應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得

Word———應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得隨著時(shí)間的消逝，新一屆應(yīng)屆生又到了外出實(shí)習(xí)的時(shí)候了，在金工實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程中，有什么（心得體會(huì)）？以下是我收集整理的應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得，歡迎大家前來閱讀。

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇1

今日，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工，老師告知我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個(gè)人動(dòng)手本領(lǐng)的，一些宏大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的熬煉，并且都能很好的把握鉗工。聽了老師的話，我們立刻覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)好好去體驗(yàn)。

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行，我們應(yīng)對的是3個(gè)浩大的工作臺，上頭安裝了很多臺虎鉗，用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種學(xué)問，由于工作時(shí)間的緣由，老師今日只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感愛好的，可是真正能夠把握它，還是要付出自己長期的努力。從最基本的開頭，我們自己選了些鋼板，設(shè)計(jì)自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)，這是一項(xiàng)比較類的體力活，沒把握好姿態(tài)和技巧還真是費(fèi)勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開頭體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺，先在起始線上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條，看著自己心目中的模型漸漸清楚起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼，再用細(xì)銼，把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮。

雖然鉗工很累，可是看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會(huì)樂觀地去應(yīng)對，信任自己，必需能行!

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇2

今日，我們要進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較生疏，由于其奇妙而精確的操作，讓我們產(chǎn)生極大的愛好。由于這是一種特種加工（方法），設(shè)備比較珍貴，操作方法也較為簡單，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今日老師在開頭前給我們具體介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(X、Y方向)在計(jì)算機(jī)掌握下，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源，作用有二個(gè)(供應(yīng)時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。精確度高，可是速度比較慢，由于我們僅有一個(gè)上午的時(shí)間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機(jī)床，讓其自動(dòng)切割?？凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時(shí)真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解，才慢慢熟識一些基本的操作。最終我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清楚，不禁贊嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，惋惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小，最終得到了一個(gè)非常微小的作品，同組的同學(xué)都樂壞了。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜蜜的微笑。

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇3

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自己也順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢?shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻照舊感到沉甸甸的自己明白了很多。

一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)受是不完整的，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們供應(yīng)了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知，進(jìn)而了解和喜愛。

第一項(xiàng)，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工，老師告知我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個(gè)人動(dòng)手力量的，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗工來完成。

老師介紹了鉗工的各種學(xué)問，它作用廣泛，如切削加工前的預(yù)備，機(jī)器裝配前的預(yù)備，某些精密零件的加工等。我們立刻覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，應(yīng)當(dāng)好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提示我們要愛惜工具，愛護(hù)自己，列舉了以前一些同學(xué)所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的損害。我們意識到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的，要時(shí)刻當(dāng)心。

在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了很多臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟識下工具。我對鉗工還是很感愛好的，所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠把握它，還需付出長期的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。

剛開頭我們要鋸斷毛培，漸漸地我們開頭體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工，由于我們這組鋸出來的面比較平，所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候，還是很辛苦的。鉗工還需要人的耐性。

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇4

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的快速進(jìn)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生，數(shù)控機(jī)床是一種敏捷、通用、高精度、高效率的自動(dòng)扮裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、敏捷性好，能加工輪廓外形特殊簡單或難以掌握尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定牢靠。

編程簡潔，我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下，發(fā)覺機(jī)床對坐標(biāo)的精度不是很高，畫正方形時(shí)假如從一個(gè)邊的中間開頭，那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)當(dāng)是機(jī)床的誤差。所以我對自己的程序進(jìn)行了改動(dòng)，讓它在正方形的頂點(diǎn)開頭運(yùn)動(dòng)，這樣就可以閉合了。所以編程時(shí)要留意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等可見，理論重要，但是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，究竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時(shí)留意不行讓機(jī)床進(jìn)給過度，否則對刀具損害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡潔直觀。

編程指令不是許多，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機(jī)床刀具功能指令，m是幫助操作指令等等。編程之前要仔細(xì)分析圖紙，查找合理方案，然后再編程，要仔細(xì)細(xì)致的編程，盡量不出錯(cuò)。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、轉(zhuǎn)變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強(qiáng)，加工范圍廣，可以達(dá)到“以柔克剛”的目的，但由于能量來源，經(jīng)濟(jì)性的考慮，要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生大量的熱，使工件熔化，已達(dá)到加工目的。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最終一項(xiàng)，其在將來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，我們受益匪淺，本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘記。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去（反思），勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。

我想在提一些我這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議。

1.延長實(shí)習(xí)時(shí)間，總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2.非常先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

最終本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的急躁的講解，和不倦的關(guān)心，這些給了我很大的提升，感謝你們！

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇5

“鑄工很累”，“鑄工老師太嚴(yán)厲”“鑄工條件很差”，沒有來鑄工實(shí)習(xí)之前，耳邊常常傳來這樣的感覺，不由自主地產(chǎn)生一種望而生畏的恐驚。最終我們闖過一次又一次“鐵關(guān)”之后，來到了鑄工車間。乍眼一看果真名不虛傳，車間高高在上(有點(diǎn)不勝熱)，兩堆沙子橫立車間，老師們個(gè)個(gè)板著臉，車間簡陋之極，怕是孔老夫子也要贊嘆：問何陋之有?

