三年級語文S版語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18三年級語文S版語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan（________）（________）（________）（________）（________）húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè（________）（________）（________）（________）（________）2.讀拼音，寫詞語。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě3.讀拼音，寫詞語。féizàoyíchuànmùwǎntòumíngyǎngtóufēiyuèxīwànglāchě4.看拼音寫詞語。diàogānfēiyuèbōdòngmóguhuānyíngqīngchuqīngshuǎngjiāoruǎn5.看拼音，寫詞語。jiǎncháquèbǎoshīwùlùtúxiūjiàn（________）（________）（________）（________）（________）qiángruòsūxǐngchuàngjǔbiànrènzǔzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）【補(bǔ)全詞語】6.把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求選擇對應(yīng)詞語的序號填空。①五（____）繽紛②（____）（_____）盡染③（_____）高（_____）爽④五（____）豐登⑤忐忑（____）（____）⑥（____）（_____）明媚（1）形容色彩繁多而艷麗的詞語是____；形容糧食豐收的詞語是______。（2）可以用來形容秋季的詞語有______。（多選）（3）今天第一次對爸爸撒了謊，我心里一直______。（選詞填空）7.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。沒（___）打（___）（___）南（___）北人（___）人（___）翻（___）覆（___）風(fēng)（___）日（___）守（___）（___）兔1．春節(jié)期間，江泉廟會(huì)上（____________），一派熱鬧的景象。2．寧在奔跑中留下成長的傷痕，也不靜坐成（____________）的風(fēng)景。3．今天（_____________），又是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。8.填字組詞并歸類（橫線上只填序號）。①（_____）羊補(bǔ)牢②（_____）飛色舞③畫（_____）點(diǎn)睛④（_____）灰意冷⑤九（_____）一毛⑥（_____）顏六色⑦打草驚（_____）⑧花（_____）柳綠表示心情神態(tài)的詞：___________；含有動(dòng)物名的詞：___________；表示顏色的詞：___________；9.把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。（____）嚼（____）咽大口（____）（____）（____）（____）恐后（____）（____）八下（____）面（____）方（____）（____）一驚1.來自______的人都在天安門廣場上聚集起來,等待盛會(huì)開幕。2.我把媽媽最心愛的茶杯打碎了,心里______的。3.媽媽做的飯菜真香啊,我______地吃著,媽媽連連說:“別急,吃慢點(diǎn)!”10.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。金桂（______）香天高云（______）層林（______）染果（______）累累五谷（______）登秋高氣（______）1．秋天到了，果園里（______），好一派豐收的景象。2．秋天的香山，漫山紅遍，（_____），好似烈火在燃燒一般。3．今年風(fēng)調(diào)雨順，又是一個(gè)（______）的好年景。【形近字詞】11.比一比，再組詞。拼________

