最新幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇_第1頁
最新幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇_第2頁
最新幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇_第3頁
最新幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇_第4頁
最新幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第/r/nPAGE/r/n11/r/n頁共/r/nNUMPAGES/r/n11/r/n頁/r/n最新幼兒園教師學(xué)期工作方案優(yōu)秀范文三篇/r/n學(xué)會(huì)制定教師學(xué)期工作方案是每一個(gè)教師都需要學(xué)會(huì)的技能,為了讓我們的幼兒園教學(xué)工作可以有條不紊的進(jìn)展,一份完好的工作方案很重要哦,以下是職場(chǎng)和大家分享的最新幼兒園教師學(xué)期工作方案優(yōu)秀范文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。/r/n最新幼兒園教師學(xué)期工作方案優(yōu)秀范文1/r/n新學(xué)期又開始了,幼兒園的工作又進(jìn)入了正常的軌道,保健工作在幼兒園是非常重要的工作,因此,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《-市母嬰保健條例》、《-市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健施行細(xì)那么》,我們要加強(qiáng)保健業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)步保健工作質(zhì)量,以保障幼兒的身心安康。/r/n一、做好疾病預(yù)防工作:/r/n(一)晨檢:/r/n晨檢是早期發(fā)現(xiàn)疾病的重要環(huán)節(jié),因此我們一定要熟悉常見病的早期病癥,平時(shí)多看一些專業(yè)書籍。晨檢檢查時(shí)做到一摸、二看、三問、四查;對(duì)家長(zhǎng)送來的藥品做到核對(duì)藥名、姓名、劑量和服藥時(shí)間;對(duì)需要服藥以及應(yīng)該在班內(nèi)重點(diǎn)觀察的幼兒,要分發(fā)不同顏色的晨檢牌子;對(duì)晨檢時(shí)發(fā)生異常的幼兒送觀察室觀察。/r/n1.常見傳染病處理:/r/n假設(shè)發(fā)現(xiàn)傳染病,立即隔離,并及時(shí)填寫好傳染病報(bào)單,向兒保、防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告。一旦有傳染病發(fā)生,對(duì)活動(dòng)室、臥室、盥洗室的環(huán)境和所有物品進(jìn)展終末消毒。傳染病患兒必須憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的疾病治愈證明才能返園。/r/n2.做好衛(wèi)生消毒工作:/r/n保健室、觀察室要保持空氣流通、環(huán)境整潔,用品要安放整齊,每天用消毒液擦洗。每天早晨配制當(dāng)天所用的消毒液,所有的消毒液配制都用測(cè)試紙測(cè)試藥液濃度是否到達(dá)要求。負(fù)責(zé)監(jiān)視保育員和營(yíng)養(yǎng)員做好預(yù)防性消毒工作,并對(duì)消毒技術(shù)進(jìn)展指導(dǎo)。園所室內(nèi)空氣每周一次用紫外線消毒。/r/n二、做好營(yíng)養(yǎng)工作:/r/n1、每天采購的食品進(jìn)展驗(yàn)收,杜絕不新穎食品進(jìn)入園所,并且要符合當(dāng)天的食譜。/r/n2、每天檢查營(yíng)養(yǎng)員操作常規(guī),葷、蔬菜是否洗凈,操作順序是否正確。而且要進(jìn)熟食間驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)蔬菜,檢查食品是否做到燒熟煮透和現(xiàn)燒現(xiàn)吃。/r/n3、催促營(yíng)養(yǎng)員準(zhǔn)時(shí)開飯,做到飯菜溫?zé)帷?r/n4、每周末根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)制定下一周食譜,編制食譜做到六個(gè)搭配:米面搭配、葷蔬搭配、深淺色蔬菜搭配、粗細(xì)搭配、干濕搭配、甜咸搭配。/r/n5、每月月初做好上一個(gè)月的營(yíng)養(yǎng)分析^p,看各種營(yíng)養(yǎng)素是否到達(dá)平衡膳食的要求,對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施。/r/n三、做好平安工作:/r/n1、幼兒戶外體鍛和幼兒活動(dòng)時(shí)進(jìn)展平安指導(dǎo)。/r/n2、經(jīng)常檢查園內(nèi)的建筑物以及各種設(shè)備、設(shè)施、大型玩具、室內(nèi)家具、電器設(shè)備是否有隱患。/r/n3、定期對(duì)園內(nèi)工作人員和幼兒進(jìn)展平安知識(shí)教育。/r/n四、檢查催促:/r/n1、每天進(jìn)班檢查幼兒的進(jìn)餐、午睡情況,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時(shí)糾正處理。/r/n2、幼兒在戶外體鍛時(shí),要觀察幼兒的精神狀況,檢查活動(dòng)內(nèi)容的安排,測(cè)定幼兒活動(dòng)量。/r/n3、指導(dǎo)教師對(duì)肥胖兒進(jìn)展適量的體育鍛煉,指導(dǎo)教師和保育員對(duì)體弱兒給予特殊照顧,注意觀察體弱兒的精神、面色、脈搏和出汗等情況。/r/n五、做好安康教育:/r/n1、定期向家長(zhǎng)理解并且通報(bào)幼兒安康狀況。/r/n2、定期出黑板報(bào),印發(fā)安康衛(wèi)生宣傳資料,有針對(duì)性地進(jìn)展安康教育。定期在家長(zhǎng)中開展衛(wèi)生保健知識(shí)講課。/r/n3、每?jī)芍軐?duì)幼兒進(jìn)展一次衛(wèi)生保健知識(shí)教育。/r/n4、每月對(duì)園內(nèi)工作人員進(jìn)展衛(wèi)生保健知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。/r/n六、做好資料管理工作:/r/n1、做好各種保健資料的記錄、登記、統(tǒng)計(jì)和分析^p工作。及時(shí)準(zhǔn)確地填寫各種表格。/r/n2、開展保健、營(yíng)養(yǎng)方面的專題調(diào)查,寫好專題報(bào)告,尤其是體弱兒。/r/n七、做好安康監(jiān)測(cè)工作:/r/n做好“六一”體檢和視力檢查工作。發(fā)現(xiàn)體弱兒和肥胖兒和醫(yī)生配合進(jìn)展矯治。視力不良的幼兒通知家長(zhǎng)及時(shí)矯治。/r/n9月份/r/n一、加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察。/r/n一、嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。/r/n二、做好幼兒視力測(cè)量及統(tǒng)計(jì)、矯治工作。/r/n三、嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。/r/n四、接種證回收工作。/r/n10月份/r/n一、兩大員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。/r/n二、平安衛(wèi)生檢查。/r/n三、膳食管理會(huì)議。/r/n四、幼兒視力檢查。/r/n(小班)/r/n11月份/r/n一、加強(qiáng)消毒及食品驗(yàn)收/r/n二、對(duì)幼兒進(jìn)展口腔衛(wèi)生的教育。/r/n(大班)/r/n三、對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良幼兒的檢查。/r/n12、1月份/r/n一、做好期末測(cè)量幼兒的身長(zhǎng),體重的工作及匯總。/r/n二、做好食品驗(yàn)收工作。/r/n三、做好晨檢、午檢及全日觀察。/r/n四、做好學(xué)期完畢工作。/r/n最新幼兒園教師學(xué)期工作方案優(yōu)秀范文2/r/n新的一個(gè)學(xué)期,一個(gè)新的方案,期待一段新的旅程,一次新的體驗(yàn),一次新的成功!以下是我對(duì)下學(xué)期的工作方案。