這就是我們的鑄工車間，和傳言中的不相上下，聽了老師的一節(jié)課后，我們更加堅(jiān)信傳言之真實(shí)。然則迫于學(xué)習(xí)壓力，我們還不得不狡猾受教，安心學(xué)習(xí)?！凹葋碇?，則安之。”只盼這五天時(shí)間如白駒過隙間即逝，而以優(yōu)秀的成果來結(jié)束。

我們的實(shí)習(xí)任務(wù)很簡潔，就是每天做一次模型，經(jīng)過驗(yàn)收后再毀了，到結(jié)束前鑄一架小飛機(jī)，僅此而已。自以為經(jīng)受人生風(fēng)浪的我更是不屑于此，這簡直是小兒科，十幾年前就玩過類似的。然而生產(chǎn)的玩耍的究竟是有區(qū)分的，而且有很大的區(qū)分。

玩耍的時(shí)候可以不必計(jì)較模型的好壞，不必關(guān)懷光滑程度，不必留意整體的造型，只在于玩的是否快樂。而此時(shí)我們要鑄砂型，將來投入生產(chǎn)時(shí)做出來的可是零件呀，它的尺寸、外形、粗糙度，直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量，盡管我們只是做做而已，但這種事實(shí)求是的態(tài)度是必需具備的，它可是進(jìn)行科學(xué)討論的根本。由于我的輕浮，第一天我沒有按時(shí)完成任務(wù)，沒有像自以為的那樣，做一個(gè)精致的模型。

取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的殘缺的模，而且力度永久那么的難以掌握，精度永久的那么難以達(dá)到，甚至是無法達(dá)到?？匆粯拥慕Y(jié)果，卻有著質(zhì)的不同。在理論上的完善無缺，實(shí)踐上卻有著天上地下的差別。理論上只是實(shí)踐的開頭，即使是覺對正確的理論，在生產(chǎn)和實(shí)踐的過程中，都有可能有著完全相反的結(jié)論。由于生產(chǎn)的肯定條件是難以達(dá)到的，而且還要受到許多未知因素的制約。

其實(shí)自己所學(xué)的東西太少了，遠(yuǎn)不及到達(dá)實(shí)踐的地步。試想我一味的在抱負(fù)化的理論世界里討論，而不去考慮時(shí)間中是否可行，無異于緣木求魚。做過才知難易，試過才曉深淺。一味猜想，計(jì)算，不如親自試驗(yàn)一番。

鑄工在我不慌不忙，做并痛著的實(shí)踐中，一天一天的消逝著。此時(shí)的感覺，自與來時(shí)大相徑庭。立刻覺得那時(shí)的自己是何等的膚淺，何等的無知，其實(shí)人生到處都有一番學(xué)問，你缺乏的就是一顆獵知心。累是有一點(diǎn)，可對于經(jīng)受過更大苦累的人生來說，那簡直就是微不足道的。

嚴(yán)是嚴(yán)峻了些，可嚴(yán)師出高徒，更何況老師有著一顆憐憫之心。差是有一些，可我們是老師都能長年累月的守在這里，更何況我們呢?

隨著鑄工的結(jié)束，我們的金工實(shí)習(xí)也將告一段落，在這漫長而有短暫的一個(gè)月，我們經(jīng)受著人生的美妙時(shí)間，留下了無盡回味的往昔，學(xué)到許多無法在課堂上學(xué)到的學(xué)問。

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇6

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間x周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也熟悉到了自我許多的不足，感覺收益非淺。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科同學(xué)必需進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培育工程意識、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。

這是我實(shí)習(xí)的感受：

第一課：車工第一天，心里布滿了期盼，究竟是第一次實(shí)習(xí)。

車工要記的東西許多，可是由于之前我作了比較充分的心理預(yù)備與理論預(yù)備，倒也不至于令我手忙腳亂的。可是真正做起來的時(shí)候，各種問題就隨之而來。首先，初出茅廬，畏手畏腳，許多工序我明白是這樣做的，可是就是不敢確定，或許是由于第一次接觸車床，感覺還是很緊急。和同學(xué)協(xié)作總是消失問題。

一個(gè)上午下來，我還沒有加工好一個(gè)簡潔的錘柄，可是終于沒有出大問題，也算是大幸了。

其次課：鉗工沒有第一天的活力了，覺得很疲乏。但仍舊布滿期盼。

我們要做的工作就是用各種銼把錘頭打孔，套螺旋，裝配。

這個(gè)工種的全過程都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡潔的，但實(shí)際過程卻大相徑庭。

過程是辛苦的，但結(jié)果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個(gè)五一小長假，但經(jīng)過兩天的汗水淋漓，我最終做好了一個(gè)錘頭。

第三課：銑、刨、磨床操作。

從這開頭有點(diǎn)習(xí)慣金工實(shí)習(xí)了。

我想，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作（閱歷）。由于自我缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完善，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手力量太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡潔，但自我實(shí)際操作起來卻發(fā)覺真的是非常困難。

應(yīng)屆生金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇7

一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，每周一次的金工實(shí)習(xí)，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西，或許設(shè)備已經(jīng)很古老，我的技術(shù)很稚嫩，我的產(chǎn)品很粗糙，但這都阻擋不了我對金工實(shí)習(xí)的喜愛與做出成品工件時(shí)的成就感。

在十幾次的實(shí)習(xí)中，我接觸到了鑄工，鉗工，車工，焊工等多個(gè)工種，親自操作了車床等生產(chǎn)機(jī)械，學(xué)習(xí)了基本用法，也了解了它們的原理，簡要的學(xué)習(xí)了加工工藝，最終做出了一些稚嫩的成品。作為機(jī)械專業(yè)的同學(xué)，我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一項(xiàng)目