九年級化學上冊期中試題及答案

九年級化學上冊期中試題及答案九年級化學上冊期中試題及答案九年級化學上冊期中試題及答案V:1.0精細整理，僅供參考九年級化學上冊期中試題及答案日期：20xx年X月九年級化學上冊期中試題及答案九年級化學上冊期中試卷一、單項選擇題(本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。)1.下列各組變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是A.冰雪融化，工業(yè)制氧氣B.鋼鐵生銹，紙的燃燒C.蠟燭燃燒，蠟燭熔化D.汽油揮發(fā)，食物腐爛2.下面是CO2、O2的自述，屬于物理性質(zhì)的是3.下列實驗操作正確的是A.加入塊狀固體B.蒸發(fā)C.檢查裝置氣密性D.加熱固體制氧氣4.下列人體所需的微量元素中，如果缺乏會導致人患貧血癥的是A.銅元素B.鋅元素C.鐵元素D.錳元素5.空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等。下列物質(zhì)中，不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測的物質(zhì)是A.二氧化硫B.可吸入顆粒物C.二氧化氮D.二氧化碳6.不能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是A.燃燒匙B.蒸發(fā)皿C.試管D.燒杯7.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰C.將二氧化硫氣體通入紫紅色的高錳酸鉀溶液中，溶液褪色D.木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體8.在地球的大氣層中，因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應。引起二氧化碳含量增加的主要原因是A.植物的光合作用B.人口增長后呼出的二氧化碳C.含碳燃料的燃燒D.碳酸飲料中的二氧化碳放出9.在H2O、OH-、H、H+四種微粒中，屬于分子的是+10.由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是A.銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63B.銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63C.銪元素的原子核外電子數(shù)為89D.銪元素的原子的質(zhì)量為15211.下列解釋不正確的是事實解釋A、H2O2可殺菌消毒，而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同B、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變C、氣體易被壓縮氣體分子間的間隔很大D、花香四溢分子在不斷運動12.硫隔絕空氣加熱后會生成一種物質(zhì)，化學式為S8，關于S8的敘述不正確的有A.它是一種新型的化合物B.它是一種單質(zhì)C.它的一個分子中有8個硫原子D.相對分子質(zhì)量為25613.下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解程度(空氣的密度是•L-1)。實驗室要收集氯化氫氣體，可采取的方法是氣體性質(zhì)氫氣二氧化碳氯化氫密度(g•L-1)溶解程度極難溶于水能溶于水易溶于水A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法D.無法判斷14.用自來水養(yǎng)魚時，殘留在水中的氯氣會對魚造成危害，常加入大蘇打來除去水中的氯氣。下列有關大蘇打【化學式為Na2S2O3】敘述錯誤的是A.大蘇打中硫元素的化合價為+2B.大蘇打由三種元素組成C.大蘇打中鈉、氧元素質(zhì)量比為23:24D.大蘇打中含有O3分子15.現(xiàn)在有一不純的氧化鐵樣品(里面只有一種雜質(zhì))，經(jīng)測定樣品中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為28%，則里面含有的雜質(zhì)可能是A.氧化銅B.碳酸鈣C.氧化鎂D.氧化鋁二、不定項選擇題(本題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意。錯選、多選不給分，有兩個答案的，只選一個且正確的，給1分)16.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中錯誤的是A.硬水與軟水(肥皂水，振蕩)B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))17.如圖是某化學反應的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯誤的是A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B.該反應不屬于分解反應C.一個乙分子中含4個A原子D.反應前后分子種類改變了18.右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是A.氣體從a端通入，收集氧氣B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C.瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體D.在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a端通入，測量氣體的體積19.下列說法中正確的是A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會有一層白膜生成C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳D.人與動物的呼吸作用都屬于緩慢氧化20.化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是。ABCDX化合反應化合反應純凈物單質(zhì)Y氧化反應分解反應化合物化合物第二部分非選擇題(共60分)三、填空題(本題包括5小題，共26分)21.(5分)用數(shù)字和化學符號表示下列意義：(1)2個硫原子(2)3個氫分子(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物(4)4個鈣離子(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+222.(4分)請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮氣(1)可用作致冷劑的是(2)可作食品保護氣的是(3)能治療甲狀腺疾病的是(4)可作火箭的助燃劑的是23.(包括2小題，共6分)(1)化學世界絢麗多彩，請選擇適當?shù)淖帜柑羁?。A.紅色B.綠色C.黑色D.白色E.黃色F.紫黑色①高錳酸鉀固體②氧化鎂③堿式碳酸銅(2)在下表“類別”欄目內(nèi)，按三氧化硫示例選填合適的字母序號物質(zhì)名稱三氧化硫液氨水銀濃鹽酸類別BC①②③A.單質(zhì)B.氧化物C.純凈物D.混合物24.(6分)深入認識化學反應，能合理地應用它為人類服務。