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2019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word2019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word2019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word2019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系基礎(chǔ)牢固1關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的以下信息正確的選項(xiàng)是()勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度必然與時(shí)間成正比B.勻減速直線運(yùn)動(dòng)就是加速度為負(fù)值的運(yùn)動(dòng)C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間平均變化D.速度先減小再增大的運(yùn)動(dòng)必然不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)剖析:勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度是時(shí)間的一次函數(shù),但不用然成正比,若初速度為零,則可以成正比,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;加速度的正負(fù)表示加速度與設(shè)定的正方向相同或是相反,是否是減速運(yùn)動(dòng)還要看速度的方向,速度與加速度反向即為減速運(yùn)動(dòng),所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度變化量與所需時(shí)間成正比,即速度隨時(shí)間平均變化,也可用速度圖像說明,所以選項(xiàng)C正確;勻變速運(yùn)動(dòng)的速度可以先減小再增大,只要運(yùn)動(dòng)過程中加速度恒定就是勻變速直線運(yùn)動(dòng),所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案:C2(多項(xiàng)選擇)四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像以下列圖,反響物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是()剖析:物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度為一恒量,反響在圖像上,圖線的斜率應(yīng)該不變。答案:BC3(多項(xiàng)選擇)跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面某一高度靜止于空中時(shí),運(yùn)動(dòng)員走開飛機(jī)自由下落,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開降落傘,打開傘后運(yùn)動(dòng)員以5m/s2的加速度勻減速降落,則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任一秒內(nèi)()1/72019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析A.這一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sB.這一秒末的速度是前一秒末的速度的C.這一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sD.這一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s剖析:打開傘后運(yùn)動(dòng)員做勻減速運(yùn)動(dòng)。這1秒末與前1秒初的時(shí)間間隔為2s,則v1=at1=10m/s,故A錯(cuò),D對(duì);這1秒末與前1秒末的時(shí)間間隔為1s,則v2=at2=5m/s,故B錯(cuò),C對(duì)。答案:CD4(多項(xiàng)選擇)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=0時(shí),物體的速度大小為12m/s,方向向東;當(dāng)t=2s時(shí),物體的速度大小為8m/s,方向仍向東。當(dāng)物體的速度大小變?yōu)?m/s時(shí),t為()A.3sB.5sC.7sD.9s剖析:由題意可得物體運(yùn)動(dòng)的加速度a-m/s2=-2m/s2。若速度大小為2m/s時(shí),方向向東,則由v=v0+at解得t-----s=5s;若速度大小為2m/s時(shí),方向向西,則ts=7s。--答案:BC5A、B、C三個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像以下列圖,從圖像中可知以下說法不正確的選項(xiàng)是()A.A做勻加速直線運(yùn)動(dòng),B做勻速直線運(yùn)動(dòng),C做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B.A的加速度最大,B的加速度為零C.A的初速度為零,C的初速度最大D.P點(diǎn)表示該時(shí)辰三質(zhì)點(diǎn)相遇2/72019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析答案:D6一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系為v=kt,其中k=0.3m/s2。以下說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.質(zhì)點(diǎn)的速度變化量大小是0.3m/sC.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.質(zhì)點(diǎn)的初速度為0.3m/s剖析:因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)的速度隨時(shí)間平均變化,所以質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=0.3m/s2。答案:C27列車由靜止開始加速出站,加速度為0.6m/s,2min后列車速度為多大?列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度為432km/h,若是以0.8m/s2的加速度減速進(jìn)站,求減速160s時(shí)的速度。