部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀課件 21 我不能失信

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，不知道他還能做什么。同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？今天，我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信宋慶齡（1893-1981）中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌（今屬海南）人，生于上海。是孫中山先生的夫人。宋慶齡（1893-1981）中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，愛(ài)國(guó)主義盼望宋慶齡照耀道歉

疊花籃yàoqìngpàn

diéqiàn我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙盼望宋慶齡照耀道歉疊花籃yàoqìngpàn

diéq識(shí)字方法加一加：廣+大=慶

目+分=盼

兼+欠=歉猜謎語(yǔ)：“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。識(shí)字方法加一加：廣+大=慶目+分=盼猜謎語(yǔ)：“鴉盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲詞語(yǔ)解釋失信：違背協(xié)議或諾言，喪失信用。做人要講誠(chéng)信，不能失信。詞語(yǔ)解釋失信：違背協(xié)議或諾言，喪失信用。做人要講誠(chéng)信，不能失道歉：為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是;承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮，同時(shí)表示遺憾。你把同學(xué)撞倒了，你要去道歉。道歉：為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是;承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？整體感知

課文講一個(gè)星期天，宋耀如一家()到一位()家去，二女兒宋慶齡()。她突然想起今天上午（），爸爸媽媽都勸她(

)，但她為了()還是()，履行了自己的諾言。準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？整體感知互動(dòng)課堂

默讀課文，說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？互動(dòng)課堂默讀課文，說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？

“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊花籃?！彼螒c齡說(shuō)。這句話是在什么情況下說(shuō)的？宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了，因此才跟爸爸說(shuō)，不去朋友家了?！鞍职?，我昨天和小珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊宋慶齡是怎么做的？從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子?把能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)。宋慶齡是怎么做的？從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子

正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說(shuō)——“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。說(shuō)明什么？說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決！爸爸勸說(shuō)后：正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！”媽媽勸說(shuō)后：從這句話中可以看出，宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)，守信的人，自己沒(méi)有忘記并且記住的事情，是一定會(huì)信守承諾的。怎樣理解宋慶齡的話？“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可再讀課文最后一段，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么做？你是怎么理解宋慶齡的話的？再讀課文最后一段，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么

媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思??！”慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信。”你認(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？

宋慶齡的做法是對(duì)的，她是在堅(jiān)持正確的做法，不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，我們要堅(jiān)持，做得問(wèn)心無(wú)愧，坦坦蕩蕩。媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思??！”說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平，如果我遇到這種情況，我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫沒(méi)有后悔

我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去，但有約在先誠(chéng)實(shí)守信結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫沒(méi)有后悔

我不能失信宋慶齡一家要去朋友

課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒

也想去。她突然想起今天上午要

，爸爸媽媽都勸她

，但她為了

還是留了下來(lái)，履行了自己的諾言。主題概括宋慶齡教小珍疊花籃改天再教守信課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒關(guān)于守信的名言警句：1.人而無(wú)信，不知其可也?！鬃?/p>

2.走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——高爾基

3.小信誠(chéng)則大信立?！n非子

4.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?！勘葋?/p>

5.人背信則名不達(dá)?！?jiǎng)⑾?/p>

拓展延伸關(guān)于守信的名言警句：拓展延伸耀課堂演練藥要一、選字填空。耀要藥

閃（

）

（

）品

只（

）盼畔判

湖（

）

企（

）

（

）斷歉欠纖

（

）錢

（

）夫

道（

）畔盼判欠纖歉耀課堂演練藥要一、選字填空。畔盼判欠纖歉二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。