請按要求回答：化學反應反應現(xiàn)象文字表達式基本類型用途(舉一例)高錳酸鉀加熱分解①銅絲在空氣中加熱②鎂的燃燒③實驗室電解水⑤鐵絲在氧氣中燃燒⑥25.(5分)某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入白色粉末攪拌溶解，靜置一會后，用下列左圖所示的裝置進行過濾，請問：(1)白色粉末的名稱是。(2)左圖中還缺少的一種儀器，該儀器的作用是。(3)過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是。(一種即可)(4)改進后過濾，得到了澄清透明的水，這種水是(填純凈物、混合物)(5)他按右圖將該水電解：(填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣。四、實驗題(本題包括2小題，共17分)26.(8分)結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。(1)寫出標號①②的儀器名稱：①，②。(2)實驗室制取CO2，選用收集裝置(填寫裝置序號)。發(fā)生的化學反應文字表達式是。(3)實驗室常用固體鋅和稀硫酸溶液反應制氫氣，選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”)。該裝置氣密性的檢查方法是。(4)用高錳酸鉀制取O2，如用D裝置收集O2，收集完畢時，應先(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。反應后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是(填寫選項字母)。a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌27.(9分)某?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：【收集資料】硫是一種淡黃色固體，在空氣中點燃時能與氧氣發(fā)生反應生成二氧化硫(表達式：S+O2SO2)。SO2是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水?！驹O計實驗】第一小組同學選擇的藥品是足量的紅磷，設計了如下圖裝置。(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是。(2)燃燒完畢，冷卻至室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是。(3)一般不用木炭的原因是。(4)集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達式是。【改進實驗】第二小組同學選擇的藥品是硫，步驟和現(xiàn)象是：步驟現(xiàn)象①用燃燒匙將硫點燃后伸入到大試管中，立即密封。硫燃燒②待硫熄滅后，將試管倒立于盛有冷水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。如右圖一段時間后，試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱，水約占試管容積的1/5(5)你認為水上升的原因是。(6)最終水約占試管容積的1/5，該實驗的結(jié)論是。(7)如果不足1/5，可能是下列原因中的(填字母)。A.硫用量不足B.未冷卻至室溫C.氣密性不好(8)取試管中液體放入另一支試管中，在空氣中放置一段時間，然后加入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變?yōu)榧t色，說明其中生成了酸性物質(zhì)——硫酸。請寫出硫酸的化學式。給它加熱，發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙埬阃茰y硫酸的一個化學性質(zhì)。五、推斷題(本題包括1小題，共5分)、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關系：其中D能使帶火星的木條復燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試回答下列問題：(1)寫出物質(zhì)的名稱：C、E、F。(2)B在②中的作用是。(3)寫出反應②的化學反應文字表達式：。六、綜合題(本題包括1小題，共12分)29.某同學發(fā)現(xiàn)化肥袋上有一標簽，如圖所示：根據(jù)圖示回答下列問題：(1)碳酸氫銨的一點物理性質(zhì)，(2)碳酸氫銨的一點化學性質(zhì)?！咎岢鰡栴}】A.為什么要避免高溫天氣使用?B.這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題，她取了一些化肥樣品，進入實驗室?！静檎屹Y料】A.堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣。B.濃硫酸能吸收氨氣。【性質(zhì)實驗探究】她設計了如下的實驗裝置：(3)用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，她必須進行的一步操作是。(4)取少量碳酸氫銨加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學式為。(5)連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是，B中的現(xiàn)象是(6)碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應的文字表達式是?！竞糠治觥繉⒀b置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質(zhì)量不再改變。她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實驗前D裝置的質(zhì)量150g實驗后D裝置的質(zhì)量(7)由此分析得知：反應中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為。(8)通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設雜質(zhì)中不含氮元素)，請計算此化肥含氮量為。(9)請計算此化肥中碳酸氫銨的含量(寫出計算過程)(3分)九年級化學上冊期中試卷答案選擇題12345678910CBCCDDDCCA11121314151617181920BAADACBCDBDA填空題21.(1)2S(2)3H2(3)H2O(4)4Ca2+(5)22.(1)干冰(2)氮氣(3)加碘食鹽(4)液態(tài)氧氣23.(1)①F②D③B(2)①C②A、C(或C、A)③D24.答案略④照明彈(文字表達式、符號表達式、化學方程式都給分，主要現(xiàn)象描述正確即給分，用途只要答對一個即可)25.(1)明礬(2)引流(3)濾紙破損(合理即可)(4)混合物(5)乙26.(1)①長頸漏斗②水槽(2)C;略(給分標準同前)(3)B;用止水夾夾緊橡皮管，從長頸漏斗加水，(一段時間后)，水不往下流，證明氣密性良好。(4)從水中取出導管;bcda27.(1)產(chǎn)生大量白煙(2)水沿導管進入集氣瓶，最終約占集氣瓶體積的1/5(3)生成的二氧化碳是氣體，集氣瓶壓強幾乎沒有變化(4)略(5)生成的二氧化硫氣體被水吸收，試管內(nèi)壓強減小(6)氧氣體積