第2講 細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作 1 2 2課件

第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)：觀察線粒體和葉綠體細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)：觀察線粒體和葉綠體知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能一、細(xì)胞器的識(shí)別及功能分離各種細(xì)胞器的方法：____________差速離心法

知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能差速離心法答案：細(xì)胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站線粒體有氧呼吸動(dòng)力車間蛋白質(zhì)脂質(zhì)高爾基體蛋白質(zhì)生產(chǎn)蛋白質(zhì)細(xì)胞的有絲分裂多種水解酶

答案：細(xì)胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站線粒體有圖解主要細(xì)胞器圖解主要細(xì)胞器二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1．分泌蛋白概念

在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，如_______________________2．合成加工運(yùn)輸過程消化酶、抗體和部分激素

二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合消化酶、抗體和部分激素想一想：分泌蛋白在分泌過程中通過了幾層生物膜？答案：分泌蛋白是通過小泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞外的，沒有跨過生物膜，故為0層。想一想：分泌蛋白在分泌過程中通過了幾層生物膜？知識(shí)點(diǎn)二細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1．概念

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等，這些細(xì)胞器膜和

等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)2．功能 (1)保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、________和__________等過程起決定作用 (2)為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生化反應(yīng)的場(chǎng)所 (3)分隔細(xì)胞器，保證生命活動(dòng)____________地進(jìn)行細(xì)胞膜、核膜

能量轉(zhuǎn)換

信息傳遞

高效、有序

知識(shí)點(diǎn)二細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞膜、核膜能量轉(zhuǎn)換信息傳遞議一議：各種生物膜結(jié)構(gòu)和組成成分有何異同？什么細(xì)胞含溶酶體比較多？

答案：結(jié)構(gòu)大致相同：各種生物膜的化學(xué)組成相似，基本結(jié)構(gòu)大致相同；組成成分不同：只有細(xì)胞膜的外表面有糖被結(jié)構(gòu)，另外功能復(fù)雜的生物膜中蛋白質(zhì)含量高(如線粒體內(nèi)膜)。含溶酶體較多的細(xì)胞如吞噬細(xì)胞。議一議：各種生物膜結(jié)構(gòu)和組成成分有何異同？什么細(xì)胞含溶酶體比判一判1．光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行()。2．無線粒體的生物只能進(jìn)行無氧呼吸 ()。3．有中心體一定是動(dòng)物細(xì)胞 ()。4．各種正常細(xì)胞都有核糖體 ()。5．所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體()。6．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分和功能是相同的 ()。7．生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu) ()。8．原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核膜組成，病毒只有細(xì)胞膜 ()。9．生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)部區(qū)域化()。判一判答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√提示

5.如根尖分生區(qū)細(xì)胞既無葉綠體又無大液泡，但所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁。7.指細(xì)胞內(nèi)而非生物體內(nèi)。

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×巧記亞顯微結(jié)構(gòu)線葉雙膜加核膜，無膜中心核糖體，產(chǎn)水結(jié)構(gòu)有六處①，內(nèi)高核葉制有機(jī)②，植物特有葉液壁，低植還有中心體，互補(bǔ)配對(duì)線葉核③，動(dòng)植異功高爾基，結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)，特殊細(xì)胞常出題。巧記亞顯微結(jié)構(gòu)①產(chǎn)生水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞核②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體(細(xì)胞核)、葉綠體可合成有機(jī)物③能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、核糖體①產(chǎn)生水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能歸類分析

高考地位：5年35考

(2012全國(guó)卷、海南卷、江蘇卷，2011福建卷、重慶卷、廣東卷、安徽卷……)

細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能歸類分析高考地位：5年35考(20121．線粒體和葉綠體的比較項(xiàng)目線粒體葉綠體不同點(diǎn)增大膜面積的方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成基粒完成的生理過程有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的第二、三階段光合作用的場(chǎng)所，完成光合作用的全過程所含的酶種類與有氧呼吸有關(guān)的酶，分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶，分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中相同點(diǎn)均具有雙層膜結(jié)構(gòu)；均含有少量DNA，與細(xì)胞質(zhì)遺傳有關(guān)；均能產(chǎn)生水；共同參與自然界中的碳循環(huán)；均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)1．線粒體和葉綠體的比較項(xiàng)目線粒體葉綠體不同點(diǎn)增大膜面積的方2.細(xì)胞器歸類 (1)從分布看 ①植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體、液泡； ②動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體； ③原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器：核糖體。 (2)從結(jié)構(gòu)上看 ①不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：核糖體、中心體； ②具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、溶酶體； ③具雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體。2.細(xì)胞器歸類第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件②參與細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器

③生理活動(dòng)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器：線粒體和葉綠體(DNA復(fù)制和表達(dá))、核糖體(翻譯)②參與③生理活動(dòng)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器：線粒體和葉綠 (1)液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體中的色素是葉綠素等，與光合作用有關(guān)。(2)各種細(xì)胞器并不是在每個(gè)細(xì)胞中同時(shí)存在。 (1)液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體3．細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)歸納 (1)產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)：除線粒體(有氧呼吸)、核糖體(脫水縮合)、葉綠體(光合作用)?？疾橥?，還應(yīng)知道細(xì)胞核(復(fù)制、轉(zhuǎn)錄)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也能產(chǎn)生水。 (2)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)：葉綠體(光合作用：光能→ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能)、線粒體(有氧呼吸：穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸、有氧呼吸的第一階段)。 (3)生理活動(dòng)中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核(DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄)、線粒體(自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、葉綠體(自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、核糖體(翻譯)。3．細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)歸納4．?？嫉纳飳W(xué)觀點(diǎn)——組成、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn) (1)觀點(diǎn)：物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)決定功能，組成、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)(相關(guān)知識(shí)詳見單元整合提升“助學(xué)園地2”)。 (2)正例：腎小管細(xì)胞、心肌、肝臟等部位細(xì)胞因代謝旺盛，線粒體含量多；腸腺等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細(xì)胞，核糖體、高爾基體多。 (3)反例：蛔蟲的體細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞無線粒體，只進(jìn)行無氧呼吸(原料是葡萄糖，產(chǎn)物是乳酸)，且人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不再進(jìn)行分裂。4．?？嫉纳飳W(xué)觀點(diǎn)——組成、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)★★★★本考點(diǎn)一直是全國(guó)卷及各省市高考命題的熱點(diǎn)，特別是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能、各細(xì)胞器之間的分工與合作等常以選擇題形式出現(xiàn)；非選擇題主要以細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為背景，結(jié)合具體代謝過程或生理過程進(jìn)行綜合考查或進(jìn)行比較考查?！铩铩铩锉究键c(diǎn)一直是全國(guó)卷及各省市高考命題的熱點(diǎn)，特別是線【典例1】