尖尖的

眼睛

紅紅的

嘴巴

耐心地

孩子

守信用的

等待二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。尖尖的

三、我能把下面的話補(bǔ)充完整。1.宋慶齡是

。2.可是我沒(méi)有忘記，我

??！守信用的孩子不能失信三、我能把下面的話補(bǔ)充完整。守信用的孩子不能失信四、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家是很沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信”這句話的理解。示例：生活中，我和朋友之間也會(huì)一些約定，也會(huì)有不能及時(shí)履行約定的事情發(fā)生，自己會(huì)是個(gè)堅(jiān)守承諾的人，不管對(duì)方能不能及時(shí)履行約定，要做個(gè)“說(shuō)到做到”的人。四、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家是很沒(méi)勁，可是21我不能失信部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)題目中的“我”指的是誰(shuí)，為什么不能失信呢？讓我們一起到課文中找找答案吧！題目中的“我”指的是誰(shuí)，為什么不能失信呢？讓我們一起孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人要做到時(shí)時(shí)處處守信并不容易。默讀課文，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒?，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！睆倪@段前言中，你獲取了哪些信息？12孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)宋慶齡：（1893年1月27日－1981年5月29日），是已故中國(guó)革命家及中華民國(guó)國(guó)父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國(guó)民黨臨時(shí)行動(dòng)委員會(huì)。1938年6月14日，在香港發(fā)起成立保衛(wèi)中國(guó)同盟。1940年中國(guó)國(guó)民黨中央常務(wù)委員會(huì)第143次會(huì)議決議：尊稱孫中山先生為國(guó)父，以表尊崇。故而根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣，宋慶齡女士亦被尊稱為“國(guó)母”。1981年5月16日，全國(guó)人大常委會(huì)決定授予宋慶齡“中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席”稱號(hào)。宋慶齡：（1893年1月27日－1981年5月29日），是已初讀課文1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，將難讀的語(yǔ)句多讀幾遍。2.思考：課文講了一件什么事？學(xué)習(xí)提示1初讀課文學(xué)習(xí)提示1通關(guān)檢測(cè)——詞語(yǔ)大作戰(zhàn)宋耀如宋慶齡盼望疊花籃道歉yàoqìngpàndiéqiàn通關(guān)檢測(cè)——詞語(yǔ)大作戰(zhàn)宋耀如宋慶齡盼望yào課文主要講了一件什么事？宋耀如的女兒（），因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)（）要（），所以放棄了（），告訴我們（）很重要。宋慶齡小珍教她疊花籃去盼望已久的伯伯家誠(chéng)信課文主要講了一件什么事？宋耀如的女兒（默讀課文第一自然段，想一想，你從哪里看出宋慶齡想去伯伯家？請(qǐng)用橫線畫出相關(guān)的語(yǔ)句。學(xué)習(xí)提示2默讀課文第一自然段，想一想，你從哪里看出宋慶齡想去伯她早就盼著到這位伯伯家去了?？梢钥闯鏊貏e想去這位伯伯家?？梢钥闯鏊螒c齡怎樣的心情？她早就盼著到這位伯伯家去了。可以看出她特別想去這位伯句子練習(xí)她早就盼著到這位伯伯家去了。______早就盼著____________________。句子練習(xí)她早就盼著到這位伯伯家去了。______早就伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！

宋慶齡對(duì)鴿子的喜愛(ài)之情。從這句話中，可以讀出什么？伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！

默讀課文2-10自然段：聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！边@句話的理解。默讀課文2-10自然段：聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信。無(wú)聊、沒(méi)意思可見(jiàn)：在宋慶齡看來(lái)，雖然一個(gè)人在家很無(wú)聊，很沒(méi)意思，但是能夠遵守承諾，一切都是值得的。一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒?，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失在你的日常生活中，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)與誠(chéng)信有關(guān)的事呢？快來(lái)和大家分享吧！一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。在你的日常生活中，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)與誠(chéng)信有關(guān)的事呢？快來(lái)內(nèi)容概要課文講述的是小時(shí)候的宋慶齡為了遵守教小珍疊花籃的約定而放棄去早就盼望的伯伯家的故事，意在教育我們也能像少年宋慶齡那樣，做一個(gè)講誠(chéng)信、守信用的人。內(nèi)容概要課文講述的是小時(shí)候的宋慶齡為了遵守教小珍疊花小練筆寫一個(gè)發(fā)生在自己身邊的，和誠(chéng)信有關(guān)的故事吧！小練筆寫一個(gè)發(fā)生在自己身邊的，和誠(chéng)信有關(guān)的故事吧！結(jié)構(gòu)梳理我不能失信家人去做客宋慶齡獨(dú)留一日空等候承諾重如金結(jié)構(gòu)梳理我不能失信家人去做客宋慶齡獨(dú)留一日空等候承諾重如金給下面帶點(diǎn)的詞選擇正確的讀音，畫√。漂亮(1iàngliang)撲空(pǔpū)解釋(sìshì)

