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文檔簡介

第校園安全教育發(fā)言稿范文5篇

校園安全教育發(fā)言稿范文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(四)班的姚昕悅,今天,我演講的題目是:淺談生活,重說安全!

聽到這個題目,大家或許會充滿不屑,不約而同地在心里大笑三聲:哈!又是安全,一個老掉牙的話題??墒牵覀冋娴牧私獍踩珕??

安全,究竟是何方神圣?

其實,“安全”是個很通俗的詞,從詞典中也查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險”,但安全的范圍其實很廣,體育課上,你為了備戰(zhàn)足球賽而瘋狂地訓練,一不小心扭傷了腳,這屬于安全問題;下課時,你猛灌一大口水,意外地把自己嗆了,這也屬于安全問題;當然嘍,最近熱映的《少年的你》中所呈現(xiàn)的校園欺凌,也脫離不了安全的標簽。

由此可見,“安全”,其實與我們的生活緊密相連、息息相關,而安全與不安全,往往只有一墻之隔。

就在今年的10月31日,北京某中學高一學生正在晚自習,一男生隔著過道撐著兩旁的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,兩顆門牙被部分摔斷。像這種因為自己的麻痹大意而造成傷害的安全事故,不正是隱藏在我們身邊的隱患嗎?有些同學安全意識薄弱,只是為了一時的耍帥或者惡作劇,在教室內(nèi)肆意追逐打鬧,故意出腿絆倒同學,將自己抑或是他人的安全置之不顧,最終釀成的惡果,卻是生命無法承受之痛。

最近占劇票房前列的青春大片《少年的你》有這樣一個情節(jié),高三學生陳念受到以魏萊為首的三人組的霸凌、辱罵,甚至是身體上的傷害,這固然有霸凌者思想、行為上的錯誤,但難道自我保護意識的薄弱不也是主要因素之一嗎?我們不能做校園欺凌的始作俑者,但也應該學會用法律的武器保護自己,這樣才不會成為校園欺凌的受害者。

其實,上述事件并非個例,近年來,校園安全問題頻發(fā)。由于中小學生思想、心理、行為等方面的偏差,造成了大量的人員傷亡,暴露出當前學生在思想上、心理上、行為上普遍存在的安全隱患。打架斗毆、校園欺凌、運動事故、下課追逐事故,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更為我們敲響了安全的警鐘。

無論是思想安全還是行為安全,哪一方面沒有受到保障,其結果的殘酷性都是我們難以接受的。這正是我們要重視安全的原因之一。

再者,對于今天的你們而言,站在這里,所代表的,更多的不是安慶一中,不是你的家庭,而是你自己。作為一個中學生,你首先屬于你自己的,你必須對自己負責。

人生是一條無名的河,是深是淺都要過;人生也是一杯無色的酒,是苦是甜都要喝。匆匆歲月里,生命就是一朵美麗的鮮花,在陽光下慢慢綻放,我們必須用最基本的安全去保護這嬌嫩易逝的鮮花。

永遠牢記,事故出于麻痹,安全來源警惕,防患于未然,提高警惕心,是我們保障自己安全的第一步。同時,我們也應該注重安全教育,千條萬條,安全生活第一條,千計萬計,安全教育第一計。通過安全教育平臺充分了解相關安全知識,切實落實安全教育,這樣,我們的生活才會在安全的保護傘下愈發(fā)美麗!

我的演講到此結束!謝謝大家!

校園安全教育發(fā)言稿范文篇2

老師同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《安全第一,生命至上;全員參與,共創(chuàng)平安校園》。

安全工作是學校各項工作的前提和保障,它的重要性不言而喻。如果一個學校師生的人身和財產(chǎn)安全得不到保障,學校也就無法開展正常的教育教學活動,甚至會影響到社會的穩(wěn)定。因此,學校為了讓所有老師、同學增強各自的安全意識,時時事事銘記自己的安全責任,特意在操場的圍墻上拉上了安全教育橫幅,安排第二周的國旗下講話進行安全教育。

新學年、新學期、新同學,校園里一切都欣欣向榮,同學們度過了一個的愉快暑假,都帶著目標、理想和干勁開始了新的學習征程;開學一周來,許多同學在校園里、馬路上的表現(xiàn)讓學校擔心,讓父母揪心;你們在校園里、走廊上追逐奔跑,在教室里打打鬧鬧,在馬路上逆向行走,知道其中所蘊含的危險嗎?我們的校園雖然很整潔,但由于年久失修,正等待改造出新,目前有許多安全隱患,急盼每位同學能夠提高警惕,教學樓前的彩磚地高低不平,多處陰溝水泥蓋板粉化破碎,教學樓的地面坑坑洼洼,樓梯臺階又破又窄;這些看得見的隱患,要求我們每位同學在校園里必須文明行走,不能追逐打鬧,上下樓梯必須靠右邊慢上慢下,千萬不能擁擠推拉,否則將造成極大的人身傷亡;交通安全是學校、父母對你們最擔心的最不放心的,或許你們還不知道,有關部門調(diào)查統(tǒng)計表明:交通意外是中小學生的第一大殺手;我們校門口的這條205國道,近幾年來也不知吞噬了多少無辜的生命,而我們的許多同學卻對此無動于衷,隨意橫穿馬路,不走斑馬線,不聽值班老師勸導,逆向行走甚至騎車,這簡直是在玩命啊,希望從今天開始,放學時不再有同學逆向行走。