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是()。 A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9 C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 D．若此圖表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5【典例1】解析首先要識(shí)別出該示意圖為低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，因?yàn)榧?xì)胞中有9(中心體)、2(大液泡)和1(細(xì)胞壁)。若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5(葉綠體)、9(中心體)和2(大液泡)。答案B錯(cuò)因分析本題易錯(cuò)原因是對(duì)高等植物、高等動(dòng)物、低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)模糊，特別是在應(yīng)用某細(xì)胞結(jié)構(gòu)具體區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞時(shí)容易出現(xiàn)疏漏，如本題所示的細(xì)胞中，9為中心體，但又有5(葉綠體)，說明此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。解析首先要識(shí)別出該示意圖為低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，因?yàn)?/p>

(1)顯微、亞顯微圖像的判斷——細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別(1)顯微、亞顯微圖像的判斷——細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別(3)動(dòng)、植物細(xì)胞圖像的判斷(3)動(dòng)、植物細(xì)胞圖像的判斷【訓(xùn)練1】

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是()?！居?xùn)練1】A．細(xì)胞器A、C、E、F能產(chǎn)生水B．細(xì)胞器B、F不含磷脂C．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、FD．A與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)解析以上細(xì)胞器依次是：高爾基體、中心體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、核糖體。綠色植物的細(xì)胞不一定含E(葉綠體)，如根部細(xì)胞、生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞等。答案CA．細(xì)胞器A、C、E、F能產(chǎn)生水【訓(xùn)練2】 (2012·南通一調(diào))下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。 A．動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育 B．精子的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動(dòng) C．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換 D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出【訓(xùn)練2】解析卵細(xì)胞大，有利于為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，A項(xiàng)正確。精子的運(yùn)動(dòng)需線粒體供能，B項(xiàng)正確。紅細(xì)胞膜凹陷，體積變小，相對(duì)表面積增大，有利于提高物質(zhì)交換的效率，C項(xiàng)正確。遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D解析卵細(xì)胞大，有利于為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，A項(xiàng)正確。精子的運(yùn)1．成分上的聯(lián)系

各種生物膜組成成分基本相似，均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成，體現(xiàn)膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性；但每種成分所占的比例不同，體現(xiàn)了膜系統(tǒng)的差異性。細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合——各種生物膜之間的聯(lián)系

高考地位：5年12考

(2012江蘇卷，2011課標(biāo)全國(guó)卷、天津卷，2010福建卷……)

1．成分上的聯(lián)系細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合——各種生物膜之間的聯(lián)系2．結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系3．功能上的聯(lián)系(如蛋白質(zhì)的合成、分泌)2．結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系細(xì)胞核：基因的轉(zhuǎn)錄，將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)；核糖體：利用氨基酸合成多肽；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：對(duì)多肽進(jìn)行初步加工(如折疊、糖基化等)，再以小泡的方式運(yùn)送至高爾基體；高爾基體：再加工成為成熟的蛋白質(zhì)，并以小泡的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜與之融合；細(xì)胞膜：胞吐作用，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外成為分泌蛋白；線粒體：為各項(xiàng)過程提供能量。細(xì)胞核：基因的轉(zhuǎn)錄，將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)；核糖體：4．生物膜系統(tǒng)的功能 (1) (2)其他膜4．生物膜系統(tǒng)的功能5．教材中相關(guān)曲線圖和表格的解讀圖Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117圖Ⅱ5．教材中相關(guān)曲線圖和表格的解讀圖Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)圖Ⅰ表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞中的分布情況，而圖Ⅱ表示在細(xì)胞的幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。圖Ⅰ不僅表示了放射性出現(xiàn)的先后順序，而且還表示了某結(jié)構(gòu)中放射性的含量變化，理解分泌小泡的形成及放射性含量變化是個(gè)難點(diǎn)，高爾基體中放射性含量下降與分泌小泡形成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，表示分泌小泡來自高爾基體。而Ⅱ圖表格中可以很容易看出分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸經(jīng)過的場(chǎng)所及先后順序。圖Ⅰ表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時(shí)間放射性元素在★★本考點(diǎn)全國(guó)卷及各省市理綜卷多以選擇題形式命題，簡(jiǎn)答題的命題過去多出現(xiàn)在上海、江蘇單科試卷中，但2011年全國(guó)新課標(biāo)卷及天津理綜卷以綜合性大題形式出現(xiàn)，應(yīng)引起高度重視。★★本考點(diǎn)全國(guó)卷及各省市理綜卷多以選擇題形式命題，簡(jiǎn)答題的【典例2】

