人教版物理八年級上冊 5.1透鏡 練習(xí)(有答案)_第1頁
人教版物理八年級上冊 5.1透鏡 練習(xí)(有答案)_第2頁
人教版物理八年級上冊 5.1透鏡 練習(xí)(有答案)_第3頁
人教版物理八年級上冊 5.1透鏡 練習(xí)(有答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.1章節(jié)練習(xí)題-透鏡一、單選題如圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形,其中是凸透鏡的(

)A.只有a和c

B.只有b和c

C.只有c

D.a,b和d將凸透鏡正對太陽光,其下方的白紙上呈現(xiàn)一個光斑,如圖。這時光斑到凸透鏡的距離為20cm。若在凸透鏡遠(yuǎn)離白紙的過程中光斑一直變大,則凸透鏡的焦距可能是(

)A.15cmB.20cmC.25cmD.30cm如圖是航天員王亞平在“太空授課”時的情景,若她的臉離水球球心的距離是30cm,則該水球的焦距可能是(

)A.10cmB.15cmC.20cmD.40cm二、填空題盛夏的中午陽光強(qiáng)烈,往花草上澆水,常會把葉片燒焦,其原因是水珠相當(dāng)于______鏡,對太陽光有______作用,如果葉片恰好在它的______上,這一點的溫度很高,將把組織細(xì)胞燒死,從而出現(xiàn)焦葉。如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡對應(yīng)位置的下方是一個橢圓,其他部分是一條與試管平行的亮線,橢圓部位比周圍

(填“亮”“一樣亮”或“暗”),這是因為充滿水的地方相當(dāng)于

透鏡,而氣泡與周圍的水組成

透鏡。三、作圖題根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,畫出相應(yīng)的折射光線或入射光線。,,如圖所示,凸透鏡的主光軸與水面重合,F(xiàn)

是凸透鏡的焦點,水中有一平面鏡。一束與水面平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中,再經(jīng)過水中的平面鏡反射后恰好過P

點。請畫出:(1)經(jīng)過凸透鏡的折射光線;(2)進(jìn)入水中的折射光線;(3)經(jīng)平面鏡后的反射光線。四、實驗探究題一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(如圖甲).

(1)燒杯內(nèi)充以煙霧,其目的是

.(2)燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,說明凸透鏡對光有

作用.(3)燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,說明凹透鏡對光有

作用.(1)如圖甲所示,小紅利用玻璃板、兩枚棋子及白紙進(jìn)行“驗證平面鏡成像規(guī)律”的實驗。①如圖乙,用P點代替棋子,當(dāng)棋子放于該位置時,眼睛能通過玻璃板看到棋子的像。請在圖中畫出P點的像,以及眼睛看到P點的光路圖;②當(dāng)棋子遠(yuǎn)離玻璃板時,棋子和它的像之間的距離________,像的大小________(以上兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”);(2)如圖所示,光線a、b、c是光源M發(fā)出的三條光線,已知光線c經(jīng)過凸透鏡后的折射光線為d,其中a、d均平行于主光軸。由圖中可知,該凸透鏡的焦距為________cm。請在圖中畫出光線a、b經(jīng)過凸透鏡之后的折射光線。參考答案一、單選題1.C

2.A

3.A

二、填空題4.凸透

會聚

焦點

5.暗、凸、凹三、作圖題

6.;;

7.

四、實驗探究題8.(1)更好地顯示光路;(2)會聚;(3)發(fā)散。

9.(1)①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論