/r/n一、思想政治方面/r/n認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,堅(jiān)持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和教師們一齊討論學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的進(jìn)步自我的政治思想覺悟。熱愛自我的事業(yè),無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),始終要堅(jiān)持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自我,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能安康歡樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我。/r/n二、常規(guī)方面/r/n由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),所以常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡教師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、教師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理本領(lǐng)(自我穿脫衣服,自我吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自我的玩具、并能主動(dòng)幫助教師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!/r/n三、教育教學(xué)方面/r/n首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每一天都在吐出知識(shí),假設(shè)不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以進(jìn)步自我的理論和理論程度。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)理論中。多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng),認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快進(jìn)步自我對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)本領(lǐng)。掌握小班幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快進(jìn)步自我小班年齡幼兒的管理和教學(xué)本領(lǐng)?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)展如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反響的考慮理論。進(jìn)取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探究適宜本班的教育資料、教育方法。/r/n四、平安方面/r/n尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律,在平安的意識(shí)浸透下,為幼兒供給安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地開展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展粗淺的平安常識(shí)教育,進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自分開團(tuán)體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。/r/n五、家長(zhǎng)方面/r/n家長(zhǎng)是幼兒的第一位教師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。經(jīng)過交流,家訪,理解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將親密家園聯(lián)絡(luò),共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或提議,介紹幼兒在園的一日生活情景,滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造進(jìn)取有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和教師之間的間隔。/r/n總之,我要處處嚴(yán)格要求自我,努力進(jìn)步自我,為幼兒園盡自我的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!/r/n最新幼兒園教師學(xué)期工作方案優(yōu)秀范文3/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深化為主線,著力進(jìn)步幼教管理程度及教科研隊(duì)伍建立,著力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化及示范化幼兒園建立,施行蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建立成為幼兒園。/r/n二、情況分析^p/r/n上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)展大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生打破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園開展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教師過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對(duì)教師進(jìn)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開展好各項(xiàng)教育教師活動(dòng)。/r/n三、工作目的/r/n1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建立;重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教師常規(guī)管理;進(jìn)步教師的育人才能和程度。/r/n2、努力打造擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)吸納,擅長(zhǎng)考慮,具有一定理論高度和鑒賞才能的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)安康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于理論,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的新型教師。/r/n3、優(yōu)化課堂教師,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在理論教師中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)。/r/n4、抓好教師思想道德、教師質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師開展,幼兒開展,幼兒園開展”,努力建立成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。/r/n四、主要工作/r/n1、加強(qiáng)師德教育/r/n要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的根底。/r/n(1)對(duì)教師進(jìn)展,教師禮儀,師德標(biāo)準(zhǔn)的教育,開展讀書活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氣氛。/r/n(2)開展“五愛”教育,即:愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。/r/n(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”精神。/r/n(4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論