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙，則有關(guān)說法不正確的是()。【典例2】第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件A．圖甲中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③B．能在圖甲中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C．圖乙中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D．圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析分泌蛋白的形成過程：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→膜外。圖乙中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少，細(xì)胞膜的膜面積增多，高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。答案AA．圖甲中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件【訓(xùn)練3】 (2013·合肥教學(xué)質(zhì)檢)下面為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是()?！居?xùn)練3】A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B．圖示過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加D．X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系解析物質(zhì)X是分泌蛋白，圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A正確；物質(zhì)X的分泌依賴于膜的流動(dòng)性，即與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，B正確；戊是線粒體，在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2，沒有O2參加，C正確；甲為核糖體，是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器，且是蛋白質(zhì)合成所必需的，D錯(cuò)誤。答案D解析物質(zhì)X是分泌蛋白，圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能5個(gè)思維誤區(qū)誤區(qū)1沒有葉綠體或中央液泡的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。反例：根尖分生區(qū)細(xì)胞。誤區(qū)2具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。反例：真菌細(xì)胞、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。(注意細(xì)胞壁的組成成分不同)規(guī)避5個(gè)思維誤區(qū)、4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，辨別8種易混的特殊細(xì)胞

5個(gè)思維誤區(qū)規(guī)避5個(gè)思維誤區(qū)、4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，辨別8種易混的特殊誤區(qū)3沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例：藍(lán)藻。誤區(qū)4沒有葉綠體或光合色素就不能將無機(jī)物合成有機(jī)物。反例：化能合成作用的細(xì)菌。誤區(qū)5沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸。反例：大多數(shù)原核生物是需氧型的。誤區(qū)3沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例：藍(lán)藻。4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1真核生物：無葉綠體不能進(jìn)行光合作用；無線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸(如蛔蟲、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞)。易錯(cuò)點(diǎn)2原核生物：無葉綠體但含光合色素，可進(jìn)行光合作用(如藍(lán)藻)；無線粒體可進(jìn)行有氧呼吸(如硝化細(xì)菌等)。易錯(cuò)點(diǎn)3

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的化學(xué)成分不同，所具有的生理功能也不同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是完成細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所。易錯(cuò)點(diǎn)4

中心體不能作為鑒定動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)，但可作為鑒定動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的依據(jù)。4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)8種易混的特殊細(xì)胞1．根尖分生區(qū)細(xì)胞無葉綠體和大液泡，是觀察有絲分裂的好材料，成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位都無葉綠體。2．葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞含葉綠體，但表皮細(xì)胞不含葉綠體。3．花粉、極核、卵細(xì)胞都是減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞。4．神經(jīng)細(xì)胞表面形成突起——樹突和軸突，是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能細(xì)胞。5．癌細(xì)胞：無限增殖，表面糖蛋白減少，黏著性降低，因不斷合成蛋白質(zhì)，故核糖體多而且代謝旺盛，核仁較大。8種易混的特殊細(xì)胞6．干細(xì)胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生其他功能細(xì)胞。7．與免疫有關(guān)的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等，具體功能見免疫有關(guān)知識(shí)。8．原核細(xì)胞只有核糖體，無其他細(xì)胞器，無核膜和核仁。6．干細(xì)胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生其他功能細(xì)胞糾錯(cuò)演練1．(2013·東北三省四市聯(lián)考，1)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()。 A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體 B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 C．能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核 D．能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)糾錯(cuò)演練解析藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌等能進(jìn)行有氧呼吸，但無線粒體，B錯(cuò)誤；有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式，C正確；原核細(xì)胞無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但也可以合成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。答案C解析藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌等能進(jìn)2．如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是()。2．如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式A．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上B．被人稱為有機(jī)物合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4C．在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9解析洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)4(葉綠體)和2(液泡)；結(jié)構(gòu)5(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的合成或加工車間；細(xì)胞分裂末期，植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)7(高爾基體)活動(dòng)增強(qiáng)，該結(jié)構(gòu)參與結(jié)構(gòu)8(細(xì)胞壁)的形成；破壞結(jié)構(gòu)7(高爾基體)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞壁不能形成，細(xì)胞中細(xì)胞核數(shù)目增加。答案BA．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上3．(2013·陜西西北九校聯(lián)考)以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是()。 A．它們的成分不同，功能不同 B．它們都含有大量的酶，是代謝的重要場(chǎng)所 C．它們都含有大量的自由水 D．它們都含有大量的DNA和RNA3．(2013·陜西西北九校聯(lián)考)以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體解析細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)的成分和功能都不相同，但都含有大量的自由水和酶，是代謝的重要場(chǎng)所。葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中有少量的DNA和RNA，對(duì)于真核細(xì)胞來說，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含DNA。答案D解析細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)的成分和功能都不相同1．原理 (1)葉綠體呈綠色的橢球形或球形，不需染色，制片后直接觀察。 (2)線粒體呈無色棒狀、圓球狀等，用健那綠染成藍(lán)綠色后制片觀察。觀察葉綠體和線粒體高考地位：5年5考

(2011山東卷、江蘇卷，2009廣東卷，2008廣東卷、江蘇卷……)

1．原理觀察葉綠體和線粒體高考地位：5年5考(2011山東2．方法步驟 (1)觀察葉綠體

(2)觀察線粒體2．方法步驟3．注意問題 (1)實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)。 (2)要漱凈口腔，防止雜質(zhì)對(duì)觀察物像的干擾。 (3)用菠菜葉帶葉肉的下表皮的原因：靠近下表皮的葉為柵欄組織，葉綠體大而排列疏松，便于觀察；帶葉肉是因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體。3．注意問題本考點(diǎn)單獨(dú)命題的概率很低，往往與其他實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合命題，以選擇題形式呈現(xiàn)，屬于冷考點(diǎn)。本考點(diǎn)單獨(dú)命題的概率很低，往往與其他實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合命題，以選擇【典例】

用顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，請(qǐng)回答下面的問題。 (1)如果先用高倍鏡觀察，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？ _________________。 (2)葉綠體的形態(tài)和分布隨______的強(qiáng)度和方向的改變而改變。 解析(1)應(yīng)該先用低倍鏡找到觀察對(duì)象，并將其移動(dòng)到視野中央后再換高倍鏡，否則可能找不到觀察對(duì)象，甚至弄臟(壞)鏡頭。【典例】(2)光照影響葉綠體的形態(tài)和分布，能夠加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。結(jié)合有關(guān)問題考查細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的觀察及高倍鏡使用的注意事項(xiàng)，能力要求Ⅱ或較高。答案(1)可能會(huì)找不到觀察對(duì)象，還可能會(huì)出現(xiàn)高倍鏡鏡頭壓破玻片(損壞鏡頭)的情況(2)光照(2)光照影響葉綠體的形態(tài)和分布，能夠加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。結(jié)合有適用于顯微觀察，凡需在顯微鏡下觀察的生物材料，必須先制成玻片標(biāo)本。包括：(1)壓片法(如洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂)。壓片的一般過程是：取材→固定→解離(對(duì)不易分散的材料用鹽酸處理)→漂洗→染色→壓片→觀察。(2)裝片法(如高倍鏡下觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng))。其過程是：將材料在載玻片水滴中展平→放蓋玻片時(shí)應(yīng)從一側(cè)慢慢蓋在水滴上，防止氣泡產(chǎn)生→對(duì)材料染色或改變?nèi)芤簼舛取^察?！Ｆ瑯?biāo)本的制作適用于顯微觀察，凡需在顯微鏡下觀察的生物材料，必須先制成玻片【訓(xùn)練】

如圖甲與圖乙是真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的細(xì)胞器模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題。 (1)觀察兩種細(xì)胞器時(shí)需染色的是________，所用染色劑是________；不需染色的是________，選菠菜做實(shí)驗(yàn)材料撕________(哪一部位)的細(xì)胞。 (2)①②的主要成分是_______， 其結(jié)構(gòu)特性是________?！居?xùn)練】(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示，其名稱為________，在光照下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是________。若在其他條件適宜，植物缺少M(fèi)g時(shí)，將直接影響________的合成進(jìn)而影響光反應(yīng)。(4)在④中除含有大量催化反應(yīng)的酶等物質(zhì)外，還含有________，與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān)；在圖甲中如果用放射性同位素對(duì)O2進(jìn)行示蹤，最先出現(xiàn)放射性同位素的產(chǎn)物是________。(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示，其名稱為______解析具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體，葉綠體內(nèi)膜光滑，基質(zhì)中含有類囊體堆疊成的基粒，類囊體薄膜上含有ATP合成酶等與光合作用有關(guān)的酶。線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，據(jù)此可以得知甲是線粒體，乙是葉綠體。觀察線粒體所用染色劑為健那綠，而觀察葉綠體選用菠菜稍帶葉肉的下表皮做實(shí)驗(yàn)材料。生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動(dòng)性。光反應(yīng)的產(chǎn)物是O2、ATP和[H]。Mg是形成葉綠素的必要元素。線粒體和葉綠體中都含有DNA，它與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān)系。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，O2參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，形成水。解析具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體，葉綠體內(nèi)膜光答案(1)甲健那綠乙稍帶葉肉的下表皮(2)磷脂和蛋白質(zhì)流動(dòng)性(3)類囊體O2、ATP和[H]葉綠素(4)DNAH2O答案(1)甲健那綠乙稍帶葉肉的下表皮(2)磷脂和蛋1.(2012·全國(guó)，2)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是()。 A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP C．細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體 D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能及實(shí)驗(yàn)觀察

1.(2012·全國(guó)，2)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確解析本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)。線粒體和葉綠體都含有少量的DNA、RNA，選項(xiàng)A正確；葉綠體只有在光下才能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP，且光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP僅供暗反應(yīng)利用，細(xì)胞其他生命活動(dòng)所需的ATP則來自呼吸作用，呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不同，所含酶的種類也不同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案A解析本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)。線粒體和葉綠2．(2012·海南單科，3)關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是()。 A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體 B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡 C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體 D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 解析本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中含有的細(xì)胞器的種類的相關(guān)知識(shí)。酵母菌是真菌，有線粒體，無葉綠體。 答案C2．(2012·海南單科，3)關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的3．(2012·江蘇單科，4)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()。 A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) B．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所 C．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu) D．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所 解析本題主要考查了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)。高爾基體與分泌蛋白的加工、運(yùn)輸有關(guān)，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體，D不正確。 答案D3．(2012·江蘇單科，4)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)4．(2011·福建理綜，1)下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是()。 A．乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 B．雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體 C．血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 D．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核4．(2011·福建理綜，1)下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述解析乳酸是人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故A錯(cuò)；雌性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，故B錯(cuò)；高爾基體與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，而血紅蛋白為紅細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)蛋白，故C錯(cuò)；人胰島素基因存在于細(xì)胞核中的DNA上，其轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核，故D正確。答案D解析乳酸是人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)5．判斷正誤 (1)(2011·江蘇，2B)人體細(xì)胞中核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所 ()。 (2)(2011·江蘇，2D)高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān) ()。 (3)(2011·北京，3B)氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)()。 (4)(2011·北京，3C)溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入 ()。 (5)(2010·全國(guó)新課標(biāo)，1D)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性 ()。 (6)(2010·重慶，3A)在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成 ()。5．判斷正誤解析(1)人體細(xì)胞中，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，加工的主要場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(2)高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，與紡錘體的形成無關(guān)。(3)氫離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入液泡內(nèi)。(4)溶酶體內(nèi)有多種酶在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，然后轉(zhuǎn)到高爾基體，在高爾基體上形成小泡(囊泡)運(yùn)入。(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜大致相同，都具有流動(dòng)性。(6)高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體參與細(xì)胞壁的形成。答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√解析(1)人體細(xì)胞中，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，加工的主要6.(2011·天津理綜，7)乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖，下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較。分泌蛋白的形成過程(分工協(xié)作)6.(2011·天津理綜，7)乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)單位：g/100mL成分血漿乳汁水91.0086.00Na＋0.340.05K＋0.0250.15葡萄糖0.05極微量單位：g/100mL成分血漿乳汁水91.0086.0乳糖0.004.60甘油三酯0.063.70氨基酸0.002極微量酪蛋白0.002.80免疫球蛋白(抗體)2.600.07乳糖0.004.60甘油三酯0.063.70氨基酸0.002據(jù)圖表回答問題。(1)乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是________，其中的K＋可通過________方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞。(2)與血漿相比，乳汁中特有的成分是________。(3)乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是________。(4)合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿，還可利用表中血漿的________轉(zhuǎn)化而來。(5)圖表中，不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是________，在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí)，該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì)________，該物質(zhì)的作用是__________________。據(jù)圖表回答問題。解析根據(jù)題圖知，牛乳腺上皮細(xì)胞直接所處的內(nèi)環(huán)境是組織液，K＋離子跨膜運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸方式。根據(jù)表中信息可知，牛乳汁中特有的成分為乳糖和酪蛋白，且氨基酸、甘油三酯等可通過有關(guān)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為合成乳糖的原料葡萄糖，脂質(zhì)類物質(zhì)如甘油三酯等是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成、加工的。免疫球蛋白是由相應(yīng)的漿細(xì)胞合成分泌的，當(dāng)乳腺上皮細(xì)胞遭受病原體侵染時(shí)，免疫球蛋白(抗體)合成分泌增加，并運(yùn)輸?shù)教囟ú课慌c相應(yīng)的病原體特異性結(jié)合，從而發(fā)揮體液免疫功能。答案(1)組織液主動(dòng)運(yùn)輸(2)乳糖、酪蛋白(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(4)氨基酸、甘油三酯(5)免疫球蛋白增加與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮體液免疫功能解析根據(jù)題圖知，牛乳腺上皮細(xì)胞直接所處的內(nèi)環(huán)境是組織液，見Word版活頁訓(xùn)練見Word版活頁訓(xùn)練第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)：觀察線粒體和葉綠體細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)：觀察線粒體和葉綠體知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能一、細(xì)胞器的識(shí)別及功能分離各種細(xì)胞器的方法：____________差速離心法

