幼兒園體育運(yùn)動會活動方案-

幼兒園體育運(yùn)動會活動方案幼兒園體育運(yùn)動會活動方案「篇一」一、活動時間：xxxx二、活動地點(diǎn)：幼兒園操場三、活動主題：第一屆親子運(yùn)動會四、參與人員：幼兒、老師及家長五、活動目的：1、動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的歡快，競爭的樂趣以及規(guī)章意識和協(xié)作精神；2、力量目標(biāo)：在與父母的玩耍中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量；3、學(xué)問目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣；六、活動形式：七、活動原則：1、安全第一、在本園操場上進(jìn)行，必需保證每一個孩子的安全；2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要樂觀參與做一個讓孩子驕傲、傲慢的爸爸媽媽；3、公正、博愛原則：活動中體現(xiàn)公正競爭、公正競賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的歡快，同時給個別成果優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。八、物品預(yù)備：12、條幅的預(yù)備；3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、競賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂)；4、照相機(jī)、錄像機(jī)5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處；6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；7、各班方隊(duì)的班級牌和手持物；8、玩耍道具、號碼牌；9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀)九、人員支配表：1、總指揮：王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等；)負(fù)責(zé)音響2、各組負(fù)責(zé)人：各班老師(負(fù)責(zé)本班級組呈現(xiàn)活動和玩耍的組織、評判、人員分工、道具預(yù)備、催場等；)3、主持及裁判:xxx、xx4、攝像師：xxx；5、保健醫(yī)：趙巖巖、6、后勤：xxx(負(fù)責(zé)玩耍道具的擺放)；7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx(防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；)8、領(lǐng)獎處：xxx十、活動流程：1、活動預(yù)備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運(yùn)動會競賽項(xiàng)目和競賽規(guī)章，家長和孩子可以提前練習(xí)；2、活動程序：主持開幕――xx(3)園長致開幕詞：大中小班運(yùn)動會代表致詞(4)運(yùn)動員體操呈現(xiàn)：運(yùn)動員退場及家進(jìn)步場(5)特色班開場舞呈現(xiàn)。(6)按競賽項(xiàng)目依次進(jìn)行競賽。(7)幼兒組：大班：加減法賽跑中班：推小車小班：看誰跳得遠(yuǎn)(8)親子組：大班：親自接力中班：兩人三足小班：按提示猜東西(9)(10)9、團(tuán)體組：拔河競賽10、頒獎、結(jié)束。幼兒園體育運(yùn)動會活動方案「篇二」活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動作技能。2、進(jìn)一步提高幼兒爬、跑、跳的力量，熬煉體能，進(jìn)展肢體動作的機(jī)敏性和協(xié)調(diào)性。3、在難度逐步提高的玩耍中，主動參與，大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我。4、寵愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡快。5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣?；顒宇A(yù)備：長繩一根、鱷魚胸飾、青蛙的標(biāo)識人手一份、筐一只沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》活動過程：一、預(yù)備活動：1、老師：“孩子們，到媽媽這里我們來活動一下”（音樂響起，幼兒在老師的引導(dǎo)下仿照小蝌蚪游泳的動作）2、小蝌蚪變變變：老師“我們一起把繩子圍成一個池塘，來玩小蝌蚪變變變的玩耍吧！”（老師邊講解邊示范這一熱身運(yùn)動的動作，幼兒仿照練習(xí)。依據(jù)小蝌蚪變成青蛙的過程設(shè)計(jì)動作，這一動作身體趴在軟質(zhì)地上完成）二、青蛙跳田埂1、老師：現(xiàn)在小蝌蚪變成了小青蛙，你知道小青蛙都有那些本事嗎？（幼兒爭辯）今日我們一起來學(xué)學(xué)小青蛙跳的本事，好嗎，你們一人去拿一個青蛙的標(biāo)記，套在自己的手臂上。2、老師把幼兒領(lǐng)到事先設(shè)計(jì)好的田埂那里，你覺得小青蛙會怎么跳，想到的小青蛙做給我們大家看看。（這里孩子們依據(jù)老師的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)不同的跳動方法）3、今日我們要來跳田埂了，老師示范，起跳時用力蹬地，落地時屈腿全蹲，要求保持好平衡。幼兒分組練習(xí)，這時候老師可以依據(jù)孩子的把握狀況隨時調(diào)整難度，鼓舞幼兒一次跳過2塊或是3塊田埂。4、集中幼兒小結(jié)：“剛才小青蛙的本事學(xué)得都很好，現(xiàn)在看看我們的田埂變寬了，你會怎樣跳過去呢？”引導(dǎo)幼兒自然地從立定跳遠(yuǎn)過度到助跑跨跳。（候變化孩子們的站立方位即可）三、玩耍“小青蛙捉害蟲”1、老師“我們小青蛙越長越大，本事也越來越大，對面田里有很多害蟲，小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲，你們會不會啊，要是有鱷魚游過來，你們怕不怕？”22（屈仰臥河中，增加玩耍的難度和趣味性）四、青蛙回家老師：“今日全部的青蛙都很能干，學(xué)會了好多本事，天快黑了，我們聽著音樂一起回家吧。”（幼兒在老師的引導(dǎo)下各自找到一個塑料圈當(dāng)做青蛙的家，背景音樂是青蛙找家。