實習老師自我鑒定五篇600字左右

實習老師自我鑒定五篇600字左右實習老師是把自己在學校所學的訓練理論和訓練學問應用與實際，同時也是對自己從事任教力量的一次大檢驗。實習的勝利與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學工作。下面我給大家共享一些實習老師自我鑒定五篇，盼望能夠關(guān)心大家，歡迎閱讀!

實習老師自我鑒定1

在中心學校進行了為期三個多月的訓練實習工作。本次的訓練實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分：訓練教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與關(guān)心下，我能較好地完成本次訓練實習的工作。

在訓練教學工作中，我學到了很多在高校的課堂上學不到的學問，實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實習的第一階段，我專心地聽課，學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，仔細鑒定每一位老師的教學特點及課堂上同學的反應。在實習的其次階段，我深化分析教材、分析同學、征求關(guān)老師的看法仔細備課、說課。通過教學實踐，我把自己的教學理論學問付諸實踐，而且在課后仔細聽取關(guān)老師的看法以及與同學溝通，對自己進行深刻的教學反思，仔細鑒定自己的優(yōu)缺點。經(jīng)過反復的練習，我的課堂教學力量和課堂組織力量得到了增加。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀;學問點之間的過度不太連貫以及課堂的組織力量還有待加強?？偟膩碚f，我能做到仔細備課，所設計的教案規(guī)范精確?????。課堂教學中，教學效果較好，同學能當堂消化、鞏固所教內(nèi)容，教學重難點突出、明確，能比較順當?shù)赝瓿擅抗?jié)課的教學任務。在課外，我耐心地輔導同學，仔細地批改作業(yè)。

在班主任工作中，我的班主任劉老師賜予了我無微不至的指導，而且大力地支持與鼓舞我參加到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下，我樂觀檢查同學的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生狀況，勝利地開展了“呵護友情之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，并得到了老師和同學的確定。從班主任的工作中，我基本熟識了各項工作的方式及流程，從中學到了很多管理班級和同學的閱歷。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

在課外活動中，我樂觀地參與學校組織的各項活動：有師生朗誦競賽的，有接待美國與.師生來訪的，有籌備英語技能大賽的`，有帶隊到廣州進行采訪的，有外出游玩和游園活動在各種活動中，我得到了許多很好的熬煉，盡管工作許多，但是我也過得很充實。

最終，我要向指導和勉勵我的關(guān)老師與劉老師以及中心學校的老師們，表示我誠心的感謝和崇高的敬意!

實習老師自我鑒定2

在這三個月的實習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與關(guān)心下，我初步了解到該如何做一名合格的高校老師，并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的鑒定。

首先，教學方面?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，高校老師給我的印象始終是神圣的，同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務，暑假期間，我仔細地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料，并且仔細備課。開學前一周，學校組織新入職教職工進行了培訓，在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開學后，最終到了實戰(zhàn)時期，我發(fā)覺教學工作還是布滿挑戰(zhàn)的。作為一名新老師，我發(fā)覺自己還是有一些問題的，比如最開頭時，我講課進度較快，在同學反映之后，我即時進行反思并調(diào)整了教學設計。

同時，我也漸漸了解到該如何兼顧不同程度同學的需要，依據(jù)同學反應調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……努力求得同學利益。另外，我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有閱歷的老師的課，發(fā)覺了之前自己沒留意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給同學思索的時間等等。可以說，到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了許多并將連續(xù)學習。我信任再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn)，我會形成自己的教學風格。

其次，班主任方面?，F(xiàn)在我擔當大一的__班的班主任工作。這個工作也是布滿挑戰(zhàn)性的。的挑戰(zhàn)在于如何把握與同學之間關(guān)系的度。與同學關(guān)系過近，則可能會丟失威武感，以后同學未必會乖乖聽話。與同學關(guān)系太遠，同學不寵愛班主任，有什么問題的時候可能不太情愿與班主任溝通。在開第一次班會的時候，我沒有留意到這個問題，放低了姿勢，力圖拉近與同學關(guān)系。

最終，科研方面。這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)討論領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實時把握科研進展動態(tài)。同時，在每周三的例會中，學院都會請一位老師講自己申請課題的閱歷，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒有課題申請閱歷的我來說，無疑是大有裨益的。

總的來說，在這三個月的實習期中，我既有許多的收獲，同時也有許多的不足。需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思，努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的老師。

實習老師自我鑒定3

在高校三個月的實習結(jié)束了，在實習中，我采納了看、問等方式，對高校的日常教學管理工作的開展有了肯定的了解。通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，通過理論與實踐的結(jié)合，學到了很多書本上所學不到的學問和技能，這些讓我感動不已。

在同學心理輔導員的實習中，我深深地體會到我們的學廣闊生如此的渴求有一位學問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我惟有認真傾聽、耐心詢問、仔細思索，最終幫助他們增加認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想，最終得到同學們的確定。

老師和同學們的熱切關(guān)注讓我布滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同時也鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，打動了學校的領(lǐng)導、同事和親切、可愛的同學。在此，我誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和關(guān)心過我的同學。

“十年樹木，百年樹人?！睂嵙曂戤吜?，在這三個月的實習中，我受益匪淺，站在訓練的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。將來我肯定要不斷努力學習，不斷自我增值，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加明麗多彩。我盼望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成果。

實習老師自我鑒定4

本人是__師范學校預備畢業(yè)的同學，應學校要求，我到__市師范中學高中部為期一個月的訓練實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的老師真的不是件簡單的事!

在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些閱歷，還從同學的身上深刻地體會到劇烈的班級凝聚力和素養(yǎng)訓練在詳細實施過程中的困難性。

訓練不光是學問的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

在學院領(lǐng)導及教務處、同學處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實習學校的大力支持和關(guān)心下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上訓練崗位、獻身訓練事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名老師的重量以及作為老師的責任，這個月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。

實習老師自我鑒定5

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間3個月的時間已經(jīng)過去了，試用期的訓練教學工作快要結(jié)束了，回顧這3個月的工作，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂?；仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足，我將試用期的狀況鑒定如下：

一、思想熟悉

在過去的3個月里，我校全面開展了“學習.”活動，我作為一個中共黨員，每周都仔細學習學校組織的各種學習活動，了解了學校“黨員干部受訓練，科學進展上水平，人民群眾得實惠”的學習主旨。通過院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院進展的諸多難題。在以后的工作中我將根據(jù).為行動指導核心，努力學習實踐，為我院災后重建與又快又好進展努力工作。我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學工作

在教學工作方面，我系為我們新老師支配了“老帶新”工作，由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我樂觀參與教研室的新老師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會。認真聽，仔細記，課后認真琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高，平常依據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，特殊是堅持去聽師傅的課，學習各種閱歷和課堂教學藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。除此之外，我還仔細幫助羅老師批改土力學班的作業(yè)，具體地寫好評語，使同學通過作業(yè)深化把握所學學問。

三、個人學習

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的年月，自身的學識相當重要。我樂觀學習各種相關(guān)專業(yè)學問，樂觀撰寫科研學術(shù)論文投稿，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設，我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證，鞏固所學的專業(yè)學問。在試用期中，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在將來的時間里，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。

在今后的訓練教學工作中，我將立足