剖析:取列車運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颉=v1+a1t1×120)m/s=72m/s=259.2km/h。列車減速進(jìn)站時(shí),a2=-0.8m/s2v2=432km/h=120m/s剎車到速度為0的時(shí)間--t0s=150s-所以160s時(shí)列車已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),速度為0。答案:259.2km/h0能力提升3/72019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析1從地面上豎直向上拋出一個(gè)物體,物體勻減速上升到最高點(diǎn)后,再以與上升階段相同的加速度勻加速落回地面??纱篌w表示這一運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖像是()剖析:豎直向上拋出物體后,物體先做減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)后,物體開始反向做加速運(yùn)動(dòng)。答案:A2(多項(xiàng)選擇)某校科技小組的李明設(shè)計(jì)了一輛太陽能小車,這輛小車做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像以下列圖。以下說法正確的選項(xiàng)是()A.CD段的運(yùn)動(dòng)方向與OA段運(yùn)動(dòng)方向相反B.AB段小車靜止C.小車素來向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)D.CD段加速度的大小是OA段加速度的大小的2倍答案:CD★3質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像以下列圖,該質(zhì)點(diǎn)()A.在第1s末速度方向發(fā)生了改變B.在第2s末加速度方向發(fā)生了改變4/72019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析C.在前2s內(nèi)發(fā)生的位移為零D.第3s末和第5s末的地址相同剖析:由v-t圖像可知,物體在前2s內(nèi)速度方向素來沒變,前2s內(nèi)位移為x1·t1m=2m,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;物體在1~3s時(shí)間內(nèi)加速度方向保持不變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由v-t圖像與時(shí)間軸所圍面積表示位移可知,物體在3~5s時(shí)間內(nèi)位移為零,所以選項(xiàng)D正確。答案:D★4(多項(xiàng)選擇)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1s末的速度為6m/s,第2s末的速度為8m/s,則下面結(jié)論正確的選項(xiàng)是()A.物體零時(shí)辰的速度為3m/sB.物體的加速度為2m/s2C.任何1s內(nèi)的速度變化量都是2m/sD.第1s內(nèi)的平均速度為6m/s剖析:由題意知t1=1s時(shí),v1=6m/s;t2=2s時(shí),v2=8m/s。由a知,物體的加速度a
---m/s2=2m/s2。因?yàn)槲矬w做勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以任何1s內(nèi)速度的變化量都為v=at=2×1m/s=2-m/s,應(yīng)選項(xiàng)B、C正確;由v1=v0+at得,物體零時(shí)辰的速度為v0=v1-at=6m/s-2×1m/s=4m/s,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;第1s內(nèi)的平均速度必大于4m/s,小于6m/s,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案:BC★52017年4月20日,我國在文昌航天發(fā)射中心,用長征七號(hào)運(yùn)載火箭成功將天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船送入預(yù)定軌道?;鸺l(fā)射時(shí),第一級(jí)火箭點(diǎn)火后,衛(wèi)星向上勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為50m/s2,燃燒30s后第一級(jí)火箭走開,第二級(jí)火箭沒有馬上點(diǎn)火,所以衛(wèi)星向上做加速度大小為10m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),10s后第二級(jí)火箭點(diǎn)火,衛(wèi)星向上的加速度為80m/s2,這樣經(jīng)過90s第二級(jí)火箭走開時(shí),衛(wèi)星的速度多大?請(qǐng)你用v-t圖像描述這一過程。5/72019-2020版物理新打破人教必修一練習(xí):第二章2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系+Word版含剖析剖析:整個(gè)過程中衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),但可以分為三個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)辦理。第一級(jí)火箭燃燒達(dá)成時(shí)的速度v1=a1t1=50×30m/s=1500m/s減速上升10s后的速度v2=v1-a2t2=1500m/s-10×10m/s=1400m/s第二級(jí)火箭熄火時(shí)的速度v3=v2+a3t3=1400m/s+80×90m/s=8600m/s。答案:8600m/s;以下列圖?!?卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到2m/s時(shí),交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)馬上松開剎車,并且只用了減速過程的一半時(shí)間卡車就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s。求:減速與加速過程中的加速度;開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度。剖析:(1)設(shè)加速過程的時(shí)間為t,依題意有2t+t=12s得t=4s所以減速過程的加速度--2=-1m/s2a1m/s加速過程的加速度6/72
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