初中語文導學案《在沙漠中心》 導學案

初中語文精品導學案設計5、請同學們談談讀了這篇文章有什么感受？

自學反:

自學導1初讀課文了解作者及寫作背景勾畫并疏解字詞成自學檢測題5分鐘）2、大聲地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容，完成自學檢測、5兩題30分鐘）自學檢：（一）、．給下列加點字注音。乙醚（）蟲豸（）硌（）犁鏵（）（）臍帶（）真諦（）噎（）篩糠（）（）2.根據(jù)下列的解釋，寫出相關的詞語。（1）指死亡的期限。（）（2）蟲子。泛指蟲類小動物。這里比喻碌碌無為的人。（）（3）佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。（4）比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（）3.本文節(jié)選自作者是（國家作家（人名，其代表作有、、等。（二）、整體感知課文：4、聽讀課文，用一句話概括文意。

（一）問題再5分鐘）（二）知識拓25分鐘）有感情朗讀課文，把握文意，合作完成下列各題。1在那個飛機性能差機場設備簡陋氣象情報不全救援工作還比較落后的年代里，一個人在全世界最大的沙漠里，那種困難是可想而知的。下面請同學們找一找，作者墜機后遇到了哪些困難？2、面對這些困難作者在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯亂、呼吸困難等不適的癥狀，由此作者產(chǎn)生了怎樣的情緒（心理）？4、小組交流，理解關鍵句的含義。1我的血液因缺水而循不不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷2寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉(zhuǎn)以躲避它的來犯3我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群初中語文精品導學案設計

初中語文精品導學案設計星中尋找自己的真理4我沒有一點兒遺憾。我奮斗過，但我失敗了，這對從事我們這個行業(yè)的人來說也很平常。不過，我總算是呼吸過海風了（三）能力提升（5分鐘）1、課文揭示了探險的意義，聯(lián)系課后練習三所給材料，說說作者是怎樣理解探險的意義的？22002年，北京大學山鷹社登山隊有五位大學生，在攀登西藏希夏邦馬西峰時遭遇雪崩，兩人遇難3人失蹤。山難發(fā)生之后就有很多人開始思考大學生登山的意義。你怎么看待這件事？3．依照下列句子仿寫。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。（四）當堂檢10分鐘）1、本文主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜之間的所思所想。作者的心理變化過程

(一)在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。天氣已經(jīng)很冷了。我站起來走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。我的牙床凍得格格作響，身子也抖得跟篩糠似的。我顫抖的手幾乎抓不住電燈。我從前從不怕冷，而現(xiàn)在我卻感到自己要凍死了，干渴產(chǎn)生的反應多奇怪啊！因為懶得在大熱天帶著我的橡膠雨衣，我把它扔在路上了?？扇缃耧L越刮越猛。我發(fā)現(xiàn)在沙漠里根本沒有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會為你提供一點陰涼，晚上只會讓你在寒風中沒有一點遮蔽。沒有一棵樹，一道籬笆，一塊石頭可以容我藏身。寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。我躺下，又站起來。不管是躺著還是站著，我都得挨寒風的鞭打。我跑不動了，我再也沒有力氣了我逃不出兇手的魔爪我跪倒在地臉埋在手心里屠刀就在我頭上！1.概括這選文的主要內(nèi)容。2.作者但這不只是夜晚的寒冷這句話你是怎么理解的？請簡要談談你的看法。3.選文中畫線句子的意思，可以用一個相近的中國成語概括，請你寫出這個成語。是：沙漠中他們遇到了

問題，

問題，

問

4.文章哪些詞句充分表達了“我”的痛苦處境？題，我們可以從中體會出主人公、

的精神品質(zhì)。2、中典詩詞中有很多對沙漠描寫的優(yōu)美詩句，王維在《使至塞上》一詩中寫道“”展現(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍行》“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關?！币辉妱t表明了將士們戍守邊關的宏偉壯志?！?/p>