同學們,從今年上半年開始,全國各地發(fā)生了多起針對中小學生的暴力傷害案件,發(fā)生了多起重特大交通安全事故,這個世界變得越來越不太平和越來越不安全了,作為社會弱勢群體的中小學生必須增強自己的安全意識,學會自已保護自己,大量事實表明,造成對學生傷害的主要原因是房屋倒塌、火災、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等意外事故。今天我們在這里集會,就是要再一次提醒廣大同學們要時刻注意自身的安全遠離危險地帶,不要把父母老師每周、每天的安全叮囑放在腦后,只有這樣,我們才能避免各種意外,才能平平安安健健康康快樂地成人成才。所以我們迫切要求廣大同學們必須做到以下四個方面安全:

一、注意交通安全。如何注意這里不再多講,相信所有同學都知道。

二、注意飲食安全。近一段時間來,國內(nèi)發(fā)生了多起食物中毒事件,這是對我們廣大師生的嚴正警告,學校將更加嚴格地管理好食堂,確保飯菜即衛(wèi)生又可口;最重要的是廣大同學們要自我防范,不管是在學校還是在家、在外面,若發(fā)現(xiàn)不潔、不凈、變質(zhì)的食品,千萬不要購買不要食用,以免吃壞身體,耽誤學習。

三、注意校園課間安全。四、注意各種活動的安全。在體育課、活動課上,要聽從老師的安排進行活動;在上下樓梯時,在課間,在教室,在走廊上,不能擁擠、奔跑,不要追逐打鬧,以免造成不必要的傷害,留下終身的遺憾。

另外還有社會交往安全、消防安全等等由于時間關系今天就不多講了,總而言之我們每一個同學都是祖國的未來,社會的棟梁,家庭的希望,爸爸媽媽的心肝寶貝,我們必須時刻珍愛自己的生命,維護自己的安全,只有這樣,我們才能成人成才。一句話,只要你、我、他,所有的老師同學們積極行動起來,增強自己的安全意識,明確自己的安全責任,消除可能的安全隱患,我們的校園將更美更平安,我們的同學將更健康更活潑更進步。

最后祝愿我們的校園及校園中的每個人,永遠平安、快樂!謝謝大家!

校園安全教育發(fā)言稿范文篇3

各位老師,親愛的同學們:

接上級通知,五一放假時間為5月1日——3日(周六。周日。下周一),4日(下周二)來學校上課。3天的假期,會讓我們緊張的身心得以放松,同時也為了讓我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:

1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,努力“爭做四好少年”:爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。

4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護意識。希望同學們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。

5、同學們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學們?nèi)魡为氃诩?,遇到陌生人敲家門切莫開門,預防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。

7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,五一假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。

8、五一期間可能有的同學父母仍要上班工作,希望同學們在家好好復習功課,嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所,要預防意外事故發(fā)生。

總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

校園安全教育發(fā)言稿范文篇4

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定:

(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些

很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

2、遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。

(二)在放學和集體外出時應怎樣做

在放學路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

(三)未滿12周歲的兒童不準騎車

為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

(四)文明乘車應當尊守哪些秩序

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個原因就是車況差。

(五)行人上街和橫過道路應該怎么做

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

(1)行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。

(2)橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。

(3)橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。

校園安全教育發(fā)言稿范文篇5

敬愛的老師、親愛的同學們,你們好!

2013年4月20日,又是一個令中國人震驚、悲痛的日子,7.0級地震再襲四川,五年前的瘡痍還未平復,人們心中的傷口亦未愈合,而在今天,我們又不得不面對新的災難。

現(xiàn)在是蘆山震后的救援時期,總理曾赴震中指揮,軍方先后奔赴現(xiàn)場,民間志愿者也集結。災區(qū)的人們,不要悲傷、不要難過,我們會為你全力加油!

老師們,同學們,回首汶川08年那一刻,天崩地裂,山河失色,世界含悲,雖然那災難的日子已經(jīng)過去整整五年了,但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛,我們不會忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手,不會忘記廢墟前留下的書包,不會忘記救援隊伍不遺余力搶救災民,徹

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