憐________

等________

管________

院________并________

令________

寺________

官________

完________12.比一比，組詞語。裁（_________）師（_________）慢（_________）悶（_________）栽（_________）帥（_________）漫（_________）鬧（_________）改（_________）蕉（_________）圓（_________）筒（_________）攻（_________）焦（_________）園（_________）洞（_________）13.比一比，再組詞。異（_______）精（_______）遍（_______）枚（_______）導(dǎo)（_______）睛（_______）篇（_______）玫（_______）14.辨字組詞。偏（_______）莫（_______）報(bào)（_______）胖（_______）歷（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厲（_______）15.比一比，組詞語。陶（_______）驕（_______）謙（_______）虛（_______）捧（_______）掏（_______）嬌（_______）歉（_______）虎（_______）棒（_______）【句子訓(xùn)練營】16.句子訓(xùn)練營。（1）北京人被瓢蟲叫作“花大姐”，好名字?。ㄐ薷牟【洌_________________________________________（2）風(fēng)吹得白樺樹直搖晃。（把句子改成擬人句）__________________________________________（3）照樣子，改寫句子。例：趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。海南島風(fēng)景優(yōu)美。海南島物產(chǎn)豐富。_________________________________例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫。裁縫說他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。獵人告訴麗麗：“天快黑了，我去打野味，你去撿柴火?！盻________________________________________________17.按要求寫句子。1．修改病句。聯(lián)歡會(huì)上我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。________________________________________2．照樣子補(bǔ)充句子，再讀一讀。（1）例：遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠……樓外青山，（______）外白云，（______）飛天外；池邊綠樹，（______）邊紅雨，（______）落溪邊。（2）例：媽媽忙得直不起腰。_______________得__________________3．用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把下面兩句話連成一句話。英子的腿落下殘疾。英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_______________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.門前有一條小河。（擴(kuò)句）___________________________2.校園里回蕩著歌聲。（擴(kuò)句）___________________________3.少先隊(duì)員黃遠(yuǎn)明攙扶盲人叔叔過了馬路。（改成把字句和被字句）_____________________________________________4.清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。（改成把字句和被字句）_____________________________________________5.熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。（改成把字句和被字句）_____________________________________________19.按要求寫句子。1.高爾基把扔進(jìn)來的紙團(tuán)打開了。（改為“被”字句）_____________________________________________2.淺水洼小男孩一條一條把大海撿起來的扔進(jìn)小魚里（連詞成句）_____________________________________________3.周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_____________________________________________4.下課了，同學(xué)們有秩序的一下子涌出了教室。（修改病句）_____________________________________________5.我家養(yǎng)了一只雪白的花貓。（修改病句）_____________________________________________20.按要求寫句子。1.牛把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里。(改為“被”字句)_____________________________________________2.她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但有什么用呢？(換一種說法，意思不變)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿寫擬人句）_____________________________________________4.螞蟻們在草叢里發(fā)明了一塊餅干。（修改病句）_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_____________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀寓言詩，完成練習(xí)。雞生金蛋有人養(yǎng)的母雞，他想雞的肚子，據(jù)說十分神奇；一定裝滿金子；每天生個(gè)金蛋，要是把它剖開，已經(jīng)生滿一籃。一次就發(fā)大財(cái)。這人起初喜歡，他就把雞殺死，后來就覺不滿；立刻后悔不止；一天只生一個(gè)，里面啥也沒有，感到很不耐煩。只有一些雞屎。［1］讀這首寓言詩，我想到的成語是（）A.守株待兔

B.朝三暮四

C.殺雞取卵

D.畫蛇添足［2］養(yǎng)雞人為什么會(huì)把雞殺死？殺死后，他有什么感受？______________________________________________________________［3］如果你是養(yǎng)雞人，你會(huì)怎么做呢？______________________________________________________________22.補(bǔ)全古詩《夜書所見》，完成習(xí)題。

（1）補(bǔ)全古詩《夜書所見》。夜書所見

蕭蕭梧葉送

，

秋風(fēng)動(dòng)客情。

兒童挑促織，夜深籬落

。（2）這首詩寫的是什么季節(jié)的景色？

（3）本詩題目的意思是

。

（4）這首詩是

代詩人

所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念

的思想感情。

（5）詩中“挑”的意思是

，“促織”就是

。作者看到

，料想

，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

（6）本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“

，

。23.先把《憶江南》補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。憶江南憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？［1］這首詞的作者是唐代的______。［2］詞中描寫的是____季江南的景色。［3］能看出作者來過江南的一句是（）A.春來江水綠如藍(lán)

B.風(fēng)景舊曾諳

C.江南好［4］“能不憶江南”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）A.表達(dá)了作者對江南的懷念和喜愛之情。B.表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。24.閱讀理解。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。［1］從古詩中找出兩對反義詞寫下來。（______）——（______）

（______）——（______）［2］“緣”的意思是（

）A.邊。

B.因?yàn)椤?/p>

C.沿，順著。［3］前兩句寫了詩人從__________、__________兩個(gè)角度，處在__________、__________、__________、__________不同位置觀看__________的感受。［4］“不識廬山真面目”的原因是什么？用“___”畫出相應(yīng)的詩句。［5］詩的前兩句描寫了怎樣的景色？請用自己的話描繪出來。__________________________［6］這首詩所要表達(dá)的主旨是（

）A.人外有人，天外有天。B.尺有所短，寸有所長。C.當(dāng)局者迷，旁觀者清。［7］蘇軾的詩作有很多，課外你還積累了哪些？請默寫出一首來。______________________________，____________________。____________________，____________________。25.你會(huì)讀嗎？宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，

梳頭花落未成茵。兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。［1］這首詩是

代詩人

寫的。詩中描寫了

種景物，分別是

［2］“________，__________?！币痪鋵懗隽藘和诨▍仓胁兜臍g樂情景?！鹃喿x理解】26.閱讀下文，回答問題。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點(diǎn)燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1．找出短文中表示時(shí)間的詞語。2．聯(lián)系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是________；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”劃出來，句子中是把________比作________。4．這篇短文是按________順序?qū)懙摹?7.閱讀短文，回答問題。蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍，不過是些()的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日?。　辈痪?，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個(gè)(