知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能差速離心法答案：細(xì)胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站線粒體有氧呼吸動(dòng)力車間蛋白質(zhì)脂質(zhì)高爾基體蛋白質(zhì)生產(chǎn)蛋白質(zhì)細(xì)胞的有絲分裂多種水解酶

答案：細(xì)胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站線粒體有圖解主要細(xì)胞器圖解主要細(xì)胞器二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1．分泌蛋白概念

在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，如_______________________2．合成加工運(yùn)輸過程消化酶、抗體和部分激素

二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合消化酶、抗體和部分激素想一想：分泌蛋白在分泌過程中通過了幾層生物膜？答案：分泌蛋白是通過小泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞外的，沒有跨過生物膜，故為0層。想一想：分泌蛋白在分泌過程中通過了幾層生物膜？知識(shí)點(diǎn)二細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1．概念

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等，這些細(xì)胞器膜和

等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)2．功能 (1)保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、________和__________等過程起決定作用 (2)為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生化反應(yīng)的場(chǎng)所 (3)分隔細(xì)胞器，保證生命活動(dòng)____________地進(jìn)行細(xì)胞膜、核膜

能量轉(zhuǎn)換

信息傳遞

高效、有序

知識(shí)點(diǎn)二細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞膜、核膜能量轉(zhuǎn)換信息傳遞議一議：各種生物膜結(jié)構(gòu)和組成成分有何異同？什么細(xì)胞含溶酶體比較多？

答案：結(jié)構(gòu)大致相同：各種生物膜的化學(xué)組成相似，基本結(jié)構(gòu)大致相同；組成成分不同：只有細(xì)胞膜的外表面有糖被結(jié)構(gòu)，另外功能復(fù)雜的生物膜中蛋白質(zhì)含量高(如線粒體內(nèi)膜)。含溶酶體較多的細(xì)胞如吞噬細(xì)胞。議一議：各種生物膜結(jié)構(gòu)和組成成分有何異同？什么細(xì)胞含溶酶體比判一判1．光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行()。2．無線粒體的生物只能進(jìn)行無氧呼吸 ()。3．有中心體一定是動(dòng)物細(xì)胞 ()。4．各種正常細(xì)胞都有核糖體 ()。5．所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體()。6．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分和功能是相同的 ()。7．生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu) ()。8．原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核膜組成，病毒只有細(xì)胞膜 ()。9．生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)部區(qū)域化()。判一判答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√提示

5.如根尖分生區(qū)細(xì)胞既無葉綠體又無大液泡，但所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁。7.指細(xì)胞內(nèi)而非生物體內(nèi)。

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×巧記亞顯微結(jié)構(gòu)線葉雙膜加核膜，無膜中心核糖體，產(chǎn)水結(jié)構(gòu)有六處①，內(nèi)高核葉制有機(jī)②，植物特有葉液壁，低植還有中心體，互補(bǔ)配對(duì)線葉核③，動(dòng)植異功高爾基，結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)，特殊細(xì)胞常出題。巧記亞顯微結(jié)構(gòu)①產(chǎn)生水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞核②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體(細(xì)胞核)、葉綠體可合成有機(jī)物③能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、核糖體①產(chǎn)生水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能歸類分析

高考地位：5年35考

(2012全國(guó)卷、海南卷、江蘇卷，2011福建卷、重慶卷、廣東卷、安徽卷……)

