個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)課件_第1頁(yè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)課件_第2頁(yè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)課件_第3頁(yè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)課件_第4頁(yè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)(專(zhuān)稿)自薦即自我推薦,是指畢業(yè)生在了解和認(rèn)識(shí)就業(yè)單位的前提下,通過(guò)各種途徑、采取各種方法來(lái)宣傳和展示自已,讓用人單位認(rèn)識(shí)和了解自已并最終選擇自已,從而實(shí)現(xiàn)自身的就業(yè)愿望。自薦材料學(xué)校推薦表個(gè)人簡(jiǎn)歷附件稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附錄等六個(gè)方面自薦信①盡量恰當(dāng)、禮貌地稱(chēng)呼收信人。②文字要正確、自然明了。③內(nèi)容具體,緊扣主題。④不卑不亢,謙虛而不謙卑,自信而不自傲。⑤不要坐等招聘者的決定。⑥校對(duì)并簽名。自薦信技巧:

返回個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)

請(qǐng)點(diǎn)一、大學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍存在的問(wèn)題請(qǐng)點(diǎn)三、實(shí)用有效的寫(xiě)作技巧

請(qǐng)點(diǎn)簡(jiǎn)歷模版一、大學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍存在的問(wèn)題返回個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)2、內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性

請(qǐng)點(diǎn)1、求職意向不明確

請(qǐng)點(diǎn)3、排版不美觀,印刷不清晰

請(qǐng)點(diǎn)4、內(nèi)容空洞、廢話(huà)多

請(qǐng)點(diǎn)返回一、大學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍存在的問(wèn)題1、求職意向不明確

【案例】求職意向:咨詢(xún)、管理類(lèi)的相關(guān)工作【案例分析】“咨詢(xún)”主要是對(duì)公司經(jīng)營(yíng)范圍的描述,而“管理”是公司運(yùn)營(yíng)的總體描述,一般大的企業(yè)的管理部門(mén)下屬很多部門(mén),如財(cái)務(wù)部、人事部、行政部等等都可以總稱(chēng)管理部門(mén)?!窘ㄗh】求職者對(duì)崗位,尤其對(duì)崗位職責(zé)的理解要清楚,以什么部門(mén)做什么事情及其職責(zé)和所需要的技能經(jīng)驗(yàn)為寫(xiě)簡(jiǎn)歷的導(dǎo)向。從基礎(chǔ)的崗位開(kāi)始起步才是明智之選。個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)一、大學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍存在的問(wèn)題2、內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性(1)內(nèi)容跟工作的要求關(guān)系比較遠(yuǎn)

【案例】自我評(píng)價(jià):

我來(lái)自一個(gè)偏僻的小地方,貧窮家庭給了我誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。最關(guān)鍵的是,我在大學(xué)4年里學(xué)會(huì)了做人的道理……學(xué)會(huì)了用一種人文關(guān)懷去關(guān)注這個(gè)世界,這是我個(gè)人思想的升華,也是人生的感悟……最重要的是,我的確為老百姓們做了不少實(shí)事……。個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)返回一、大學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍存在的問(wèn)題4、內(nèi)容空洞、廢話(huà)多自我描述中沒(méi)有突出職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)能力,空洞無(wú)物,顯得沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)。

【案例】計(jì)算機(jī)能力:熟練使用windows,會(huì)操作office英語(yǔ)水平:很完美【修改案例】計(jì)算機(jī)能力:2011年6月通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考級(jí),筆試96分,上機(jī)100分英語(yǔ)水平:2011年6月通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)返回返回二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)1、量體裁衣,切忌千篇一律【案例】小李同學(xué)針對(duì)不同的求職目標(biāo),工作經(jīng)歷表現(xiàn)內(nèi)容不同求職目標(biāo):A.市場(chǎng)銷(xiāo)售員

工作經(jīng)歷:2008年11月,為寶潔公司做兼職促銷(xiāo)員2009年3月,為某童裝新產(chǎn)品上市做前期市場(chǎng)調(diào)查2009年11月,參與某食品企業(yè)的市場(chǎng)推廣策劃B.求職目標(biāo):企業(yè)文員工作經(jīng)歷:2008年暑假,在某外校擔(dān)任英語(yǔ)2009年暑假,在某報(bào)社實(shí)習(xí)2009年12月,輔導(dǎo)一名高中生英語(yǔ)課程個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)2、內(nèi)容突出【案例】教育背景:2001年9月至2004年7月,管理學(xué)院,主修營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。工作經(jīng)歷:2002年10月籌辦管理學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)年會(huì),籌備小組副組長(zhǎng),參與策劃、組織、協(xié)調(diào)各方面事宜,積累了大量的組織管理經(jīng)驗(yàn)。2003年8月赴江夏區(qū)實(shí)踐考察,調(diào)查小組主筆,策劃、組織、協(xié)調(diào)各方面事宜,積累了大量的組織管理經(jīng)驗(yàn)。2004年5月組織2004年度中國(guó)聯(lián)通(武漢)營(yíng)銷(xiāo)論壇,作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)責(zé)總體策劃及組織工作,得到了各方面的高度評(píng)價(jià),因表現(xiàn)突出被聘請(qǐng)至市場(chǎng)推廣部試用。特長(zhǎng)愛(ài)好:喜愛(ài)文學(xué)作品,尤其是推理性作品,有一定的寫(xiě)作能力。自我評(píng)價(jià):為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認(rèn)真仔細(xì),勇于承擔(dān)責(zé)任,能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)不足,并努力尋找解決問(wèn)題方法,使工作做得盡可能完美。

簡(jiǎn)歷必須包含:個(gè)人信息,教育/培訓(xùn)情況,工作經(jīng)歷,個(gè)人愛(ài)好及相關(guān)其他信息等

個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)返回二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)3、細(xì)致地描述經(jīng)歷和成就【案例】請(qǐng)比較以下兩種寫(xiě)法工作經(jīng)歷:雇用、培訓(xùn)、監(jiān)督以及激勵(lì)下屬工作經(jīng)歷:高效率地雇用、有策略地培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)有效地監(jiān)督、以及有針對(duì)性地激勵(lì)下屬

[案例分析]

對(duì)于我們的工作和實(shí)踐經(jīng)歷我們不能平鋪直敘,寫(xiě)流水賬,而應(yīng)該用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)去描述它,表現(xiàn)它,以期給人留下深刻的印象。

個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)返回二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)4、用數(shù)字量化個(gè)人亮點(diǎn)【案例】1、2008年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,工商學(xué)院150人唯一獲獎(jiǎng)?wù)?、2007年作為大學(xué)生文化交流使者出使某國(guó),兩千名申請(qǐng)者中的兩名入選者之一。3、某學(xué)院組織獎(jiǎng),本年度全院唯一獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

【案例分析】用數(shù)據(jù)表現(xiàn)我們獎(jiǎng)學(xué)金共獲多少次,分別為什么級(jí)別;在描述實(shí)踐經(jīng)歷及社會(huì)工作時(shí),不管是項(xiàng)目經(jīng)歷還是實(shí)習(xí)經(jīng)歷都不只簡(jiǎn)單的列出提綱,只有這樣才能突出我們的成就。

個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)返回三、實(shí)用有效的小技巧返回1、工作經(jīng)歷:學(xué)生求職一般是對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和學(xué)校社團(tuán)工作。2、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):明確所獲獎(jiǎng)勵(lì)的名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論