)的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的(

)的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”蝴蝶花正在(

)的時(shí)候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來看啊，這是什么花啊？”“它叫蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子回答?！岸嗪每吹暮ò?！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。1．括號里填的詞，全對的一組是（

）A．平平常常

萬紫千紅

奇花異草

暗自傷心B．平平凡凡

萬紫千紅

爭芳斗艷

暗自傷心C．平平凡凡

繁花綻放

爭芳斗艷

冥思苦想D．聞所未聞

花兒朵朵

各種各樣

暗自傷心2．文中“名花”是指（

）A．牡丹和芍藥 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍藥和蝴蝶花 D．牡丹、芍藥和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請找出文中的三個(gè)詞，填在下面橫線上。________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示？________________________28.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行年馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1．在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．畫“______”的句子運(yùn)用了_____________的說明方法，其作用___________________。3．選段圍繞“____________________”這句話來寫的，分別從__________、__________、__________、__________四個(gè)方面介紹了趙州橋。4．趙州橋的設(shè)計(jì)是“創(chuàng)舉”，具體指（）A．它有四個(gè)拱形的小橋洞。B．橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。C．全部用石頭砌成，下面沒有橋墩。D．拱形設(shè)計(jì)。5．用“______”畫出選文中點(diǎn)明這種設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)的句子。29.閱讀短文，并按要求作答。一路花香①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫（fèng），另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對挑水工說（）我想向你道歉（）挑水工問（）為什么呢（）過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)（）破水罐答道（）挑水工說（）在我們回主人家的路上（）我希望你注意小路旁那些美麗的花兒（）③當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是，它再一次向挑水工道歉。④挑水工（）地說：“難道你沒有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”破水罐聽了，心里感到很高興。1．給文章第②段加上標(biāo)點(diǎn)符號。2．文章第④段的括號里填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．漫不經(jīng)心B．無精打采C．吞吞吐吐D．語重心長3．文章第②段，破水罐認(rèn)為的“應(yīng)有的回報(bào)”指的是（）A．澆灌了花朵B．運(yùn)回了半灌水C．運(yùn)回滿灌水D．欣賞到花朵4．文中破水罐的情感是發(fā)生變化的，_______→快樂→_______→_______。5．這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工，我最喜歡_________，因?yàn)開__________。30.閱讀短文，并按要求作答。________有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．給多音字組詞。背：bēi（_____）bēi（_____）扇：shān（_____）shàn（_____）2．文中的“千斤”這句話是________說的。3．請你在下列三個(gè)題目中選擇一個(gè)作為文章標(biāo)題（）A．毛驢和老山羊B．老山羊和牛大哥C．毛驢和牛大哥4．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？___________________________________5．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？______________________________________6．這篇寓言故事告訴我們：_________________【寫作】31.習(xí)作表達(dá)。閱讀下面的語句，把習(xí)作續(xù)寫下去，注意詞句通順，書寫工整，自定題目。不少于300字。秋天到了，我們到郊外游玩。同學(xué)們玩得可高興了，……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。一只烏鴉找到了一塊兒肉，被樹下的狐貍看見。狐貍夸烏鴉唱歌動(dòng)聽，請烏鴉唱歌給它聽，烏鴉信以為真，嘴一張，肉便掉到地上，狐貍叼起肉跑了，到嘴的肉，被狐貍騙走了，烏鴉一直很后悔。有一天，又尋到一塊肉，站在一棵大樹枝上休息，又被那只狐貍看到了……它們會(huì)說些什么？故事會(huì)怎樣繼續(xù)發(fā)展？結(jié)局怎樣？請根據(jù)上面的文字，結(jié)合自己的想象，續(xù)編故事，不少于300字。（請自備作文紙進(jìn)行習(xí)作）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。題目：氣球的旅行開頭：我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪兒就去哪兒，今天我要去旅行啦！要求：①先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，繼續(xù)寫下這只氣球在旅途中會(huì)發(fā)生什么有趣（或傷心、或感動(dòng)……）的故事。②習(xí)作時(shí)，注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確，300字左右，試著分段寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。題目：這個(gè)游戲真好玩小朋友，你一定玩過不少游戲吧？哪個(gè)游戲最好玩？你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？心情怎么樣？請寫下來與同學(xué)們一起分享。要求：1．把游戲的過程寫清楚。2．正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。3．書寫工整。4．全文300字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________