細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能歸類分析高考地位：5年35考(20121．線粒體和葉綠體的比較項(xiàng)目線粒體葉綠體不同點(diǎn)增大膜面積的方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成基粒完成的生理過程有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的第二、三階段光合作用的場(chǎng)所，完成光合作用的全過程所含的酶種類與有氧呼吸有關(guān)的酶，分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶，分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中相同點(diǎn)均具有雙層膜結(jié)構(gòu)；均含有少量DNA，與細(xì)胞質(zhì)遺傳有關(guān)；均能產(chǎn)生水；共同參與自然界中的碳循環(huán)；均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)1．線粒體和葉綠體的比較項(xiàng)目線粒體葉綠體不同點(diǎn)增大膜面積的方2.細(xì)胞器歸類 (1)從分布看 ①植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體、液泡； ②動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體； ③原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器：核糖體。 (2)從結(jié)構(gòu)上看 ①不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：核糖體、中心體； ②具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、溶酶體； ③具雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體。2.細(xì)胞器歸類第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件②參與細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器

③生理活動(dòng)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器：線粒體和葉綠體(DNA復(fù)制和表達(dá))、核糖體(翻譯)②參與③生理活動(dòng)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器：線粒體和葉綠 (1)液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體中的色素是葉綠素等，與光合作用有關(guān)。(2)各種細(xì)胞器并不是在每個(gè)細(xì)胞中同時(shí)存在。 (1)液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體3．細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)歸納 (1)產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)：除線粒體(有氧呼吸)、核糖體(脫水縮合)、葉綠體(光合作用)?？疾橥?，還應(yīng)知道細(xì)胞核(復(fù)制、轉(zhuǎn)錄)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也能產(chǎn)生水。 (2)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)：葉綠體(光合作用：光能→ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能)、線粒體(有氧呼吸：穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸、有氧呼吸的第一階段)。 (3)生理活動(dòng)中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核(DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄)、線粒體(自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、葉綠體(自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、核糖體(翻譯)。3．細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)歸納4．?？嫉纳飳W(xué)觀點(diǎn)——組成、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn) (1)觀點(diǎn)：物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)決定功能，組成、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)(相關(guān)知識(shí)詳見單元整合提升“助學(xué)園地2”)。 (2)正例：腎小管細(xì)胞、心肌、肝臟等部位細(xì)胞因代謝旺盛，線粒體含量多；腸腺等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細(xì)胞，核糖體、高爾基體多。 (3)反例：蛔蟲的體細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞無線粒體，只進(jìn)行無氧呼吸(原料是葡萄糖，產(chǎn)物是乳酸)，且人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不再進(jìn)行分裂。4．?？嫉纳飳W(xué)觀點(diǎn)——組成、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)★★★★本考點(diǎn)一直是全國(guó)卷及各省市高考命題的熱點(diǎn)，特別是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能、各細(xì)胞器之間的分工與合作等常以選擇題形式出現(xiàn)；非選擇題主要以細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為背景，結(jié)合具體代謝過程或生理過程進(jìn)行綜合考查或進(jìn)行比較考查?！铩铩铩锉究键c(diǎn)一直是全國(guó)卷及各省市高考命題的熱點(diǎn)，特別是線【典例1】

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是()。 A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9 C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 D．若此圖表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5【典例1】解析首先要識(shí)別出該示意圖為低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，因?yàn)榧?xì)胞中有9(中心體)、2(大液泡)和1(細(xì)胞壁)。若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5(葉綠體)、9(中心體)和2(大液泡)。答案B錯(cuò)因分析本題易錯(cuò)原因是對(duì)高等植物、高等動(dòng)物、低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)模糊，特別是在應(yīng)用某細(xì)胞結(jié)構(gòu)具體區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞時(shí)容易出現(xiàn)疏漏，如本題所示的細(xì)胞中，9為中心體，但又有5(葉綠體)，說明此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。解析首先要識(shí)別出該示意圖為低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，因?yàn)?/p>

(1)顯微、亞顯微圖像的判斷——細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別(1)顯微、亞顯微圖像的判斷——細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別(3)動(dòng)、植物細(xì)胞圖像的判斷(3)動(dòng)、植物細(xì)胞圖像的判斷【訓(xùn)練1】

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是()。【訓(xùn)練1】A．細(xì)胞器A、C、E、F能產(chǎn)生水B．細(xì)胞器B、F不含磷脂C．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、FD．A與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)解析以上細(xì)胞器依次是：高爾基體、中心體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、核糖體。綠色植物的細(xì)胞不一定含E(葉綠體)，如根部細(xì)胞、生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞等。答案CA．細(xì)胞器A、C、E、F能產(chǎn)生水【訓(xùn)練2】 (2012·南通一調(diào))下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。 A．動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育 B．精子的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動(dòng) C．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換 D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出【訓(xùn)練2】解析卵細(xì)胞大，有利于為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，A項(xiàng)正確。精子的運(yùn)動(dòng)需線粒體供能，B項(xiàng)正確。紅細(xì)胞膜凹陷，體積變小，相對(duì)表面積增大，有利于提高物質(zhì)交換的效率，C項(xiàng)正確。遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D解析卵細(xì)胞大，有利于為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，A項(xiàng)正確。精子的運(yùn)1．成分上的聯(lián)系

各種生物膜組成成分基本相似，均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成，體現(xiàn)膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性；但每種成分所占的比例不同，體現(xiàn)了膜系統(tǒng)的差異性。細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合——各種生物膜之間的聯(lián)系

高考地位：5年12考

(2012江蘇卷，2011課標(biāo)全國(guó)卷、天津卷，2010福建卷……)