幼兒園體育運(yùn)動會活動方案「篇三」一、活動主題：二、活動時間：20xxXXX三、活動地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的歡快和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信念，增加群眾榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)成功的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊玩耍的樂趣，到達(dá)家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與歡快，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。六、活動預(yù)備：1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)3、玩耍道具、獎品七、人員支配：總裁判：黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)副總裁判：李(幫忙總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)呈現(xiàn)活動和玩耍的組織、評判、人員分工、道具預(yù)備。推動活動的順當(dāng)進(jìn)行，組織授獎。)活動主持人：劉(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)音響設(shè)備：沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及全部音樂的播放)會場布置：程X陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)記錄員：李裁判員：程各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)場地次序維護(hù)：黃屈沈八、活動流程：1(1)(2)園長致開幕詞2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)(1)老師衰弱操《靚麗青春展翅飛行》(2)舞蹈《春曉》(3)舞蹈《牛奶歌》3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動4、運(yùn)動會閉幕說明事項(xiàng)：1、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。2、各班級老師管理好本班幼兒，留意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3、講清潔，持續(xù)競賽場地衛(wèi)生，疼惜公共設(shè)施，做禮貌人。幼兒園體育運(yùn)動會活動方案「篇四」一、指導(dǎo)思想：通過開展親子玩耍，既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感溝通，供應(yīng)老師與家長之間的溝通機(jī)會，推動家園之間的互動，增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情，還可以培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的歡快、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，通過此次活動，使孩子在玩耍中得到熬煉，增加他們的自信念，充分體驗(yàn)集體生活，玩耍的歡快。二、活動原則：每個孩子至少參與一個運(yùn)動項(xiàng)目，運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富好玩味性、競爭性。三、活動口號：我運(yùn)動我健康我歡快xx12五、活動地點(diǎn)：幼兒園操場六、活動總指揮：張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍七、活動預(yù)備:1、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動會。2、發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參與親子活動。3、做好每個項(xiàng)目的報名和統(tǒng)計(jì)工作。4、每個活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的支配工作以及相關(guān)玩耍的物品預(yù)備工作。5、布置活動場地。6、做好活動時音樂的播放工作。八、活動主持：西園區(qū)：王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班東園區(qū)：劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）九、活動流程：1、運(yùn)動員入場。2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。3、領(lǐng)導(dǎo)講話。4、親子玩耍個體項(xiàng)目集體項(xiàng)目5、活動結(jié)束，運(yùn)動員退場。幼兒園體育運(yùn)動會活動方案「篇五」一、時間：20xx1010二、地點(diǎn)：三、參與對象：四、活動目標(biāo)：1、通過開展親子運(yùn)動會，增加幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培育幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。2、激發(fā)幼兒參與集體的愛好，進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和機(jī)敏性。3、在親子活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。五、活動預(yù)備：1、召開老師會議，介紹活動的流程，爭取家長協(xié)作。2、各全園幼兒分組，介紹親子運(yùn)動會，增加幼兒對于親子運(yùn)動會的理解。幼兒了解。（分組詳單見附表）3、各班召開家長會，讓家長了解親子玩耍規(guī)章，并提示家長給幼兒穿運(yùn)動鞋、留意安全等問題。4、家長在規(guī)定的時間帶幼兒生疏場地、生疏玩耍。六、流程支配：1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場挨次：大班中