約好了(yuēyāo)教小珍(jiāojiào)高興(xīngxìng)課后小練√√√√√√給下面帶點(diǎn)的詞選擇正確的讀音，畫√。課后小練√√√√√√晏殊信譽(yù)的樹(shù)立拓展閱讀北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。晏殊信譽(yù)的樹(shù)立拓展閱讀北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！庇幸惶?，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家下課啦下課啦部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀課件21我不能失信孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，不知道他還能做什么。同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？今天，我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信宋慶齡（1893-1981）中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌（今屬海南）人，生于上海。是孫中山先生的夫人。宋慶齡（1893-1981）中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，愛(ài)國(guó)主義盼望宋慶齡照耀道歉

疊花籃yàoqìngpàn

diéqiàn我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙盼望宋慶齡照耀道歉疊花籃yàoqìngpàn

diéq識(shí)字方法加一加：廣+大=慶

目+分=盼

兼+欠=歉猜謎語(yǔ)：“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。識(shí)字方法加一加：廣+大=慶目+分=盼猜謎語(yǔ)：“鴉盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲詞語(yǔ)解釋失信：違背協(xié)議或諾言，喪失信用。做人要講誠(chéng)信，不能失信。詞語(yǔ)解釋失信：違背協(xié)議或諾言，喪失信用。做人要講誠(chéng)信，不能失道歉：為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是;承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮，同時(shí)表示遺憾。你把同學(xué)撞倒了，你要去道歉。道歉：為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是;承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？整體感知

課文講一個(gè)星期天，宋耀如一家()到一位()家去，二女兒宋慶齡()。她突然想起今天上午（），爸爸媽媽都勸她(

)，但她為了()還是()，履行了自己的諾言。準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？整體感知互動(dòng)課堂

默讀課文，說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？互動(dòng)課堂默讀課文，說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？

“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊花籃?！彼螒c齡說(shuō)。這句話是在什么情況下說(shuō)的？宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了，因此才跟爸爸說(shuō)，不去朋友家了?！鞍职?，我昨天和小珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊宋慶齡是怎么做的？從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子?把能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)。宋慶齡是怎么做的？從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子

正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說(shuō)——“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。說(shuō)明什么？說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決！爸爸勸說(shuō)后：正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信??！”媽媽勸說(shuō)后：從這句話中可以看出，宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)，守信的人，自己沒(méi)有忘記并且記住的事情，是一定會(huì)信守承諾的。怎樣理解宋慶齡的話？“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可再讀課文最后一段，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么做？你是怎么理解宋慶齡的話的？再讀課文最后一段，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么

媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思?。　睉c齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒?，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信?！蹦阏J(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？

宋慶齡的做法是對(duì)的，她是在堅(jiān)持正確的做法，不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，我們要堅(jiān)持，做得問(wèn)心無(wú)愧，坦坦蕩蕩。媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思?。　闭f(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平，如果我遇到這種情況，我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫沒(méi)有后悔

我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去，但有約在先誠(chéng)實(shí)守信結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫沒(méi)有后悔

我不能失信宋慶齡一家要去朋友

課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒

也想去。她突然想起今天上午要

，爸爸媽媽都勸她

，但她為了

還是留了下來(lái)，履行了自己的諾言。主題概括宋慶齡教小珍疊花籃改天再教守信課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒關(guān)于守信的名言警句：1.人而無(wú)信，不知其可也?！鬃?/p>