1．成分上的聯(lián)系細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合——各種生物膜之間的聯(lián)系2．結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系3．功能上的聯(lián)系(如蛋白質(zhì)的合成、分泌)2．結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系細(xì)胞核：基因的轉(zhuǎn)錄，將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)；核糖體：利用氨基酸合成多肽；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：對(duì)多肽進(jìn)行初步加工(如折疊、糖基化等)，再以小泡的方式運(yùn)送至高爾基體；高爾基體：再加工成為成熟的蛋白質(zhì)，并以小泡的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜與之融合；細(xì)胞膜：胞吐作用，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外成為分泌蛋白；線粒體：為各項(xiàng)過程提供能量。細(xì)胞核：基因的轉(zhuǎn)錄，將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)；核糖體：4．生物膜系統(tǒng)的功能 (1) (2)其他膜4．生物膜系統(tǒng)的功能5．教材中相關(guān)曲線圖和表格的解讀圖Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117圖Ⅱ5．教材中相關(guān)曲線圖和表格的解讀圖Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)圖Ⅰ表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞中的分布情況，而圖Ⅱ表示在細(xì)胞的幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。圖Ⅰ不僅表示了放射性出現(xiàn)的先后順序，而且還表示了某結(jié)構(gòu)中放射性的含量變化，理解分泌小泡的形成及放射性含量變化是個(gè)難點(diǎn)，高爾基體中放射性含量下降與分泌小泡形成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，表示分泌小泡來自高爾基體。而Ⅱ圖表格中可以很容易看出分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸經(jīng)過的場(chǎng)所及先后順序。圖Ⅰ表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時(shí)間放射性元素在★★本考點(diǎn)全國(guó)卷及各省市理綜卷多以選擇題形式命題，簡(jiǎn)答題的命題過去多出現(xiàn)在上海、江蘇單科試卷中，但2011年全國(guó)新課標(biāo)卷及天津理綜卷以綜合性大題形式出現(xiàn)，應(yīng)引起高度重視?！铩锉究键c(diǎn)全國(guó)卷及各省市理綜卷多以選擇題形式命題，簡(jiǎn)答題的【典例2】

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙，則有關(guān)說法不正確的是()?！镜淅?】第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件A．圖甲中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③B．能在圖甲中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C．圖乙中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D．圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析分泌蛋白的形成過程：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→膜外。圖乙中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少，細(xì)胞膜的膜面積增多，高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。答案AA．圖甲中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③第2講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作122課件【訓(xùn)練3】 (2013·合肥教學(xué)質(zhì)檢)下面為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是()?！居?xùn)練3】A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B．圖示過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加D．X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系解析物質(zhì)X是分泌蛋白，圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A正確；物質(zhì)X的分泌依賴于膜的流動(dòng)性，即與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，B正確；戊是線粒體，在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2，沒有O2參加，C正確；甲為核糖體，是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器，且是蛋白質(zhì)合成所必需的，D錯(cuò)誤。答案D解析物質(zhì)X是分泌蛋白，圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能5個(gè)思維誤區(qū)誤區(qū)1沒有葉綠體或中央液泡的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。反例：根尖分生區(qū)細(xì)胞。誤區(qū)2具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。反例：真菌細(xì)胞、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。(注意細(xì)胞壁的組成成分不同)規(guī)避5個(gè)思維誤區(qū)、4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，辨別8種易混的特殊細(xì)胞

5個(gè)思維誤區(qū)規(guī)避5個(gè)思維誤區(qū)、4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，辨別8種易混的特殊誤區(qū)3沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例：藍(lán)藻。誤區(qū)4沒有葉綠體或光合色素就不能將無機(jī)物合成有機(jī)物。反例：化能合成作用的細(xì)菌。誤區(qū)5沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸。反例：大多數(shù)原核生物是需氧型的。誤區(qū)3沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例：藍(lán)藻。4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1真核生物：無葉綠體不能進(jìn)行光合作用；無線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸(如蛔蟲、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞)。易錯(cuò)點(diǎn)2原核生物：無葉綠體但含光合色素，可進(jìn)行光合作用(如藍(lán)藻)；無線粒體可進(jìn)行有氧呼吸(如硝化細(xì)菌等)。易錯(cuò)點(diǎn)3

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的化學(xué)成分不同，所具有的生理功能也不同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是完成細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所。易錯(cuò)點(diǎn)4

中心體不能作為鑒定動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)，但可作為鑒定動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的依據(jù)。4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)8種易混的特殊細(xì)胞1．根尖分生區(qū)細(xì)胞無葉綠體和大液泡，是觀察有絲分裂的好材料，成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位都無葉綠體。2．葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞含葉綠體，但表皮細(xì)胞不含葉綠體。3．花粉、極核、卵細(xì)胞都是減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞。4．神經(jīng)細(xì)胞表面形成突起——樹突和軸突，是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能細(xì)胞。5．癌細(xì)胞：無限增殖，表面糖蛋白減少，黏著性降低，因不斷合成蛋白質(zhì)，故核糖體多而且代謝旺盛，核仁較大。8種易混的特殊細(xì)胞6．干細(xì)胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生其他功能細(xì)胞。7．與免疫有關(guān)的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等，具體功能見免疫有關(guān)知識(shí)。8．原核細(xì)胞只有核糖體，無其他細(xì)胞器，無核膜和核仁。6．干細(xì)胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生其他功能細(xì)胞糾錯(cuò)演練1．(2013·東北三省四市聯(lián)考，1)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()。 A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體 B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 C．能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核 D．能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)糾錯(cuò)演練解析藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌等能進(jìn)行有氧呼吸，但無線粒體，B錯(cuò)誤；有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式，C正確；原核細(xì)胞無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但也可以合成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。答案C解析藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌等能進(jìn)2．如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是()。2．如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式A．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上B．被人稱為有機(jī)物合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4C．在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9解析洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)4(葉綠體)和2(液泡)；結(jié)構(gòu)5(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的合成或加工車間；細(xì)胞分裂末期，植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)7(高爾基體)活動(dòng)增強(qiáng)，該結(jié)構(gòu)參與結(jié)構(gòu)8(細(xì)胞壁)的形成；破壞結(jié)構(gòu)7(高爾基體)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞壁不能形成，細(xì)胞中細(xì)胞核數(shù)目增加。答案BA．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上3．(2013·陜西西北九校聯(lián)考)以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是()。 A．它們的成分不同，功能不同 B．它們都含有大量的酶，是代謝的重要場(chǎng)所 C．它們都含有大量的自由水 D．它們都含有大量的DNA和RNA3．(2013·陜西西北九校聯(lián)考)以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體解析細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)的成分和功能都不相同，但都含有大量的自由水和酶，是代謝的重要場(chǎng)所。葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中有少量的DNA和RNA，對(duì)于真核細(xì)胞來說，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含DNA。答案D解析細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)的成分和功能都不相同1．原理 (1)葉綠體呈綠色的橢球形或球形，不需染色，制片后直接觀察。 (2)線粒體呈無色棒狀、圓球狀等，用健那綠染成藍(lán)綠色后制片觀察。觀察葉綠體和線粒體高考地位：5年5考

