五年級(jí)語文上冊 課件 2 落花生 人教部編版 (共17張PPT)

2落花生

許地山許地山，（1894－1941），名贊堃（kun），字地山，筆名落華生。許地山是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家。主要作品有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達(dá)衷集》《印度文學(xué)》；譯著有《二十夜問》《太陽底下降》《孟加拉民間故事》等。作者簡介我愛學(xué)字詞半畝播種澆水吩咐

茅亭榨油愛慕矮小mǔbōjiāo

fēnfutíngzhà

mùǎi可惜

令人惋惜。開辟

開拓、擴(kuò)展。吩咐體面

面子；身份；體統(tǒng)。愛慕由于喜歡或敬重而愿意接近。詞語解釋口頭指派或命令；囑咐?？焖贋g覽課文，邊讀邊想：

1.課文主要寫了什么？2.概括每段的大意。

幫你學(xué)課文

默讀課文，概括每段大意：第一部分（1）：寫“我們姐’弟幾個(gè)種花生，收花生。第二部分（2）：母親提議過收獲節(jié)，并提前做準(zhǔn)備。第三部分（3-15）:“我們”一家人過收獲節(jié)，并議論花生。1、文中提到，為了過收獲節(jié)，“母親做了好幾樣食品”，從中你體會(huì)到了什么？答：體會(huì)到母親為收獲節(jié)做了精心地準(zhǔn)備，也感受到了母親的賢惠能干。問題提出2、如何理解文中第12自然段父親說的話？答：愛美之心人皆有之，但我們更看重的是一個(gè)人的內(nèi)心美，能實(shí)實(shí)在在地為人民做事。外表不怎么美的人，要做出成績，得到大家的認(rèn)可，可能需要付出更多，但只要默默努力、堅(jiān)持不懈，給別人帶來好處，會(huì)讓人更加敬佩。

3、我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了?！熬尤弧笔鞘裁匆馑迹繉懗隽耸裁?？

答：“居然”表示出乎意料；竟然。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了收獲時(shí)大家出乎意料的心情。居然”寫4、文章主要運(yùn)用了哪種寫作方法？您身邊還有哪些像花生一樣默默奉獻(xiàn)的人？答：借物喻人的寫作方法，借花生喻人。生活中像花生一樣默默奉獻(xiàn)的人有工人,農(nóng)民,教師,警察……各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者，他們不圖虛名，無私地奉獻(xiàn)著，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。落花生種花生、收花生吃花生（母親做了好幾樣食品）議花生（雖然長得不好看，但用處很多）種花生（買種、翻地、播種、澆水）收花生讀了本文，您有什么心得體會(huì)呢？

文章篇幅短小，卻給人以清晰明了的印象，使人從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。今后在生活中，我們也要像作者一樣，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，感受平凡人或物的不平凡行為。拓展延伸落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

——龔自珍《己亥雜詩（其五）》譯文：脫離花枝的花，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。隨堂演練一、根據(jù)注音,在括號(hào)里填上合適的字。mǔ半（畝）

（母）親（拇）指bō（播）種（波）浪

點(diǎn)（撥）

jiāo（澆）水花（椒）（焦）急二、給加橫線的字選擇正確的解釋。1、愛慕

（①）

①羨慕，仰慕；

②思念2、分辨（①

）

①區(qū)別；分析②古又同“辯”

課后習(xí)題解答1.分角色朗讀課文。說說課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容？答：提示：分角色朗讀課文，掌握文章的朗讀基調(diào)，朗讀本文時(shí)，語速要適中、語氣要根據(jù)人物的身份及性格特點(diǎn)來變換。課文圍繞“落花生”講了種花生、收花生、吃花生、議花生四部分內(nèi)容。2.從課文中的對話可以看出花生具有什么樣的特點(diǎn)？父親借花生想告訴“我們”什么道理？答：提示：從父親和“我們”的談話中，了解了花生的特點(diǎn)，然后通過具體內(nèi)容來分析。最后從父親的話中感悟道理。從對話中可以看出花生的特點(diǎn)有：味道美、可榨油、價(jià)錢便宜、外表不好看但很實(shí)用。父親借花生告訴“我們”：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。要像花生一樣具有樸實(shí)、善良、默默無聞這些美好的品質(zhì)?；ㄉ膬r(jià)錢便宜，小練筆

花生會(huì)讓我們想到那些默默無聞作貢獻(xiàn)的人?？吹较旅娴?/p>