大學生工廠打工的社會實踐報告

Word———大學生工廠打工的社會實踐報告高校生工廠打工的社會實踐報告

XX年6月29日剛剛結(jié)束了上學期的期末考試，我就提上行李向華映動身，由于在6月15日之前就和有限公司的人資取得了聯(lián)系。我很快就在馬尾區(qū)的華映家園入住，并開頭了我朝九晚五的上班生活。

福建華映顯示科技有限公司位于福建福州市馬尾區(qū)，主營液晶顯示器模組等。公司秉承“顧客至上，銳意進取”的經(jīng)營理念，堅持“客戶第一”的原則為廣闊客戶供應優(yōu)質(zhì)的服務。

記得在入職培訓期間，講師們對商務禮儀，心態(tài)與及華映的制度和文化進行了系統(tǒng)的講解。在一次兩百多人的課堂上，講師請各大高校與本科院校選舉代表上臺即興演講，其中有福大，師大，農(nóng)大等高校的暑期實踐生。而我則代表福州教育學院的實踐生代表上臺演講。由于激情豪邁且自薦上臺，活躍了氣氛，固贏得最熱鬧的掌聲與講師的夸獎。在此之后還在培訓期間被邀請參與的工會主席選舉的大眾選舉員。候選人是在任副理級別的資深管理人。此會上出席了各大高層人員，拓展了我的視野的同時，他們的選舉會議進程也深烙我心。

培訓時期結(jié)束后，我就正式成為華映的一份子。我們這些培訓生們要經(jīng)過各級考試，再依據(jù)實際崗位連續(xù)深化專業(yè)學問。

在模檢二組工作的我，由于被安排到后流組作業(yè)。我接觸的人有四五十個，在下班之前還要盤點一日的工作量，在組與組之間，班與班之間對上帳之后。才可以下班。于是，我很是主動地與人溝通溝通。信任熟人之間好辦事。而且由于工作需要，我有了肯定的權(quán)限要求他人規(guī)范作業(yè)。在保質(zhì)保量且衛(wèi)生干凈的狀況下進行作業(yè)。

我在工作期間，遇到了聽話夯實的員工與不樂觀工作的員工。若是平日，以我的性格會自己動手把事情辦完。但是這里我無法一個人擔當全部工作。于是，日夜思考著管理之道。

人生的事業(yè)，可謂是厚積薄發(fā)。很慶幸的.是在校期間我目標明確，勤奮好學，以自己的目的為主不為外物所動。信任當所學在被人想清晰并能解決實際問題的時候，我心的那份適然與自信是初次管理者初次得心應手皆有的喜悅。

所謂管理，重在他人信你且敬重你。所以你的言行舉止必需能“名正言順”就像臺北一資深主管所說：要想實行“雷霆手段”必需有“菩薩心腸”這觀點與其論據(jù)“父愛子，固父可嚴于教子”頗為萬科的董事長王石與其他公司總裁欣賞。

于是我在與人溝通至熟悉的同時，主動為其著想。在需要是仔細關(guān)心他們一二。態(tài)度謙懇，的確是發(fā)自內(nèi)心的自愿。這樣在他們作業(yè)不規(guī)范時再提示一二，直至合情合理地要求常犯者把作業(yè)程序按要求進行。

除此之外，我還明白一個道理“仔細工作的人在特別時刻可以偷懶”這一有效用卻不行鉆研的覺悟。

最終但并非不重要的是，與這么多人合作才能進行且完成的工作。所促成的我發(fā)掘出的自己身上的一大優(yōu)點：急躁。這個優(yōu)點可以讓我不急不燥。配上主動，可以讓我假急假躁。從而順當完成一天的任務。

除了技能的提升，在大公司的