會(huì)站起來(lái)，與國(guó)民黨反動(dòng)派決一死戰(zhàn)表現(xiàn)一往無(wú)前的英雄氣概和視死如歸的革命豪情第三部分04探究寫(xiě)法

拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練假設(shè)你是參加李公樸追悼會(huì)的愛(ài)國(guó)熱血青年，聽(tīng)了聞一多先生的演講，被先生的錚錚誓言激發(fā)了革命斗志。可是，僅時(shí)隔幾小時(shí)，你便聽(tīng)聞聞一多先生倒在了國(guó)民黨反動(dòng)派的槍口之下。聽(tīng)到這個(gè)消息，你一定很震驚，很憤怒，很悲痛。當(dāng)又一次參加烈士追悼會(huì)時(shí)，作為青年一代的代表，請(qǐng)你進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的演講。演講要求：（1）明確演講的場(chǎng)合、演講的對(duì)象、演講的目的和內(nèi)容。（2）模仿課文，適當(dāng)運(yùn)用表達(dá)技巧，如用語(yǔ)、句式、人稱等，寫(xiě)一個(gè)