(2011山東卷、江蘇卷，2009廣東卷，2008廣東卷、江蘇卷……)

1．原理觀察葉綠體和線粒體高考地位：5年5考(2011山東2．方法步驟 (1)觀察葉綠體

(2)觀察線粒體2．方法步驟3．注意問題 (1)實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)。 (2)要漱凈口腔，防止雜質(zhì)對(duì)觀察物像的干擾。 (3)用菠菜葉帶葉肉的下表皮的原因：靠近下表皮的葉為柵欄組織，葉綠體大而排列疏松，便于觀察；帶葉肉是因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體。3．注意問題本考點(diǎn)單獨(dú)命題的概率很低，往往與其他實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合命題，以選擇題形式呈現(xiàn)，屬于冷考點(diǎn)。本考點(diǎn)單獨(dú)命題的概率很低，往往與其他實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合命題，以選擇【典例】

用顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，請(qǐng)回答下面的問題。 (1)如果先用高倍鏡觀察，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？ _________________。 (2)葉綠體的形態(tài)和分布隨______的強(qiáng)度和方向的改變而改變。 解析(1)應(yīng)該先用低倍鏡找到觀察對(duì)象，并將其移動(dòng)到視野中央后再換高倍鏡，否則可能找不到觀察對(duì)象，甚至弄臟(壞)鏡頭?！镜淅?2)光照影響葉綠體的形態(tài)和分布，能夠加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。結(jié)合有關(guān)問題考查細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的觀察及高倍鏡使用的注意事項(xiàng)，能力要求Ⅱ或較高。答案(1)可能會(huì)找不到觀察對(duì)象，還可能會(huì)出現(xiàn)高倍鏡鏡頭壓破玻片(損壞鏡頭)的情況(2)光照(2)光照影響葉綠體的形態(tài)和分布，能夠加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。結(jié)合有適用于顯微觀察，凡需在顯微鏡下觀察的生物材料，必須先制成玻片標(biāo)本。包括：(1)壓片法(如洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂)。壓片的一般過程是：取材→固定→解離(對(duì)不易分散的材料用鹽酸處理)→漂洗→染色→壓片→觀察。(2)裝片法(如高倍鏡下觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng))。其過程是：將材料在載玻片水滴中展平→放蓋玻片時(shí)應(yīng)從一側(cè)慢慢蓋在水滴上，防止氣泡產(chǎn)生→對(duì)材料染色或改變?nèi)芤簼舛取^察?！Ｆ瑯?biāo)本的制作適用于顯微觀察，凡需在顯微鏡下觀察的生物材料，必須先制成玻片【訓(xùn)練】

如圖甲與圖乙是真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的細(xì)胞器模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題。 (1)觀察兩種細(xì)胞器時(shí)需染色的是________，所用染色劑是________；不需染色的是________，選菠菜做實(shí)驗(yàn)材料撕________(哪一部位)的細(xì)胞。 (2)①②的主要成分是_______， 其結(jié)構(gòu)特性是________?！居?xùn)練】(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示，其名稱為________，在光照下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是________。若在其他條件適宜，植物缺少M(fèi)g時(shí)，將直接影響________的合成進(jìn)而影響光反應(yīng)。(4)在④中除含有大量催化反應(yīng)的酶等物質(zhì)外，還含有________，與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān)；在圖甲中如果用放射性同位素對(duì)O2進(jìn)行示蹤，最先出現(xiàn)放射性同位素的產(chǎn)物是________。(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示，其名稱為______解析具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體，葉綠體內(nèi)膜光滑，基質(zhì)中含有類囊體堆疊成的基粒，類囊體薄膜上含有ATP合成酶等與光合作用有關(guān)的酶。線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，據(jù)此可以得知甲是線粒體，乙是葉綠體。觀察線粒體所用染色劑為健那綠，而觀察葉綠體選用菠菜稍帶葉肉的下表皮做實(shí)驗(yàn)材料。生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動(dòng)性。光反應(yīng)的產(chǎn)物是O2、ATP和[H]。Mg是形成葉綠素的必要元素。線粒體和葉綠體中都含有DNA，它與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān)系。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，O2參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，形成水。解析具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體，葉綠體內(nèi)膜光答案(1)甲健那綠乙稍帶葉肉的下表皮(2)磷脂和蛋白質(zhì)流動(dòng)性(3)類囊體O2、ATP和[H]葉綠素(4)DNAH2O答案(1)甲健那綠乙稍帶葉肉的下表皮(2)磷脂和蛋1.(2012·全國(guó)，2)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是()。 A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP C．細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體 D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能及實(shí)驗(yàn)觀察

1.(2012·全國(guó)，2)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確解析本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)。線粒體和葉綠體都含有少量的DNA、RNA，選項(xiàng)A正確；葉綠體只有在光下才能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP，且光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP僅供暗反應(yīng)利用，細(xì)胞其他生命活動(dòng)所需的ATP則來自呼吸作用，呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)