2.走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！郀柣?/p>

3.小信誠(chéng)則大信立。——韓非子

4.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?！勘葋?/p>

5.人背信則名不達(dá)?！?jiǎng)⑾?/p>

拓展延伸關(guān)于守信的名言警句：拓展延伸耀課堂演練藥要一、選字填空。耀要藥

閃（

）

（

）品

只（

）盼畔判

湖（

）

企（

）

（

）斷歉欠纖

（

）錢

（

）夫

道（

）畔盼判欠纖歉耀課堂演練藥要一、選字填空。畔盼判欠纖歉二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。

尖尖的

眼睛

紅紅的

嘴巴

耐心地

孩子

守信用的

等待二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。尖尖的

三、我能把下面的話補(bǔ)充完整。1.宋慶齡是

。2.可是我沒(méi)有忘記，我

?。∈匦庞玫暮⒆硬荒苁湃?、我能把下面的話補(bǔ)充完整。守信用的孩子不能失信四、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家是很沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信”這句話的理解。示例：生活中，我和朋友之間也會(huì)一些約定，也會(huì)有不能及時(shí)履行約定的事情發(fā)生，自己會(huì)是個(gè)堅(jiān)守承諾的人，不管對(duì)方能不能及時(shí)履行約定，要做個(gè)“說(shuō)到做到”的人。四、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家是很沒(méi)勁，可是21我不能失信部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)題目中的“我”指的是誰(shuí)，為什么不能失信呢？讓我們一起到課文中找找答案吧！題目中的“我”指的是誰(shuí)，為什么不能失信呢？讓我們一起孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人要做到時(shí)時(shí)處處守信并不容易。默讀課文，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！睆倪@段前言中，你獲取了哪些信息？12孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)宋慶齡：（1893年1月27日－1981年5月29日），是已故中國(guó)革命家及中華民國(guó)國(guó)父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國(guó)民黨臨時(shí)行動(dòng)委員會(huì)。1938年6月14日，在香港發(fā)起成立保衛(wèi)中國(guó)同盟。1940年中國(guó)國(guó)民黨中央常務(wù)委員會(huì)第143次會(huì)議決議：尊稱孫中山先生為國(guó)父，以表尊崇。故而根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣，宋慶齡女士亦被尊稱為“國(guó)母”。1981年5月16日，全國(guó)人大常委會(huì)決定授予宋慶齡“中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席”稱號(hào)。宋慶齡：（1893年1月27日－1981年5月29日），是已初讀課文1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，將難讀的語(yǔ)句多讀幾遍。2.思考：課文講了一件什么事？學(xué)習(xí)提示1初讀課文學(xué)習(xí)提示1通關(guān)檢測(cè)——詞語(yǔ)大作戰(zhàn)宋耀如宋慶齡盼望疊花籃道歉yàoqìngpàndiéqiàn通關(guān)檢測(cè)——詞語(yǔ)大作戰(zhàn)宋耀如宋慶齡盼望yào課文主要講了一件什么事？宋耀如的女兒（），因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)（）要（），所以放棄了（），告訴我們（）很重要。宋慶齡小珍教她疊花籃去盼望已久的伯伯家誠(chéng)信課文主要講了一件什么事？宋耀如的女兒（默讀課文第一自然段，想一想，你從哪里看出宋慶齡想去伯伯家？請(qǐng)用橫線畫出相關(guān)的語(yǔ)句。學(xué)習(xí)提示2默讀課文第一自然段，想一想，你從哪里看出宋慶齡想去伯她早就盼著到這位伯伯家去了?？梢钥闯鏊貏e想去這位伯伯家?？梢钥闯鏊螒c齡怎樣的心情？她早就盼著到這位伯伯家去了?？梢钥闯鏊貏e想去這位伯句子練習(xí)她早就盼著到這位伯伯家去了。______早就盼著____________________。句子練習(xí)她早就盼著到這位伯伯家去了。______早就伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！

宋慶齡對(duì)鴿子的喜愛(ài)之情。從這句話中，可以讀出什么？伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！

默讀課文2-10自然段：聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！边@句話的理解。默讀課文2-10自然段：聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信。無(wú)聊、沒(méi)意思可見(jiàn)：在宋慶齡看來(lái)，雖然一個(gè)人在家很無(wú)聊，很沒(méi)意思，但是能夠遵